• Хід заняття.
  • «Вогонь - наш друг чи ворог». Сценарій заняття з ОБЖ в старшій групі




    Дата конвертації21.08.2017
    Розмір6.07 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    музика Катерина
    «Вогонь - наш друг чи ворог». Сценарій заняття з ОБЖ в старшій групі

    Цілі: Закріпити знання дітей про користь і шкоду вогню. Закріпити знання про правила пожежної безпеки. Виховувати повагу до професії пожежника.

    Матеріали та обладнання: Пісочниця, природний і непридатний матеріал, картки із зображенням злого і доброго вогню, набір цифр, спортивний інвентар.

    Хід заняття.

    Вихователь: Хлопці, сьогодні ми з вами поговоримо про дуже цікавої професії. Подивіться, будь ласка, на стенд як ви думаєте, про кого йде мова?

    Діти: Про пожежному.

    В: А як ви здогадалися?

    Д: Він в касці, в спеціальному костюмі, у нього в руках шланг для води.

    В: Правильно, пожежний одягнений в брезентовий костюм, він не промокає і не горить у вогні. Хлопці, а навіщо пожежного каска?

    Д: Каска захищає голову від ударів, якщо на нього що-небудь впаде.

    В: Правильно, хлопці, коли трапиться пожежа - це небезпечно, і тому ми з вами повинні дотримуватися всіх правил пожежної безпеки. Як ви думаєте, яким повинен бути пожежний?

    Д: Сильним, сміливим, відважним і хоробрим.

    В: А ви хотіли б стати юними пожежниками? Для цього необхідно багато знати і вміти. Ми з вами зараз проведемо випробування, якщо ви впораєтеся, тоді я вам видам посвідчення юного пожежника.

    Тож почнемо. Я вам буду задавати питання, а ви на них повинні відповісти якомога ясніше.

    - Чому виникає пожежа

    - Чи можна дітям брати сірники?

    -Де може виникнути пожежа?

    В: Все вірно, а тепер відгадайте мої загадки.

    1 Дерев'яні сестрички в коробочці - це ....

    2 Ви запам'ятали друзі, дітям сірники брати ....

    3 Попереджаємо всіх не даром, важко впоратися з ...

    4 У разі пожежі не зівай, вогонь водою ....

    В: Молодці, хлопці. А тепер скажіть мені, як ви думаєте, вогонь друг чи ворог?

    Д: Вогонь ворог, через нього можуть згоріти будинку, речі, ліс, і звичайно ж можуть загинути люди.

    В: Хлопці, а ви подумайте, коли вогонь може бути добрим і корисним?

    Д: У лісі можна погрітися біля багаття, приготувати їжу.

    В: Хлопці, без вогню ми вже не уявляємо свого життя, він потрібен всюди. У будинках, школах, на заводах і фабриках, в містах і селах.

    вірш:

    Хлопці, без доброго вогню,

    Обійтися ніяк не можна і дня

    Він надійно дружить з нами

    Жене холод, гасить морок

    Він привітно полум'я піднімає ніби прапор

    Нам вогонь хороший потрібен

    І за те йому шану

    Що хлопцям гріє вечерю

    Ріже сталь і хліб пече.

    В: Хлопці, зверніть увагу, на столі лежать картки, давайте розберемо, де зображений вогонь друг, а де ворог (діти виконують завдання).

    В: Хлопці, а нагадайте мені, який номер у пожежної служби?

    Д: Кожен знає громадянин, пожежний номер 01.

    В: Молодці, ви такі розумні, а зараз я вам пропоную провести експеримент, Раптом сталася пожежа і вам потрібно викликати пожежну службу, як ви будите це робити?

    Д: Ми наберемо 01, представимся, назвемо адресу.

    В: молодці, а тепер покажіть мені це наочно (діти показують)

    В: Хлопці, а ви знаєте помічників пожежних? Подивіться на плакат. Тут зображений вертоліт і пожежна машина. А ви змогли б врятувати кого-небудь під час пожежі? Зараз ми це перевіримо, ми з вами будемо не тільки рятувати, але і гасити вогонь

    ГРА «пожежні - рятувальники»

    (Діти беруть відерця з піском, подолання перешкоди, гасять полум'я, і ​​порятунок від вогню іграшки).

    В: Молодці, хлопці, ви не тільки розумні але і дуже сміливі, відважні.

    В: Діти, а скажіть мені, будь ласка, що найнебезпечніше при виникненні вогню? (дим, вогонь).

    Дим дуже небезпечний для нашого дихання, він отруйний. Діти, якщо раптом трапиться пожежа, ні в якому разі, не можна ховатися під ліжко, в шафу, потрібно вибиратися з приміщення, пригнувшись до підлоги, тому що внизу диму завжди менше.

    В: Хлопці, а зараз я вам пропоную пограти в гру.

    Дидактична гра «предмет, який пожежі стане причиною»

    - праска, прасувальна дошка, штани / чайник, бублик, кружка, блюдце.

    В: А тепер назвіть мені, який предмет не стане причиною пожежі.

    - магнітофон, радіо, касета, телевізор / електроплита, газова плита, каструля, плеєр.

    Молодці, ну ви все знаєте, а ось прислів'я пов'язані з вогнем, ви знаєте?

    -Не жартуй з вогнем - обпечешся

    -Не май звички - носити сірники

    -З вогнем не грайся - пожежу не затівай

    -Нема диму без вогню

    - Вогонь хороший слуга - так поганий господар

    В: Молодці хлопці, а зараз я вам пропоную відправитися в ліс і посидіти біля вогнища (з гілочок виготовлений багаття). Давайте запалимо гілочки. А хто може це робити, тільки дорослий, правда хлопці?

    ВІРШ

    На привалі він допоміг

    Суп варив, картоплю пек

    Для походу він хороший

    Але з собою не понесеш.

    В: Діти, перш ніж піти з місця відпочинку, що необхідно зробити? Звичайно, ми повинні загасити багаття. А чим можна це зробити? (вода, земля). А якщо поруч немає водойми, то ми гасимо водою, яку принесли з собою або землею (діти гасять вогонь).

    В: Хлопці, ви дійсно все знаєте, і тому я вам вручаю посвідчення юного пожежника.

    ВІРШ

    У вогню свої повадки

    Він грати не любить в хованки

    Будинки, на вулиці, вночі і вдень

    ВСЕ: Будете завжди обережні з вогнем!