Вікторина «В гості до казки» (старша група)




Дата конвертації10.05.2017
Розмір4.34 Kb.
ТипЛітературні вікторини та конкурси

Валентина Шуршалова
Вікторина «В гості до казки» (старша група)

Вихователь: Доброго дня, хлопці! Сьогодні ми вирушимо в гості до наших улюблених казок. казка, хлопці, прийшла до нас з давніх часів. Вона передавалася від бабусь онукам і завжди були улюблені дітьми та дорослими. Одні ставали народними. Їх склав народ. Різні народи живуть на землі. І у кожного є свої казки. Але російські народні казки можна відрізнити від інших, тому що в російських казках є особливі, "казкові" слова, пісеньки, повтори. Ось, наприклад, російська народна казка "Сестричка Оленка та братик Іванко", згадайте, як жалібно наспівував козленочек біля річки.

- Діти відповідають "Оленка, виплинь, виплинь на бережок."

Вихователь: Хлопці, зараз згадаємо ще деякі казки:

1. Яку пісеньку співала мама Коза, коли поверталася додому?

-відповіді дітей "Козлятушкі, хлопці, відчиніть.

2. Яку пісеньку співав колобок?

-відповіді дітей "Я від бабусі пішов.

3. Як примовляла коза- дереза, коли сиділа в Заюшкин хатинці?

Відповіді дітей: "Як вискочу, як вистрибну -полетят клаптики по заулочкам.

Вихователь: За ілюстрацій на якій намальована казка ви повинні дати назву казки. (на стенді виставляються ілюстрації до казок: "Ріпка", "Лисиця і журавель", "Маша і ведмідь",

"Сестричка Оленка та братик Іванко", "Три ведмеді".

Діти називають.

Вихователь: "Прийшов час заглянути в гості до ще однієї російської народної казці" Хаврошечка ".

У казках є і чари, і тварини розмовляють. А ще в казках є чудові слова, за якими ми відразу дізнаємося, що це казка.

Вихователь читає уривок з казки.

- Скажіть коротко, про що ця казка?

-Які казкові слова ви помітили?

-Як ви думаєте, чому казка починається словами:на світі люди хороші, є гірше, а є і такі, які свого брата не соромляться?

-Як були мачуха і її дочки?

-Як ви це зрозуміли?

- Як ви уявляєте собі Хаврошечка?

- А якими ви зобразили мачуху і сестер?

-Як допомагала Хаврошечка?

-Як мачуха дізналася про це?

-Є таке прислів'я: "Сам себе губить, хто інших не любить".

-К кому можна так сказати?

Відповіді дітей на питання.

Вихователь: Сподобалася вам казка? А які в казці зустрічаються малознайомі слова (картати, полотна, хвацько).

Вихователь пояснює.

Вихователь: А як ви розумієте вираження: майстер на всі руки, згоріти від сорому, засукавши рукава, нерозлийвода? Коли так кажуть?

Відповіді дітей.

Прийшов час пограти. Російська народна гра "Гуси-гуси".

Вихователь: Ми ще згадаємо російську народну казку "Кіт, півень і лисиця" .Нові самі її покажете на фланелеграфе.

Діти показують.

Прийшов час загадок. Вихователь загадує.

-Сама рудувата, мордочка лукавим, їй не треба пиріжка, їй би з'їсти півника? (лисиця).

Вихователь: А в яких казках зустрічається лисиця?

відповіді дітей

-Хто в лісі холодному, ходить злий, голодний? (вовк)

-В яких казках зустрічається вовк?

Відповіді дітей.

-річчя їсть малину, а взимку лапу смокче?

Відповіді дітей.

Вихователь: Ось ми і познайомилися з дивовижними розповідями. Їх дуже дуже багато.

Вихователь: У кожного є своя улюблена казка, свій улюблені герой. Ми будемо художниками і намалюємо свою казку.

Звучить спокійна музика. Діти малюють.

В кінці виставка малюнків.

Вихователь: Ось ми і побували в гостях у російських народних казок. Наступного разу ми будемо розмовляти про казки народів світу.