У світі фарб і мелодій. сценарій свята




Дата конвертації24.05.2017
Розмір6.96 Kb.

любов марілова
У світі фарб і мелодій. сценарій свята

Сценарій свята «В світі фарб і мелодій».

(Для старшого дошкільного вік

а)

[/ B]

Підготовка свята:

1 - оформлення виставки дитячих робіт «Який прекрасний цей світ» -

вироби в нетрадиційній техніці, мальовничі малюнки, панно з

природних матеріалів,

2 - підготовка засобів художньої самодіяльності,

3 - підготовка столів для практичної роботи.

Святкування.

Художник: Доброго дня, хлопці. На робочих столах стоять емблеми

різного кольору. Так називаються наші майстерні. Сядьте за той стіл,

де вам подобається і з ким хочеться.

Ми з вами знаємо, який прекрасний світ. Вранці, ледве прогляне

помаранчеве сонечко, зазолотиться рожеве, блакитне і сині небо,

оживе земля, зазеленіє трава, розквітнуть жовті, блакитні, червоні

квіти. Вся земля наповниться світлом, пахощами трав і квітів.

Та й ви як квіти, - ошатні і святкові. А що робить світ таким

багатобарвним?

Діти: Фарби.

Художник: Ну, що ж, зустрічайте їх.

Входять Фарби в ковпачках

відповідного кольору.

Фарби: Відгадайте наші загадки:

Біла корзинка,

Золоте дінці.

У ній лежить росинка

І сяє сонце.

У засніжених снігом купин,

Під білою шапкою сніговий,

Знайшли ми синенький квіточку,

Напівзамерзлий, ледь живий.

Гей, дзвіночки, синій колір,

З мовою, а дзвону немає.

білі горошки

На зеленій ніжці.

На лісовій галявині

красується Тетяна

Яскраво-червоний сарафан,

Білі цяточки.

Золотисті.

Дуже дружні сестрички.

Ходять в руденьких беретах,

Осінь в ліс приносять влітку.

Варто дідок -

Червоний ковпачок.

На сучках висять кулі -

посиніли від спеки.

Колір білий,

А ягода чорна.

Влітку в городі

Свіжі, зелені,

А взимку - в бочці

Жовті, солоні.

Синій мундир,

Тепла підкладка,

А в середині солодко.

У городі у доріжки

Варто сонечко на ніжці.

Тільки жовті промені

У нього не гарячі.

пахучі гілки

Приніс я з тіні:

Лілові, білі

Гілки.

На зеленій купині

Живуть дочки,

Самі аленькие,

І великі, і маленькі.

Горів в траві росяній

Ліхтарик золотистий.

Потім померк, потух

І перетворився в пух.

На хвилину в землю вріс

Різнобарвний диво-міст,

Чудо-майстер змайстрував

Міст високий без перил.

Фарби: З загадками ви впоралися. А тепер перевіримо, як ви

знаєте наших братиків - відтінки. Перед вами картки з малюнками

кольорів.

Хто швидше розкладе все картки по порядку відповідно до

основними кольорами.

(Червоний: малиновий, вишневий, червоний, рожевий, кумачеві,

бордовий.

Синій: блакитний, лазуровий, ультрамариновий, колір морської хвилі.

І т.д.

Фарби: А тепер подивимося, як ви вмієте малювати звіряток.

Ось основа (показує намальований півколо)

Художник: Але це ж капелюшок гриба.

Фарби: А ви спробуйте перетворити цей малюнок так, щоб

вийшло зображення веселих звіряток.

(діти домальовують зайчика, качечку, черепаху і т. д.)

Художник: А тепер малюємо разом.

(Малює грибок, потім домальовує очі, великий

рот, все дізнаються жабу).

А тепер ви домалюйте то місце, де живе жаба.

(По черзі діти малюють очерети, купини, траву-

болото).

Художник: завдання для глядачів - спробуйте зобразити з грибка

кілька тварин.

Майстер: Без мене в світі ніхто не обходиться. Адже життя прикрашають

не тільки картини природи, мальовничі картини, а й

всілякі вироби, малюнки на різних матеріалах. Наприклад, на

бересті.

(показує виставку)

А сьогодні я навчу вас виготовляти різноманітні обереги -

«Домовушку». Це маленькі предмети, які за повір'ями приносять в будинок добро і захищає від бід.

Маленький віник - чистота в будинку.

Часник, перець - виганяють нечисту силу.

Букетик сухоцвітів - приносить чистоту думок.

Насіння соняшнику - приносить дітей в будинок.

Горох і квасоля - мир і дружбу.

Мішок - багатство.

Полотно - щастя в домі.

Художник: Наші хлопці багато можуть самі.

Майстер: Це ми зараз перевіримо.

Завдання 1: хто швидше «намалює» ножицями пташку.

Завдання 2: хто швидше сплете косичку.

Завдання 3: з пластикових пляшок змайструвати іграшку.

Художник: Світ прекрасний, але людина втручається в нього, і не

завжди це втручання несе добрий. Вирубуються ліси, забруднюються

ріки.

Я приніс вам картину: висохлі дерева, темне небо, зруйновані

будинки.

Спробуйте відродити цей сумний пейзаж, змінити світ,

намальований на картині.

Звучить музика.

Діти виконують пісню «Помаранчеве небо» - їв. А. Арканова, муз. К.

Певзнера.

На закінчення Художник дарує дітям пензлика, Майстер - обереги.

література

1. АллахвердоваЕ. Е. Домашнє рукоділля. М., Астрель, 2001..

2. бісів. А. Жарти, ігри, пісні зберуть нас разом. Ярославль,

Академія Холдинг. 2000.

3. Калейдоскоп батьківських зборів. / Під ред. Степанова Е. М. /

Му, 2003.

4. Методичні рекомендації щодо організації активних форм роботи

з батьками в дошкільних установах. Тамбов. , 1995.

5. Я пізнаю світ. Культура. М., АСТ, 1996..

7. Губарєва Е. Н. Декоративно-прикладне мистецтво на уроках

образотворчого та трудового навчання. Початкова школа. № 7. 2004.

8. Парамонова Л. Творче художнє конструювання.

Дошкільне виховання. № 10. 2004.

9. Рогаткіна Т. Секрети паперової весни. Дошкільне виховання.

№4.2003.

Ю. Столярова Є. Операція «Фантик». Обруч. № 1.2004.

11 .Федотова Л. Ще раз про холодному батику. Народна творчість.

№ 4,2002.

12. Шехурдін О. Міні-чеканка на фользі. Обруч. № 1, 2004.