Тематичне розвагу до художньо - естетичного розвитку в другій групі раннього віку «Прогулянка в осінній ліс»




Дата конвертації12.06.2019
Розмір4.5 Kb.
ТипТемочка

Тетяна Кузьміна
Тематичне розвагу до художньо-естетичному розвитку в другій групі раннього віку «Прогулянка в осінній ліс»

Інтеграція освітніх областей: «Пізнавальний розвиток (формування цілісної картини світу)», «Мовленнєвий розвиток».

Види дитячої діяльності: ігрова, комунікативна, пізнавально - дослідницька, музично - художня.

мета:

1. Розширювати уявлення дітей про навколишню природу.

2. Будити до активних самостійних дій.

3. Викликати почуття радості від спільних дій з дорослими і однолітками.

4. Вчити розуміти слово «колір». Закріплювати знання квітів.

5. Виховувати співчуття і доброзичливість.

Плановані результати: проявляє інтерес до навколишнього світу

природи при описі осені спільно з вихователем; активність при

виконанні найпростіших танцювальних рухів під музику,

емоційну чуйність на красу навколишніх предметів;

проявляє бажання грати в рухливі ігри; проявляє активність при

підспівуванням пісень «Дощик», «Сидить зайчик»; бере участь в іграх.

Попередня робота:

1. Розгляд картинок із зображенням зайця.

2. Бесіда вихователя про те, де живе заєць, чим харчується.

3. Розгляд картинок за порами року літо і осінь.

4. Екскурсія в куточок лісу.

Матеріали та обладнання:

1. Маска для зайчика.

2. Парасолька.

3. Морква для зайця.

4. Осіннє листя.

Вихователь: Хлопці, сьогодні ми з вами підемо на прогулянку в осінній ліс. (Звучить музика І. Каплунову «Прогулянка»). Минуло літо, настала осінь. Восени в лісі холодно. Дме вітер, і листочки злітають з гілок. Бачите, скільки їх під деревами. (Звернути увагу дітей на красу осіннього лісу, які різнокольорові листя, і червоні, і жовті, і зелені, це осіннє листя).

Вихователь: А ось подивіться, скільки їх нападало, ціла купа! Які красиві. Давайте потанцюємо з листочками. Все візьмемо листочки і будемо кружляти.

«Танець з листочками»

Вихователь: Так, діти, вже настала осінь. У лісі тепер не жарко, і часто в лісі йдуть осінні дощі. Ой, здається і в нашому лісі пішов дощик.

Пісня «Дощик».

Вихователь: Але нам не страшний дощик, в руки парасольки візьмемо, пограємо і заспіваємо.

Гра «Сонечко і дощик».

Вихователь: Ой, що це тут лежить? (Дістає з купи листя морквину і показує дітям).

Вихователь: Що це? (Морквина).

Вихователь: Карина, що це?

Вихователь: Молодець, так це морквина!

Вихователь: Поліна, що це?

Вихователь: Молодці, правильно, це морквина! Хто ж її тут загубив? Так зайка її тут втратив. Він тепер, напевно, плаче. Шкода нам зайчика, дуже шкода. (Лунає плач. З'являється зайчик - дитина старшої групи).

Вихователь: Що сталося з тобою зайка? Чому ти плачеш?

Зайка: Як же мені не плакати? Я втратив свою морквину.

Вихователь: Не плач, зайка, не плач, ми знайшли твою морквину. Ось вона. Забирай її. (Віддає морквину зайчику).

Вихователь: Ой, зайка все ще сумує. Давайте діти розвеселимо зайчика, заспіваємо йому пісеньку.

Пісня «Сидить зайчик»

Зайка: Порадували ви мене, а тепер пора мені додому.

Вихователь: Не поспішай, зайка. Ми хочемо зробити тобі невеличкий подарунок. Давайте. Діти, зберемо листочки і зробимо великий букет і подаруємо зайчику.

Гра «Збери листочки»

Зайка: Дякую, вам велике. До побачення.

Діти: До побачення.

Вихователь: Як добре ми з вами погуляли по осінньому лісі, зустріли зайчика, допомогли йому відшукати морквину, розвеселили його, які ви в мене добрі. А тепер пора повертатися в групу. Давайте попрощаємося з гостями, скажімо їм до побачення.

(Діти прощаються і йдуть в групу.)




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Тематичне розвагу до художньо - естетичного розвитку в другій групі раннього віку «Прогулянка в осінній ліс»