• Театралізована гра - це розігрування в особах літературних творів (казки, оповідання, спеціально написані інсценівки).
  • Театралізована гра є
  • Мета і завдання використання театралізованої гри в дитячому саду
  • У середній групі рекомендується використовувати такі види лялькового театру
  • Руковічковий Настільний театр іграшки
  • Театр гумової іграшки
  • Настільний деревяний театр
  • Все вищевикладене дозволяє зробити наступні висновки
  • Отже, театралізована гра - один з найефективніших способів впливу на дитину, в якому найбільш яскраво проявляється принцип навчання - вчити граючи!
  • Театралізована гра в дитячому садку (середній дошкільний вік)




    Дата конвертації09.10.2019
    Розмір6.88 Kb.
    ТипТеатр. Театральна діяльність

    Марина Довгаленко
    Театралізована гра в дитячому садку (середній дошкільний вік)

    Театралізована діяльність є невичерпним джерелом розвитку почуттів, переживань і емоційних відкриттів дитини, прилучає його до духовного багатства. Постановка казки змушує хвилюватися, співпереживати персонажу і подій, і в процесі цього співпереживання створюються певні відносини і моральні оцінки, просто повідомляються і засвоювані »В. О. Сухомлинський

    "Театр - це чарівний світ.

    Він дає уроки краси, моралі

    і моральності.

    А чим вони багатшими, тим успішніше

    йде розвиток духовного світу дітей ... "Б. М. Теплов

    Театралізована гра - це розігрування в особах літературних творів (казки, оповідання, спеціально написані інсценівки).

    Класифікація театралізованих ігор:

    Ігри - драматизації

    гри-імітації образів тварин, людей, літературних персонажів;

    рольові діалоги на основі тексту;

    інсценування творів;

    постановки вистав за одним або кількома творами;

    гри-імпровізації з розігрування сюжету без попередньої підготовки

    режисерські ігри

    театр ляльок-маріонеток

    театр ляльок «бі-ба-бо»

    настільний театр іграшок (картинок)

    фланелеграф

    тіньової театр

    пальчиковий театр

    театр тростевих ляльок

    Театралізована гра є:

    Засобом соціалізації дошкільника

    Засобом розвитку мовлення дошкільнят

    Засобом розвитку емоційної сфери дитини

    Засобом розвитку психічних процесів

    Мета і завдання використання

    театралізованої гри в дитячому саду

    мета:

    Забезпечити емоційне благополуччя дошкільнят, їх загальна і естетичний розвиток.

    завдання:

    Розвиток творчої активності, уяви

    • Формування у дитини позитивного ставлення до праці, творчості

    • Розвиток комунікативних навичок, що є неодмінною умовою позитивної соціалізації

    • Розвиток мовлення: збагачення словника, розвиток зв'язного, граматично правильного мовлення, розвиток мовного творчості дитини

    • Формування естетичного ставлення до навколишнього світу

    • Формування уявлення про різні види театру

    Організація предметно-розвиваючого середовища

    У групах дитячого саду організовані центри театралізованих ігор. У них відводиться місце для режисерських ігор з пальчикових, настільним театром.

    У центрах розташовуються:

    -різні види театрів: бибабо, настільний, театр на фланелеграфе і ін.;

    -реквізіт для розігрування сценок і спектаклів: набір ляльок, ширми для лялькового театру, костюми, елементи костюмів, маски;

    -атрібути для різних ігрових позицій: театральний реквізит, декорації, сценарії, книги, зразки музичних творів, афіші, каса, квитки, олівці, фарби, клей, види паперу, природний матеріал.

    Театрализованная игра в детском саду (средний дошкольный возраст)

    У середній групі рекомендується використовувати такі види лялькового театру:

    пальчиковий

    На один палець, на два пальці.

    Наявність даного виду лялькового театру в двох варіантах дозволяє вирішувати завдання з розвитку дрібної моторики руки, узгодженості рухів пальців рук. Одночасно ця робота є фундаментом для плавного переходу до навчання прийомам ляльководіння рукавічкового лялькового театру.

    Руковічковий

    Настільний театр іграшки

    Театр гумової іграшки

    Театр матрьошок.

    Театр глиняної іграшки

    Настільний дерев'яний театр

    кулачковий театр

    ложковий театр

    тростинові театр

    Театр на фланелеграфе

    Ляльковий театр «бі-ба-бо»

    театр масок

    Все вищевикладене дозволяє зробити наступні висновки:

    В процес театралізованої гри розширюються і поглиблюються знання дітей про навколишній світ;

    Розвиваються психічні процеси: увага, пам'ять, сприйняття, уяву, стимулюються розумові операції;

    Відбувається розвиток різних аналізаторів;

    Активізується і вдосконалюється словниковий запас, граматичний лад мови, звуковимову, навички зв'язного мовлення, мелодико-інтонаційна сторона мови, темп, виразність мови.

    Удосконалюється моторика, координація, плавність, переключення, цілеспрямованість рухів.

    Розвивається емоційно-вольова сфера;

    Відбувається корекція поведінки;

    Розвивається почуття колективізму, відповідальність один за одного, формується досвід моральної поведінки;

    Стимулюється розвиток творчої, пошукової активності, самостійності;

    Участь у театралізованих іграх доставляють дітям радість, викликають активний інтерес, захоплюють їх.

    Отже, театралізована гра - один з найефективніших способів впливу на дитину, в якому найбільш яскраво проявляється принцип навчання - вчити граючи!

    Список використовуваного матеріалу:

    • Маханева М. Д. Театралізовані заняття в дитячому садку: посібник для працівників дошкільного закладу-М. : ТЦ Сфера, 2001 г.

    • Петрова Т. І. Театралізовані гри в дитячому саду «шкільна преса» -2000 р

    • Доронова Т. Н. Театралізована діяльність як засіб розвитку дітей 4-6 років.