Сюжетно-рольова гра у старшій групі «Поліклініка»




Дата конвертації16.05.2017
Розмір2.9 Kb.
ТипТемочка

Ірина Малютіна
Сюжетно-рольова гра у старшій групі «Поліклініка»

Завдання: Викликати у дітей інтерес до професії лікаря, медсестри, реєстратора, аптекаря. Виховувати чуйне, уважне ставлення до хворого, доброту, чуйність, культуру спілкування.

Ігрові дії: Дві мами з хворими дочками йдуть в реєстратуру, беруть талони до лікаря, йдуть на прийом, займають чергу. Лікар приймає хворих, уважно вислуховує їхні скарги, задає питання, прослуховує фонендоскопом, вимірює температуру, дивиться горло, робить призначення. Лікар просить прийти на повторний огляд, коли діти стануть здорові. Медсестра виписує рецепт, лікар підписує. Хворі йдуть в процедурний кабінет, медсестра робить уколи. Далі мами йдуть в аптеку і купують ліки. Потім вони розходяться по домівках і лікують своїх дочок, коли дочки одужують мами ведуть діток на повторний прийом до лікаря. Лікар оглядає дітей і пише довідку про те, що вони здорові. Мами з доньками йдуть в парк, де весело проводять час.

Ігрові ситуації: «На прийомі у педіатра, в аптеці, будинки, в парку».

Попередня робота: Екскурсія в медичний кабінет д / с. Спостереження за роботою лікаря (прослуховує фонендоскопом, дивиться горло, задає питання). Розгляд медичних інструментів (фонендоскоп, шпатель, термометр, тонометр, пінцет і ін.) Бесіда з дітьми про роботу лікаря, медсестри, реєстратора, аптекаря. Розгляд ілюстрацій про лікаря, мед. сестрі, реєстратора, аптекаря. Виготовлення з дітьми атрибутів до гри із залученням батьків (халати, шапки, рецепти, мед. Картки, талони і т. Д.)

Ігровий матеріал

Сюжетно-ролевая игра в старшей группе «Поликлиника»

: Халати, шапки, ручка і папір для рецептів, фонендоскоп, градусник, вата, бинт, перекис, шприц, таблетки, порошки, сиропи, гроші.

Тривалість гри: До 1 години.