спортивний Тобольськ




Дата конвертації30.11.2018
Розмір3.58 Kb.
ТипТемочка

Ярославцева Галина
Конспект заняття «Спортивний Тобольськ» в підготовчій групі

Ярославцева Галина Василівна

Підготовча група «Почемучки» 6 років, в групі 24 людини з них 10 дівчаток, 14 хлопчиків.

Тема: «Тобольськ - спортивний»

Мета: Розширювати уявлення дітей про професії: тренер, суддя, журі.

Завдання: Розвивати інтерес до участі в іграх -соревнованіях., До створення емблеми.

Вчити виділяти характерні ознаки через ігри-загадки (тренер, суддя, журі, капітани команди).

. хід діяльності

Мотивація: телефонний дзвінок гучний зв'язок від тренера по футболу Дмитро Вікторович

«Хлопці, я не зможу сьогодні прийти на тренування, пропоную вас самостійно провести ігри-змагання. Я сподіваюся, що ви впораєтеся. »

Вихователь: 1 етап:

Ви впораєтеся? Як ти вважаєш Ваня? (та)

* Ви впевнені діти, що впораєтеся? (впевнені)

* Як ви думаєте хлопці де зазвичай проводяться всі змагання? (Вова Е -на стадіоні, Арслан Н. спортивних майданчиках, Єрем в палаці спорту Кристал, Ліза К. - в спортивному залі, а як ти думаєш Ліза К. - в групі, вихователь - хороша ідея а що для цього потрібно зробити, Ілля З, Арсеній М. - прибрати столи, Алла С, Таня Т. - зібрати іграшки, Арслан Н. - звільнити місце.)

* А як ви вважаєте, що потрібно для того, щоб провести змагання нам з вами? (Арслан Н. - простір)

* Без чого не можна провести змагання? (Денні З. -без свистка, Арслан якщо кричати спортсмени не почують і горло заболить тому потрібен свисток, спортивного обладнання-м'яча не можна грати в футбол Єрем С. Емблеми Рома Б вона відображає назва команди, Ліза К - без форми для зручності, щоб відрізнялися команди- Ангеліна Б).

* Як ви припускаєте без кого не можна провести змагання? (Без судді Ангеліна Я чому суддя стежить за грою за правилами гри, без жюрі- Іля З чому журі оцінюють гру цифрами, без учасників Арсеній А чому хтось тоді буде грати, без уболівальників Ярослав Н бо глядачі вболівають за команди підтримують гравцем)

* Як можна розділитися на дві команди? (Відповіді дітей - дівчинки - хлопчики; лічилки, по зростанню, фішками двох кольорів, діти програють і вибирають варіант - більшу кількість голосів)

Гра «Веселі сніжинки» (сніжинки падають на підлогу, діти беруть їх і знаходять там зашифровані загадки. І відгадують їх. Вихователь запитує хлопці що це означають цифри 1,2,3 що вони відображають. (Кількість журі Єрем С) а може бути і 5 -Вова, у кого свисток що він відображає кому він належить судді - Ліза К., у кого ще є зашифровані загадки (у мене Алла С).як ти вважаєш що позначають схеми чоловічків - капітани команд відповідають за гравців своєї команди, щоб не спізнювалися на тренування (Сава А.). Хлопці ви згодні з думкою ваших друзів. Мо жет бути хто думає по іншому? Готуємося до змагань

2 етап:

Самостійна діяльність дітей (діти готують обладнання, емблеми і проводять змагання).

3 етап: Рефлексія (підведення підсумків)

* Як ви вважаєте ви впоралися? Що нового дізналися? Чого навчилися?

* Хто відчував якісь труднощі? Що сподобалось? Над чим ще працювати? У кого що не виходило?

Заходить тренер- діти діляться враженнями.