• Хід майстер-класу
  • Спільна діяльність батьків і дітей майстер-клас «Прикрась ялинку до свята»




    Дата конвертації31.03.2019
    Розмір8.48 Kb.
    ТипТемочка

    Людмила Ашібокова
    Спільна діяльність батьків і дітей майстер-клас «Прикрась ялинку до свята»

    2 молодша група.

    Совместная деятельность родителей и детей мастер-класс «Нарядим елочку к празднику»

    Мета майстер-класу: Сприяти встановленню партнерських відносин батьків з дітьми в спільну діяльність. Ознайомити дітей і батьків з новим видом творчості, у вільний від занять час.

    Завдання: узагальнити знання про зиму, познайомити дітей з майбутнім новорічним святом, з символом нового року ялинкою.

    Розвиваючі: розвивати сенсомоторні здібності, розвивати інтерес до виготовлення ялинки, вміння самостійно діяти, при ускладненнях звертатися до дорослого за допомогою, творчі здібності, уяву і індивідуальне самовираження при виготовленні ялинки.

    Виховні: виховувати моральні якості, прищеплювати почуття симпатії, відгукуватися на емоції вихователя, реагувати на твори, створені спільно з батьками. Виховувати працелюбність, акуратність при роботі з матеріалом.

    Обладнання: картки з загадками, заготовки з фетру, пензлики, клей ПВА, паєтки.

    Хід майстер-класу

    -Вводная частина (5 хвилин)

    -Основна частина:

    1. Ознайомлення з основними методами і прийомами роботи (5 хвилин)

    2. Практичне заняття (20 хвилин)

    3. Аналіз заходи, підведення підсумків (5 хвилин)

    -Заключітельная частина (5 хвилин)

    1. Вступна частина.

    Шановні наші батьки і улюблені хлопці! Від щирого серця вітаємо Вас і ваших близьких з наступаючим Новим роком! Бажаємо Вам щастя, здоров'я і благополуччя!

    Скоро, скоро біля воріт

    Постукає Новий рік.

    Ми нудьгувати не станемо з вами,

    Покидає сніжками?

    Рухлива гра «Сніжки»

    Вихователь: Хто стукає до нас? Ой ой!

    Це гості з «Лісової».

    Проходьте не мовчіть з нами веселіше жартуєте.

    До групи заходять лісові жителі - зайчик, лисичка, вовк.

    Вихователь: Хто ж це до нас прийшов?

    Діти: Це звірята - зайчик, лисичка, вовк.

    Вихователь: Що ти зайчик так невеселий, що ти голову повісив?

    Зайчик: Біда у нас, ось прийшли до вас хлопці.

    Вихователь: А що ж трапилося?

    Лисичка: Скоро Новий рік, все будуть його зустрічати, співати і танцювати.

    А нам ніде зустрічати Новий рік.

    Вихователь: А чому ніде у вас дуже красиво в лісі взимку. Всі дерева стоять в сріблі. Багато снігу і ялинок.

    Вовк: ялинок багато, тільки у нас іграшки пропали.

    Діти: А чому пропали?

    Вовк: Я з іграшками граю,

    Їх кидаю тут і там!

    Ніколи не прибираю

    Я іграшки по місцях!

    Мені потрібні іграшки! Дуже!

    Щоб було, з чим грати!

    А зовсім не для того, щоб

    Їх по полицях розставляти!

    Ось вони образилися на мене і пішли. І тепер нам нема чим ялинку прикрасити до свята. Допоможіть нам.

    Вихователь: Дааа біда, біда, біда. Що ж допоможемо дітвора?

    Діти: Ну звичайно ж допоможемо. Ми іграшки змайструємо, ялинку причепурили.

    Вихователь: Мами і тата ви нам допоможете?

    Батьки: Допоможемо.

    А перед тим як приступити до виготовлення ялинки я вам пропоную трохи розім'ятися, підготувати пальчики до роботи.

    Пальчикова гімнастика «Дружба».

    Дружать в нашій групі

    Дівчата й хлопчики

    (пальці рук ритмічно з'єднуються в замок)

    Ми з тобою подружимо маленькі пальчики

    (ритмічне торкання однойменних пальців обох рук)

    Раз два три чотири п'ять

    (почергове торкання однойменних пальців, починаючи з мізинців)

    Починай вважати знову

    Раз два три чотири п'ять.

    Ми закінчили рахувати.

    (руки вниз, струсити кистями)

    2. Основна частина.

    Вихователь: Здрастуй, наша ялинка

    приходь швидше

    покажи голочки

    Для наших малюків.

    (Діти розглядають ялинку)

    Якого кольору ялинка? (Ялинка зелена). Яка вона за величиною - велика чи маленька? (маленька). У ялинки є стовбур, проведіть пальчиком зверху вниз, а це що у ялинки? (гілки) Подивіться, стовбур у ялинки один, а скільки у неї гілочок? (багато). Гілки у ялинки довгі пухнасті, а що на гілках (на кожній гілочці голки). Поторкайте ялинову гілочку, яка вона на дотик (колючий)

    Правильно, ялинка зелена, висока, колюча. Про неї так і кажуть: ялинка, ялинка - колючий голка.

    Батьки: Хлопці, а наша ялинка хоче пограти з вами

    Ялинка зелена,

    Ялинка кудлата,

    Пограй-ка, ялинка,

    З нашими хлопцями.

    Давайте, покажемо, які ялинки ростуть в лісі. (Діти разом з вихователем виконують руху по показу)

    Високі - піднімають руки вгору.

    Низькі - опускають руки вниз.

    Широкі - роблять «широкі» руху руками

    Узкіе- роблять «вузькі» рухи руками.

    Вихователь: Ось які молодці, ви трохи пограли і наші гості нагрілися. А зараз ми приступимо до роботи. Ось у нас є фетр з якого тата зараз виріжуть ялинку, а вовк їм допоможе. (тата працюють)

    Лисичка: Скоро, скоро до нас прийде

    Зимове свято (діти і батьки - хором) Новий рік!

    Зайчик: А у нашій ялинки зелені голочки!

    Але на свято нам би треба

    Ялинку народити, хлопці.

    Хто допоможе мені дітлахи,

    Зробити кульки і шишки?

    Батьків прикрашають заготовки ялинкових іграшок з фетру.

    Поки батьки роблять іграшки вихователь проводить гру з дітьми.

    Дидактична гра «Новорічна гірлянда».

    Вихователь пропонує дітям зробити прикраси для ялинки - красиву гірлянду з кілець, при цьому демонструє заздалегідь приготовлену частину гірлянди з такою ж паперу.

    Вихователь (супроводжуючи дії показом).

    Ми акуратно з червоною і жовтою смужок зробимо великі колечка, а з синьою і зеленою смужок зробимо маленькі колечка.

    Ось і вийшла гарна гірлянда. А ось і наша ялинка вже готова. А ось і іграшки - дзвіночки і зірочки. Давайте прикрашати нашу красуню.

    «Прикраса ялинки».

    Кожна дитина бере по іграшці і за допомогою вихователя вішає її на ялинку.

    -Нехай зліва буде 2 дзвіночка, праворуч - дві зірочки.

    Діти і вихователь розглядають ялинку, вибирають гілочки, на які потрібно повісити дзвіночки або зірочки.

    Звірята: Ай, хлопці, молодці!

    Постаралися від душі!

    Ми іграшки повісимо,

    І заспіваємо для ялинки пісню!

    Діти і батьки з вихователями співають пісню про ялинку.

    Вихователь: Подивіться, хлопці, яка гарна стала наша ялинка! А ці іграшки ми подаруємо нашим зверятам, щоб вони прикрасили свою ялинку в лісі, щоб вона святкове і святкова стала.

    3. Рефлексія.

    - Хто в гості до нас прийшов?

    - Якими новорічними іграшками ми прикрасили нашу ялинку?

    Вихователь пропонує виконати хоровод з новорічної пісенькою «Маленькій ялинці холодно взимку» біля прикрашеної ялинки.