Сценарій випускного для підготовчої групи «Подорож на острів Школяндія»




Скачати 12.73 Kb.
Дата конвертації15.07.2017
Розмір12.73 Kb.
ТипВипускний в дитячому саду

Ольга Ажажа
Сценарій випускного для підготовчої групи «Подорож на острів Школяндія»

сценарій випускного

«Подорож на острів Школяндія»

Для підготовчої групи

Вед: Сьогодні з самого ранку сумує наш дитячий сад,

Адже в школу проводжати прийшла пора наших хлопців.

Чимало ми проізнесём хороших добрих слів

Ну а зараз ми тут почнемо парад випускників!

(під урочисту музику парами заходять діти)

Діти: У році є свята різні,

І сьогодні свято у нас,

Скоро станемо ми першокласниками

Ми прощаємося з садом зараз.

Сонце промінцем веселим

У вікна радісно стукає

І пишаємося ми сьогодні

Словом важливим «Випускник»

До нас на свято прийшли батьки

І з хвилюванням дивляться на нас

Ніби все вперше побачили

Вже дорослих дітей зараз.

Скоро підемо ми з дитячого саду,

Час вже в школу нам поступати,

Знаємо, що багато вчитися нам треба,

Щоб людьми справжніми стати.

Наш сад сьогодні зажурився,

І ми сумуємо зовсім небагато,

Ось день прощання настав,

І чекає нас далека дорога.

Залишимо тут шматочок дитинства,

Йдемо в перший шкільний клас.

Але з вами будемо по- сусідству,

І згадаємо вас ще не раз

Ми згадаємо групу і іграшки

І спальні ласкавий затишок,

А як забути друзів- подружок,

З ким стільки років ми жили тут!

Так, ми сумуємо зовсім небагато,

І час не повернути назад,

І нам пора, пора в дорогу,

ВСЕ: Прощай, улюблений дитсадок! (Виконують пісню «Наш улюблений дитячий сад»)

(Сідають на стільчики)

Дитина: Таємницю одну зберігає книжковий народ.

Що нібито десь острів живе.

Назва його зовсім не відомо,

Ось там би, друзі, побувати цікаво.

Вед: Для цього треба чарівником стати.

Мені здається, я вам зможу підказати.

Але тільки швидше мені дайте відповідь

А труднощів ви злякалися?

Діти: Ні!

(Під музику з'являється капітан корабля)

Капітан: Доброго дня хлопці! Дозвольте представитися - я капітан далекого плавання, з діда-прадіда моряк! Бачу я, що ви вже зовсім дорослі! Хочете відвідати таємничі острів у величезному океані дитинства? І школярами стати готові? І труднощів не боїтеся? Ну тоді вам пора вирушати на острів, який називається Школляндія! Вас там уже чекає цариця знань! Дістатися туди зовсім не просто! Доберуться тільки найсміливіші, кмітливі і веселі хлопці! Є у вас такі?

Діти: Так!

Капітан: Добре! Тоді, ласкаво просимо на борт корабля ( «Морський танець»)

Капітан: Порт з якого нам слід відправитися в подорож називається «Малюк». Дивно! Що за шум? (Фонограма дитячого сміху) (сідають на стільчики)

Ведуча: Нічого дивного, це прийшли нас проводити наші друзі. Вас хлопці від душі вітають малюки. (Поздоровлення молодшої групи)

Капітан: Зайняти місця на кораблі! Віддати швартові!

Дитина: Є віддати швартові!

Капітан: Віддати якір!

Дитина: Є віддати якір!

Капітан: Ну що ж, хлопці, повний вперед! (Шум моря)

Капітан: Юнга, що там за бортом?

Дитина: (дивиться в бінокль) Капітан, бачу острів, під назвою «МЕ-ЧТИ»

Капітан: причалити до берега!

Дитина: Є причалити до берега!

Капітан: Це дуже важливий острів! Без нього нікуди (сценка «Хто ким хоче стати»)

Дит: Шкіл в районі велика кількість,

Спеціальні, музичні, спортивні, англійські, далекі і близькі

Як тут не розгубитися, куди, куди податися?

Дит: Я думаю, що школа, все одно, що інститут,

Туди за конкурсом найрозумніших беруть.

Беруть, за парту саджають і 11 років навчають.

Хлопчик: А чому нас вчити? Ми вже багато знаємо

І давно вже букви вивчаємо.

Дит: Як це «Чому навчати», найголовнішого - Ким бути!

Дит: А я давно вже знаю, я не сплю в тиху годину, а мрію!

Великою актрисою стати хочу. А ти про що задумався? (звертається до хлопчика)

Хлопчик: У мене йдуть року, буде і сімнадцять.

Де працювати мені тоді, чим мені займатися?

Дит: Може в мери ти підеш?

Дит: Краще йди в двірники!

Хлопчик: Ні!

Дит: Що ж, іди тоді в РАНО, чекає воно таких давно!

Хлопчик: А навіщо?

Дит: На роботу оформляється, в дитячий садок, повертайся

Будеш з дітками грати і зарплату отримувати.

Хлопчик: А зарплата то яка?

Дит: Чесно скажемо - не велика! Але зате, шана і слава!

Хлопчик: А відповідальність яка?

Діти: (широко розвівши руки, хором говорять) Ось така!

Хлопчик: Ні, в дет. Сад, я не піду, по спокійніше знайду.

Дит: А я ось стану кухарем, коли виросту великий,

Буду всім варити компоти і смачний суп з локшиною!

Хлопчик: Я зрозумів, я хочу бути президентом нашим!

Хочу, щоб був мир на всій планеті,

Що б в ньому завжди сміялися дорослі і діти!

Ведуча: Ось такі мрії у наших дітей!

Капітан: Ох, молодці хлопці! Хороші у вас мрії! А нам пора вирушати далі, все на борт! Повний вперед! (сплеск хвиль)

Все: Є повний вперед!

Дитина: Капітан, за бортом острів! Називається «ТАН-це- ВАЛЬ-ний». Пливемо туди?

Капітан: Ой, люблю я цей острів! Там ноги самі в танок так і йдуть! Гаразд ... пливемо, але тільки не на довго! Цариця знань не любить довго чекати, її не можна сердити. «Жартівливий танець» (виконує 5 пар)

Капітан: Хлопці, скоріше на палубу! Шторм починається! (Звучать гуркіт грому). Це цариця знань сердиться, що ми затримуємося! Повний вперед! Хлопці, треба, щоб вона почула, що ми вже зовсім близько і не сердилась!

Дитина: А давайте заспіваємо голосно пісню!

Океан підспівує нехай з нами!

І почує, що ми близько

Мудра цариця знань! (Виконують пісню острівець дитинства)

Ведуча: Хлопці, Шторм припинився! Почула нас цариця знань!

Дитина: Дивіться, справжні русалки!

Капітан: Так, це вони нас зустрічають, значить ми вже зовсім близько! (Танець русалочек)

Капітан: Юнга, що там за бортом?

Дитина: Бачу величезний острів шко-Лян-ДІ-Я!

Капітан: причалити до берега!

Діти: Є, причалити до берега! (Діти сідають на стільчики) (Під музику з'являється цариця знань)

Цариця: Доброго дня дорогі хлопці і гості! Я уважно спостерігала за вами і бачу, що ви виросли добрими і сміливими, розумними і вихованими дітьми. Хочу і я вас трохи випробувати.

Цариця: Хто, з відвагою і веселий попрямував дружно в школу?

Діти хором: Це я, це я, це все мої друзі!

Цариця: Хто з вас перебуватиме в клас із запізненням на годину? (мовчання)

Цариця: Хто зберігає в порядку книжки, ручки і зошити?

Діти: Це я це я, це все мої друзі!

Цариця: Хто з вас з малюків ходить брудний до вух (мовчання)

Цариця: Хто, хочу зараз дізнатися, любить співати і танцювати?

Діти: Це я, це я, це все мої друзі.

Цариця: Відповідайте хором вмить, хто тут головний учень? (імпровізаційні відповіді)

Цариця: А ще одне питання. Хто цукерки береже, під ліжко собі кладе? (мовчання)

Молодця хлопці, впоралися з моїми питаннями.

А тепер питання для вас-дорослі!

Цариця: Хто в сім ранку готовий вставати і дитини в школу збирати?

Батьки: Це я, це я, це вся моя сім'я.

Цариця: Хто ввечері до десяти не займається з дітьми? (мовчання)

Цариця: Зарядку робити хто готовий, щоб дитина була готова?

Батьки: Це я, це я, це вся моя сім'я.

Цариця: Хто уроки пропускає і на морі відпочиває?

Цариця: Хто дітям наливає будинку фанту, пепсі, кока колу?

Цариця: Хто водить діток по гуртках, всі умови і тут і там?

Батьки: Це я, це я, це вся моя сім'я.

Цариця: Хто більше всіх на білому світі, хоче що б були щасливі всі діти?

Батьки: Це я, це я, це вся моя сім'я!

Цариця: І батьки справилися з питаннями. З ними в школі ніяких проблем не буде!

Добре! Діти, а зараз, перевіримо, як ви добре букви знаєте! (Гра склади слова)

Цариця: Молодці! Всі слова правильно склали! А що має бути в портфелі у школяра знаєте? Діти: Так!

Цариця: тоді перевіримо (гра збери портфель)

Цариця: Молодці! Ну а зараз перевіримо як добре ви вмієте рахувати!

Цариця: 1) Квочка вирішила курчат порахувати

Три півника, та курочок п'ять.

А скільки їх разом? важко впізнати.

Вона до п'яти, лише вміла рахувати. (8 цеплят)

2) Починаємо забирати, кренделёчков було п'ять.

А тепер залишилася пара. Скільки з'їла їх Тамара? (3 кренделі)

3) У пеструшки п'ять курчат.

У крякушкі п'ять каченят.

П'ять плюс п'ять-запитав Миколка, -

Це ж разом буде скільки? (10)

4) Скільки вушок на маківці?

Скільки ніг у підлогу - жаби,

Скільки у сома вусів,

У планети полюсів? (2)

5) Скільки в веселці кольорів,

Днів у тижні у китів,

Гномиків у Білосніжки,

Братів - близнюків у пішаки? (7)

6) Скільки вночі зірок на небі,

Скільки хлібних крихт в хлібі,

Скільки крапельок в дощі,

Скільки риб живе у воді,

Скільки ніг у восьминога, Дуже - дуже-дуже ... (багато)

Цариця: Діти, тепер я бачу, ви гідні стати школярами! І 1го вересня, я всіх вас буду чекати у себе на острові!

Дитина: Ой, зачекайте! Не поспішайте! Адже тут є важливі друзі - і це наші вихователі.

Дитина: Вони найперші взяли наші маленькі долоньки в свої руки.

Діти: Дякую, наші милі за ласку і тепло,

Нам було з вами поряд і в похмурий день світло,

Ви шкодували нас, любили, ви нас як квіти ростили,

Шкода, що ми не зможемо вас, взяти з собою в перший клас. (Виконують пісню «Вихователь»)

Дитина: Вальс прощальний, трохи сумний.

Нелегко кружляти в ньому.

Милі гості, для вас, ми танцюємо наш прощальний вальс! (вальс)

Ведуча: Дорогі діти, настав самий хвилюючий момент нашого свята.

Прошу вас зайняти свої місця. (діти шикуються в півколо)

Діти: Настає хвилина прощання,

Але не будемо сумувати ми, друзі!

Назавжди в нашому житті залишиться,

Дитячий сад - як велика сім'я!

Ми прийшли в дитячий сад малюками,

Навіть ложку тримати не могли.

А тепер, ви все бачите самі,

Порозумнішали ми тут, підросли.

Ми сумуємо, дуже шкода розлучатися

Обіцяємо свій сад відвідувати!

Але пора настала прощатися,

Всім «спасибі» хочемо вам сказати.

Вихователям, няням, мед. сестрам

Будемо часто вас всіх згадувати.

Адже, напевно, дуже не просто

Дітям серце своє віддавати!

Було в групі затишно, красиво

У садок, вранці, ми з радістю йшли.

Говоримо вам все дружно СПАСИБІ

І уклін вам до самої землі. (Виконують пісню «До, побачення дитячий сад»)

(вихователь прощається з дітьми. Вимовляє невелику промову)



Скачати 12.73 Kb.