Сценарій відкриття в дитячому садку «Музею родинних реліквій»

Сценарій відкриття в дитячому садку «Музею родинних реліквій»

Мета: створення інтегрованого соціально-культурного розвиваючого освітнього простору дитячого садка.

Персонажі: Скоморох, Василиса Премудра, вона ж Господарочка Музею (далі Господарочка, Баба-Яга.

Атрибути: піднос з хлібом-сіллю, мітла, «золотий» ключ від музею.

ХІД.

Під мелодію М. Старокадомскій «Ми їдемо, їдемо, їдемо ...» діти дошкільних груп входять в зал і виконують музично - ритмічну композицію.

Скоморох. Хто відповість, чому ж

Так красиво все навколо?

І куди ми не подивимося -

Зліва один і праворуч один!

Дуже весело сьогодні,

Пісні дзвінкі звучать.

Діти (хором) День відкриття музею

Зазначає дитячий сад!

Скоморох. Дорогі діти і гості! У цей день всіх нас чекають чарівні

появи і чудові перетворення. Чудеса ... тс-с-с!

(Прикладає палець до губ) Чудеса - починаються! Чуєте?

Звучить російська народна мелодія і в зал заходить Василиса Премудра, тримаючи в руках тацю з хлібом-сіллю. Вона обходить зал по колу і зупиняється в російській поклоні.

Господарочка. Привіт, дорогі діти, дорогі гості!

Дай бог того, хто в нашому будинку -

Дорогим гостям, милим детушкам.

Наділив би вас Господь

І жітьyoм, і битьyoм і здоров'ячко!

Скоморох. Утро доброе, Василиса Премудра - господиня!

Господарочка в будинку, що оладки в меду.

Вона прибирає, вона подає,

Одним одна за всіх відповідає.

Господарочка. Свою світлицю відкриваю

Гостей дорогих зустрічаю хлібом-сіллю!

Кланяється і передає коровай скоморохів.

А чи любите ви казки?

Скоморох. Казки люблять всі на світі,

Люблять дорослі і діти.

Казки вчать нас добру

І старанному праці.

А що, господиня, ти нам казку хочеш розповісти?

Господарочка. Так!

За морями, за горами,

За дрімучими лісами,

На пагорбі дуб стоїть,

На дубу скриня висить.

Зоря-заряніца, красна дівиця

Під дубом вставала - ключ втратила

А я повз пройшла

І ключик знайшла. (показує)

Це приказка - не казка

Казка буде попереду.

Звучить музика і в зал «влітає» на мітлі Баба-Яга. Облітає коло і зупиняється біля Господині.

Господарочка. Ой, а ти хто?

Баба Яга. Я Бабка - Йожка!

Я вмію чаклувати,

Лихо на мітлі літати.

Бачу, тут повно хлопців ...

Що ж це таке? (обводить всіх рукою)

Діти (хором) Дитячий сад!

Баба Яга. Значить, я не дарма плутала!

Значить, я туди потрапила!

Привіт, дітлахи

Дівчата і хлопці!

(нюхає) Щось тут російським духом пахне!

Скоморох. Ну звичайно, тут же російська казка живе!

І у неї сьогодні свято!

Баба Яга. А мене не запросили,

Про красуню забули!

Я образи не прощу,

Я зараз вам помщуся! Ух! (загрожує мітлою)

Я веселощі скасовую!

Всіх звідси виганяю! (мете до виходу)

Господарочка. Перестань Яга сердитися!

Ну, куди це годиться?

І не витрачай ти сили даремно.

На відкриття музею запрошуємо ми тебе!

Бачиш ключик золотий (показує)

Цей ключик не простий!

Баба Яга. Від чого ж це ключик?

Господарочка. Від кладовочки моєї.

Назвемо її Музей!

Баба Яга. Ну а де ж ваш музей?

Покажіть мені скоріше!

Що в музеї тому зберігається?

Може це стане в нагоді? (простягає мітлу)

Господарочка. Дорога тобі мітла?

Баба Яга. Так!

Господарочка. Від кого тобі дісталася?

Баба Яга. Від прабабусі моєї.

Дорожу мітлою своєї.

З кожним роком обновляю,

Гілки нові вставляю ....

Господарочка. Що ж, музей наш буде радий

Прийняти і цей експонат.

Ми, пишаємося старовиною,

Стала нам вона рідна.

Вічно радує когось

Наших прадідів робота.

Запросили в гості до нас

Ми і бабусь і мам!

Про сімейні реліквії

Розкажуть вони нам!

Всі (разом) Запрошуємо всіх гостей:

Відвідайте наш музей!

Далі: підгрупи дітей з вихователями протягом дня відвідують «Музей родинних реліквій». Їх зустрічає Господарочка. Діти слухають історії про старовинні речі і сімейних реліквії, що зберігаються в музеї. У день відкриття музею історії речей розповідають запрошені батьки (мами, тата, бабусі, дідусі) і підготовлені діти. [/ I]