Ірина Александрова
Сценарій весняного свята для молодшої групи «Дружно ми весну зустрічаємо»
(Звучить музика, діти входять в зал і стають півколом)
Ведуча: Знову до нас прийшла весна, скільки світла і тепла.
Розтанув сніг, дзюрчать струмки, скачуть в калюжах горобці.
Потепліло на дворі, і роздолля дітворі.
1 дитина: Дарує пісеньки весна, роздає посмішки,
І на зустріч їй з дна випливають рибки.
2 дитина: Тане сніг і тане лід, весна, хлопці, настає!
За вікном дзвенить крапель, пташок радісна трель.
3 дитина: На деревах - ти поглянь, - там, де були нирки,
Як зелені вогні, спалахнули листочки.
4 дитина: Перший сонячний день, дме весняний вітерець.
Горобці розвеселилися в ці теплі годинник,
А бурульки розплакалися і повісили носи.
5 дитина: Добре в лісі в квітні: пахне листяні пріллю,
Птахи різні співають, на деревах гнізда в'ють;
6 дитина: Мила співуча, ластівка рідна,
До нас додому повернулася з чужого краю.
Під віконцем в'ється з пісенькою живою:
«Я весну і сонце принесла з собою.»
7 дитина: Дні стоять погожі, на свята схожі,
А в небі - сонце тепле, веселе і добре.
Прийшла пора весняна, прийшла пора цвітіння.
І, значить, настрій у всіх людей - весняне!
Ведуча: Хлопці, давайте покличемо весну - красну до себе в гості.
Діти: Весна - красна! 2 рази
Весна: Хто мене тут голосно кликав? Бачу я тут повний зал!
Привіт хлопці!
Прийшла весна - красна, відчиняй ворота.
Весна червона прийшла і веселощі принесла.
Сонце ясне сій, з нами свято наш зустрічай!
Хлопці, а ви приготували для мене пісеньку? (Та)
Пісня «Весни привіт»
1. Подивися скоріше в вікно, до нас весна стукає в будинок.
Сонце світить високо, гріє руки і обличчя.
2. Побігли струмочки і заспівали птахи.
Виходь зустрічати весну, будемо веселитися.
Весна: Вот какая весела пісенька, молодці дітлахи. Для самих маленьких дітлахів, я приготувала брязкальця. З ними весело Станцюю, свою завзятість покажіть.
Танець з брязкальцями.
1. Наші брязкальця - дзвінкі іграшки.
Брязкальця у хлопців дуже весело дзвенять.
(Йдуть по колу, сховавши брязкальця за спину. Ритмічно дзвенять брязкальцями, піднявши руки вгору.)
2. Будемо веселитися, весело кружляти.
Брязкальця у хлопців дуже весело дзвенять.
(Ховають брязкальця за спину і кружляють. Дзвенять брязкальцями)
3. Діти втекли, тихо стало в залі.
Брязкальця у хлопців замовкли, які не дзвенять.
(Діти присідають навпочіпки, брязкальця кладуть перед собою)
4. Де ж ви, хлопці? Не грайте в хованки!
Виходьте погуляти, будемо разом танцювати!
(Причаївшись, слухають спів. Встають, дзвенять брязкальцями)
Весна: А тепер, виходьте, малюки, пограємо від душі.
Гра «Сонечко і дощик»
(Весна бере парасольку. Звучить весела музика - діти гуляють, як тільки загримів грім - діти все біжать під парасольку)
Весна: Дітки, послухайте, як пташки в лісі щебечуть (фонограма співу птахів)
Весна: Пташки, прилітайте, собі будиночок вибирайте.
На дереві високому, з ганком широким.
Пташки, дзвінкіше, свистите наших діток весели.
Хлопці, зараз ви все перетворитеся в пташок, а одна дитина буде котом.
Гра «Кіт і пташки»
(На підлозі лежать кілька обручів - це будиночки для пташок, звучить музика пташки літають, кіт спить. Тільки музика затихла, кіт виходить на полювання, а пташки летять в свої будиночки)
(Під веселу музику вбігає клоун з красивою коробкою, діти стоять на місці)
Петрушка (бігає по залу, посилає всім привіти): Привіт! Вітання! Я веселий Петрушка!
Повз саду я біг, музику я почув.
Дай-но думаю, зайду, хто веселиться, подивлюся!
Весна: Ми дуже тобі раді.
Петрушка: А що ви тут робите?
Весна: Ми весну зустрічаємо, танцюємо і граємо.
Петрушка: Я не вмію танцювати, я вмію стрибати (стрибає) і скакати.
Весна: Це можна виправити.
Щоб красиво танцювати, парами нам треба встати.
Скоро, скоро наш лужок весь зазеленіє!
Виходь гуляти, дружок, виходь скоріше!
Танець.
1. Ми танцюємо ля-ля-ля-ля. /2 рази.
2. Ми гойдаємось ля-ля-ля-ля. /2 рази.
3. Ми пострибати ля-ля-ля-ля. /2 рази.
4. Ми потопає ля-ля-ля-ля. /2 рази.
5. Ми поплескаємо ля-ля-ля-ля. /2 рази.
6. Ми покружляв ля-ля-ля-ля. /2 рази.
7. Ми танцюємо ля-ля-ля-ля. /2 рази.
Весна: І ти з нами Петрушка вставай, хлопці тебе танцювати навчать!
(Діти встають парами, а Петрушка запрошує на танець Весну)
Петрушка: Мені сподобалося! А тепер пора грати! Я вам тут приніс іграшки, але у мене порвався пакет і вони розсипалися. Допоможете мені їх забрав?
Гра «Збери іграшки»
(Дві команди. Одна збирає кубики, інша - кульки)
Петрушка: Мені з вами дуже весело! Я приніс вам частування і зовсім забув! (Декламує) Я - веселий Петрушка! Я приніс ... (відкриває коробку з того боку, де лежать фантики.) А-а-а!
Ведуча: Що з тобою трапилося?
Петрушка: Горе! До вас поспішав я, ніс цукерки.
Ведуча: Де ж вони зараз?
Петрушка: Їх немає-у! Потихеньку, потроху з'їв цукерки по дорозі.
Тільки фантики залишилися (розкидає фантики по підлозі.)
Ведуча: Ось тобі й маєш! Що ж робити нам зараз?
Петрушка: Що ж робити - я не знаю. Де б мені цукерки взяти?
Пропоную я, хлопці, вам трохи поворожити!
Ведуча: Перш ніж так чаклувати - треба все навколо прибрати.
Фантики скоріше несіть і в коробочку кладіть!
(Діти збирають фантики.)
Петрушка: Раз-два-три-чотири-п'ять! Починаємо чаклувати!
Дружно ручками ми вип'ємо, жваво ніжками прітопнем,
За коробці постукаємо. (Стукають)
Що в коробці? Подивимося!
(Відкривають коробку з іншого боку, де лежать цукерки)
Ой! Швидше дивіться, дітки, замість фантиків - цукерки!
Ведуча: Що ж, Петрушка, гав не лови, дітлахів пригощай!
(Петрушка пригощає дітей цукерками)
Петрушка: Пригощаю! Пригощаю! І з весною всіх вітаю!
Весна: А тепер прийшла пора нам попрощатися дітвора.
Залишайтеся, що не сумуйте, і нас частіше згадуйте! (Йдуть)
Ведуча: До свиданья, в добрий час! Чекаємо ще на свято вас.
Весну червону ми зустріли,
Так, як свято наш пройшов, не помітили.
Тепер і нам пора прощатися!
Діти: До побачення!
