Сценарій театралізованого свята за казками К.І. Чуковського




Дата конвертації24.09.2017
Розмір8.46 Kb.

AS
Сценарій театралізованого свята за казками К.І. Чуковського

Вступ.

У дитинстві читати не вміли ми самі, і приставали до тата й мами. Слухали казки всі дні безперервно. Були ті казки на пальцях полічити. Про Тараканіще і Крокодила, про Айболита і Мойдодира, про Бармалея в казковому море, про Телефон і Федорина горі. Книжечки ці писав дід Корній - казкар, критик, поет, чарівник.

Хлопці, наше сьогоднішнє захід присвячений творчості Корнія Івановича Чуковського. Давайте подивимося як виглядав цей чудовий письменник (показую портрет дітям). Високий зріст, довгі руки з великими кистями, великі риси обличчя, щіточка вусів, неслухняне пасмо волосся, що звисає на лоб, усміхнені очі і дивно легка хода. Треба сказати, що Корній Чуковський - літературний псевдонім письменника. Справжнє його ім'я - Микола Васильович Корнейчуков. Дитячим поетом і казкарем Корній Іванович став майже випадково. А вийшло це так ... Чуковський віз в нічному поїзді свого хворого сина. Хлопчик плакав, вередував, ніяк не хотів спати. Потрібно було щось придумати. І Чуковський став розповідати: «Жив-да був крокодил. Він вулицями ходив ... ». Хлопчик заспокоївся і став слухати. На ранок виявилося, що хлопчик запам'ятав сказане слово в слово. Так з'явилася казка «Крокодил». Цікава і історія створення казки «Мойдодир». Одного разу, Корній Іванович працював у своєму кабінеті і почув як вередує його маленька донечка. Вона ніяк не хотіла купатися. Корній Іванович вийшов з кабінету, взяв дівчинку на руки і несподівано для себе самого став розповідати: «Треба, треба вмиватися вранці і ввечері, а нечистим сажотруса - сором і ганьба! Сором і ганьба! Так з'явилася казка «Мойдодир». Сьогодні ми зробимо з вами незвичайну подорож, зустрінемося з героями казок Корнія Чуковського. І зараз я пропоную вам первуюігру. Я буду називати казкові імена, а ви повинні сказати яким персонажам вони належать.

Айболить - доктор Мойдодир - умивальник

Бармалей - розбійник Цокотуха - муха

Федора - бабуся Тотошко, Кокошка - крокодильчики

Рудий, вусатий велетень - тарган.

Молодці, хлопці! Добре впоралися із завданням. А ви знаєте, Що Корній Іванович був дуже допитливим і працьовитим людиною. Дитинство у нього було нелегке, хлопчик рано почав працювати. Але він багато читав, хотів навчитися всьому-всьому. Він вивчив англійську мову без вчителів! Ставши дорослим письменником, Чуковський також вирізнявся працьовитістю. Він писав: «Завжди, де б я небув: У трамваї, в черзі, в приймальні зубного лікаря, - я, щоб не витрачалося даремно час, складав загадки для дітей». Отже, наступний наша гра називається «Загадки дідуся Корнія».

1. Був білий будинок, чудовий будинок, і щось постукало в ньому. І він розбився, і звідти живе вибігло диво (яйце і курча).

2. Красиві двері в печері моїй, білі звірі сидять біля дверей. І м'ясо, і хліб-всю здобич мою я з радістю білим звірам віддаю (рот і зуби).

3. Ходжу-броджу не по лісах а по вусах, по волоссю і зуби у мене довший, ніж у вовків і ведмедів (гребінець).

Молодці! Всі загадки відгадали! А зараз ми перевіримо, наскільки добре ви знаєте казки дідуся Корнія. Гра називається «Доповни слівце». Я читаю рядки з казок, а ви повинен доповнити останнє слово.

1. До болота йти далеко, до болота йти нелегко. Ось камінь лежить біля дороги, сядемо і витягнемо ноги. І на камінь жаби кладуть вузлик: добре б у каменю прилягти на (годинку).

2. І зараз же штани, штани так і стрибнули мені в руки. А за ними пиріжок: «Ну-ка, з'їж мене ...» (дружок).

3. Я - великий умивальник, знаменитий Мойдодир. Умивальників начальник і мочалок (командир).

4. А за ним і бутерброд: підбіг і прямо в (рот).

5. Я до Таврійського саду, перестрибнув через огорожу, а вона за мною мчиться і кусає як (вовчиця).

Які ж ви молодці, хлопці! Відмінно впоралися із завданням. Добре зніете казки.

Ну а наступне завдання ще складніше. Ви повинні вставити в зашифровані слова голосні літери, вийдуть імена казкових героїв (літери написані на дошці).

БРМЛЙ - Бармалей

МЙДДР - Мойдодир

ЙБЛТ - Айболить

ЦКТХ - Цокотуха

ФДР - Федора

ТРКНЩ - Тараканіще

Які ви молодці і з цим завданням впоралися! Всі знаєте!

На цьому наш захід закінчується. Ви добре впоралися з усіма завданнями. Давайте завжди будемо пам'ятати чудові, добрі казки, які написав для нас Корній Іванович Чуковський. А зараз хлопці підготовчої групи покажуть для вас сценку.

«Федорина горі на новий лад».

1 дитина. У Чуковського Федора грязнулей була - тарілки, чашки, ложки не чисто вона. Ви пам'ятаєте, посуд втекла від Федори? Федора плакати стала, старенька була в горі. У нашій же Федори весь будинок був повною чашею. Частенько пригощала вона сусідок кашею. Ви думаєте, бабуля готувала сама? Ну що ви! Старушенція ліниво була.

2 дитина. А як же, запитаєте ви, жила Федора - бабка? Хто прибирав, посуд мив, підлогу підмітав і щі варив? Хто полоскав, стирав, строчив? На все чимало потрібно сил. Федора діти підсобили - пралку нині подарували.

Монолог пральної машини. Я - машина! Я - пралка! Якщо вам «Калгону» шкода - я накрив накипом і грошенята - плакали. Що! Тремтіть, кролики? Так жартую! Я новенька. Чи не ламати -Почекай! Виперу - відіжміть!

3 дитина. Мікрохвильовка є і тостер, і м'ясо смажить їй гриль - ростер, весь час крутиться, як шина, посудомийна машина!

Монолог посудомийної машини. Представлятися я не буду, просто мою я посуд. І поки не перевіряла, що господиня нашвиряла: ложки сипле, як в корито, ось ... тарілочка побита, на келиху тріщина ... Каже, що жінка.

4 дитина. Холодильник є в подарунках, кажуть новітньої марки.

Монолог холодильника. Індезіт я. Ноу фрост. Але характер мій непросте. Це означає - я не плачу. Ось візьму - ковбаску сховаю. Хтось тут ненажерливий дуже, мене будить навіть вночі. Але коли ви все підете - я відкрию двері для коти.

4 дитина. Подарували телевізор.

Монолог телевізора. Всі, хто був тут до мене, чи не прилади, дурниця. А мій рейтинг не вичерпався, в кожному будинку я - вогнище! Люблять все мене і шанують, зомбіящіком звуть. Що свистить там з кухні чайник? Так я - бог, всім вам - начальник!

5 дитина. Але в один прекрасний час у Федори світло згасло. Вмить Федора зрозуміла в електриці справи. Стало тихо у Федори, в будинку у Федори горе. Замовкли всі машини: не перуть, чи не гурчать, а мовчать, мовчать, мовчать.

Федора. Ой, потрапила я в біду - без пилососа пропаду. Буду брудної я ходити, чаю несмог попити. Ой, я фізику не знаю, допоможіть, гину!

6 дитина. У Федори є внучок, а звуть його Сашок. Ну а Саші не до нудьги - захоплюється наукою. Любить фізику він дуже, займається до ночі. Формули він поважає, а Федоруобожает - ось дзвонить Федір Саші ...

Федора. Гей, Сашко, ти радість наша! Хоч мені вже чимало років, я дзвоню запитати рада. Від чого згасло мой свет? От біда в якій кількості! Що ж сталося з електрикою? Без нього-то мені біда - і ні туди, і ні сюди.

Саша. Доберуся я до причини - я майже вже чоловік. Я прийду і подивлюся, то, що треба, полагоджу. Ти, бабуля, не горюй, чекай мене і не тужи.

7 дитина. Онук був Саша чесних правил, чекати себе він не змусив. Фізику вчив з відзнакою - вмить налагодив електрику. Підкрутив, з'єднав, підтримав - і полагодив.

Федора. Ну, Сашко, мій дорогий, пощастило мені як з тобою! Буду пекти тобі тістечко, купувати тобі морозиво, буду фізику любити і все формули вчити.

7 дитина. І тепер Федора з онуком займається наукою. Дуже розумною вона стала, багато книжок прочитала. І допоможе вам вона, коли у вас стреслась біда.