Сценарій спортивного свята для дітей першої молодшої групи «Зарядка для ведмедя»




Дата конвертації04.05.2017
Розмір4.6 Kb.

Віра Шумілкіна
Сценарій спортивного свята для дітей першої молодшої групи «Зарядка для ведмедя»

Мета: зміцнити здоров'я дітей, розвинути фізичні якості.

завдання:

1) Сформувати бажання дітей піклуватися про своє здоров'я;

2) Розвинути культурно-гігієнічні навички;

3) Сприяти розвитку дрібної моторики;

4) Сприяти зміцненню кістково-м'язової системи;

5) Сформувати знання про фруктах, як про корисні продукти.

матеріал:

Хід заходу.

Вихователь з дітьми заходять в музичний зал, проходять під музику по колу, зупиняються. Чути стукіт.

Вихователь. Ой, хтось стукає. Хто б це міг бути? Я піду подивлюся хто прийшов.

Вихователь заходить до зали з ведмедем.

Вихователь. Хлопці, це Ведмедик прийшов до нас в гості.

Ведмідь. Привіт, хлопці. (Сумно)

Вихователь і діти. Здрастуй, Міша!

Вихователь. Що це ти такий сумний?

Ведмідь. Ой ой ой! Я здається захворів! Дайте мені таблетку від хвороби!

Вихователь. А що у тебе болить?

Ведмідь. У мене все болить! І лапи, і спина, і живіт!

Вихователь. Миша, а ти зарядку вранці робиш?

Ведмідь. Ні, мені ліньки. Та й не вмію я.

Вихователь. А лапи перед їжею миєш?

Ведмідь. Ні, я не люблю лапи мити.

Вихователь. Ну, все зрозуміло! Ти зарядку не робиш, лапи не миєш, тому і хворієш.

Ведмідь. Ой, а що ж тепер робити?

Вихователь. Ну, для початку, Миша, давай-ка зробимо зарядку. А хлопці тобі допоможуть.

Діти з ведмедем виконують вправи під музику.

Комплекс ранкової гімнастики.

Ходьба в колоні по одному з високим підніманням колін (солдатики, ходьба на носочках, ходьба на п'ята, стрибки на двох ногах з просуванням вперед, біг на носочках, ходьба.

ОРУ.

1. "Силачі". І. п. Ноги злегка розставлені, руки в сторони. На раз - руки до плечей, на два - у вихідне положення. Повторити 4 рази.

2. "Покажи ручки". І. п. Ноги злегка розставлені, руки по швах. На раз - поворот вправо (показати руки сусіда, на два - в іншу сторону; в і. П. Повторити 4 рази.

3. "Насос". І. п. Ноги злегка розставлені, руки зігнуті в ліктях, нахил вниз, вимовити "ш-ш-ш" (накачуємо колесо); і. п. Повторити 4 рази.

4. "Ми ростемо". І. п. Ноги злегка розставлені; присісти; в і. п. Повторити 5 разів.

Стрибки, дихальна вправа, ходьба.

Ведмідь. Ой, здається у мене спина перестала боліти! Яка зарядка чарівна! Я тепер її завжди буду робити!

Вихователь. А тепер давай з хлопцями потанцюємо!

Проводиться танець під музику Железновой.

Ведмідь. Щось я зголоднів!

Вихователь. У мене дещо є для тебе, але спочатку давай помиємо руки.

Ведмідь. Ну ладно, таки і бути! Я помию руки! А хлопці мені допоможуть?

Вихователь. Звичайно!

Діти з ведмедем виконують руху під музику (минусовка "Ах ви, сіни").

Я сьогодні вранці рано

Вмивався з-під крана.

Я і сам тепер вмію

Вимити обличчя і шию.

теплою водою

Руки чисто мою.

Шматочок мила я візьму

І долоньки їм терну.

Таня, Машенька і Женька,

Мийте руки гарненько.

Не шкодуйте мила.

Я вже стіл накрила.

Потрібно митися неодмінно

Вранці, ввечері і вдень,

Перед кожною їжею,

Після сну і перед сном.

Ведмідь. Коли ж ми будемо їсти?

Вихователь. Який ти нетерплячий, Міша! Давай подивимося, що у тебе сьогодні на обід!

Вихователь дістає з мішечка фрукти і показує їх дітям. Діти називають фрукти.

Вихователь. Ой, подивіться це апельсин! А ми про апельсин гімнастику знаємо!

Діти виконують пальчиковую гімнастику "Апельсин".

Ведмідь їсть. Дякує дітей за смачне частування.

Ведмідь. Ну ось я і підкріпився. Тепер давайте пограємо.

Проводиться рухлива гра "Ведмідь" на вірші І. Токмаковой.

Ведмідь. Спасибі хлопці! Я вже зовсім здоровий! Спасибі, що навчили мене робити зарядку, танцювати, мити лапи. Мені пора йти додому, а на прощання я вас хочу пригостити смачними фруктами.

Діти отримують частування, дякують ведмедя, прощаються з ним.