Сценарій розваги в першій молодшій групі «День захисту дітей».




Дата конвертації06.11.2018
Розмір8.16 Kb.
ТипТемочка

Наталя Ергеч
Сценарій розваги в першій молодшій групі «День захисту дітей»

Я бажаю вам усмішок, миру і щастя! Нехай завжди буде сонце, хай завжди буде мир, хай завжди посміхаються діти! А зараз нам пора вирушати в групу. Розвага в першій молодшій групі «День захисту дітей.

Розвага в першій молодшій групі «День захисту дітей»

Мета: створити радісну атмосферу свята.

завдання:

Розвиваючі: розвивати творчу активність дітей;

Виховні: виховувати ввічливе, доброзичливе ставлення один до одного;

Освітні: розширювати знання дітей про навколишній світ.

ведуча:

До нас літо спекотне прийшло,

В саду щебечуть птахи.

І ось у відкрите вікно

Світло сонячний струмує.

Ми чекали, сонечко, тебе,

І пісеньками звали.

Щоб ці літні дні

Скоріше вже настали.

Сонце, сонце, яскравіше грей,

Будемо ми зустрічати гостей.

Під музику входить Літо.

Літо: Доброго дня хлопці! Настала чудова літня пора. Сьогодні перший літній день, і ми всі зібралися, щоб веселиться, грати, танцювати.

Ми зустрічаємо свято літа,

Свято сонця,

Свято світла.

Сонце, сонце, спекотніше грей,

Буде свято веселіше.

Під музику входить сонце.

Сонце: Доброго дня, хлопці! Як я рада бачити вас. Які ви всі красиві, веселі. Я для вас приготувала загадки.

***

Руда, пухнаста

На ялинці живе,

міцними зубками

Горішки гризе. (Білка)

***

Довге вухо,

Грудочку пуху,

Стрибає спритно,

Гризе морквину. (Заєць)

Сонце: Молодці хлопці, а тепер давайте пограємо!

Проводиться гра «Зайці»

Опис. На підлозі розкладаються великі обручі «будиночки» в яких ховаються «зайці» (2 - 3 дитини, все інше простір «галявина». За сигналом вихователя «Зайчика вийшли погуляти!» Діти вибігають на галявину і імітують рухи зайчиків. За сигналом вихователя "Біжіть в будиночки! "зайчики повертаються в свої будиночки.

Сонце. Хлопці, а прийшло я не одне, а зі своєю сестрою, хмаринкою.

Під музику входить Хмара.

Хмара: Не бійтеся хлопці, я хоч і хмара, але дощу не принесла. Ви такі красиві й ошатні, Що я не буду псувати вам свято. Тільки ви повинні зіграти зі мною в гру.

Проводиться гра «Сонечко і дощик»

Опис. Діти сидять на стільчиках. Вихователь каже: "Сонечко! Ідіть гуляти!" Діти ходять і бігають по всьому майданчику. Після слів "Дощик! Швидше додому!" вони біжать на свої місця. Коли вихователь знову вимовляє: "Сонечко! Можна йти гуляти", гра повторюється.

Хмара: Як ви здорово грали і напевно не втомилися? Тоді зустрічайте ще одного гостя.

Прилітає Карлсон ... Карлсон, розчепіривши руки (летить).

Карлсон: Постороніііісь! (пробігає коло) Посадку давай! Давай посадку, кажу! (Зупиняється в середині залу.)

Карлсон: Ну до чого ж дивний народ пішов! Я їм кричу, посадку давай, а вони регочуть. Ну, чого регочете-то! До них такий гість прилетів! Давайте, швидше за мене пригощайте!

Ведуча: Ось тобі і привіт! Прилетів, не привітався, а його пригощай швидше. Ні, Карлсон, так не добре.

Карлсон: Да? Що, зовсім не добре? Ну добре. Доведеться все виправляти. Ееех! А ви знаєте, хто найкращий у світі здоровальщік? Звичайно, Карлсон. А ну-ка, підставляйте долоні. Зараз я одним махом зі всіма привітаюсь!

Діти виставляють 1 долоньку, Карлсон пробігає і плескає кожного по долоньці!

Карлсон: Тепер все?

Ведуча: Ні, не все. Тепер познайомся з нашими хлопцями.

Карлсон: А вас я і так всіх знаю, спостерігаю зі свого будиночка на даху, як ви граєте. А ось як ви живете, зараз дізнаюся. Ну-ка скажіть, як ви живете? (Відповіді дітей.)

Карлсон: Ех, ви! Хто так відповідає? Треба ж виставити вперед великий палець і сказати: «Ось так!»

Гра «Ось так!»

(Карлсон задає дітям питання і показує руху, діти повторюють за ним руху)

Карлсон: Як справи?

Діти: Ось так! (показують великий пальчик)

Карлсон: Як ви в дитячий сад йдете?

Діти: Ось так! (зображують ходьбу на місці)

Карлсон: Як додому з садочка біжите?

Діти: Ось так! (біжать на місці)

Карлсон: Як без вихователя галасуйте?

Діти: Ось так! (тупають ногами)

Карлсон: А як в тиху годину спите?

Діти: Ось так! (складають долоньки разом, прикладають до щічки, закривають очі)

Карлсон: Як над жартами смієтеся?

Діти: Ось так! (схопившись за живіт, сміються разом з Карлсоном)

Карлсон: А як плачете, реве?

Діти: Ось так! (труть кулачками очі, зображують плач)

Карлсон: Ну а як ви все шаліте?

Діти: Ось так! (надувши щоки, грюкнути по ним)

Карлсон: А зараз я пропоную всім нам відправитися в саму чудову країну Дитинства. Ой, я б з неї і не відлітав б ніколи! Тільки ось питання: на чому ви-то полетите? У вас ось таких пропелерів, звичайно, немає? Ну-ка покажіть. Точно ні! О! Тоді ми полетимо на надзвичайному літальному апараті - на сме-хо-ле-ті!

Ведуча: Щось ми такого транспорту не знаємо.

Карлсон: А що ви взагалі знаєте? Ось я. Я знаю! І навіть покатаю вас на смехолете. А щоб він відправився в політ, потрібно швиденько побудуватися, витягнути руки в сторони і розповісти веселий смехолетний віршик. Я буду його розповідати, а ви допомагайте і дружно кричіть: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! »Порепетіруем!

Діти пробують дружно, а головне весело, вимовити «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! ».

(Політ на «смехолете»)

Карлсон: Крила в сторони! (діти витягають руки в сторони) пристебнули ремені! (Діти разом з Карлсоном зображують, як пристібають ремені безпеки) Включаємо мотори! (все натискають собі на носи) Вирушаємо в політ, пощастить нас «смехолёт»!

Карлсон: Ми летимо на смехолете

Діти: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: І сміємося ми в польоті!

Діти: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: В Дитинства дивну країну!

Діти: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: Полетимо ми. Ай, да ну!

Діти: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Ведуча: В країну Дитинства прилетіли! Розстебнути ремені! Наш смехолет здійснив посадку в чудовій країні тут завжди весело і цікаво і росте багато квітів і зараз ми перетворимося в бджіл, будемо літати, а як подує вітерець, сховаємося в квіточки.

Гра "Бджілки і вітерець"

Бджоли літають, як подує вітер, діти ховаються під покривало, яке тримають двоє дорослих.

Ведуча: Хлопці вам сподобалося грати? А давайте проведемо естафету і подивимося хто у нас найшвидший. Лілія Полещук Лілія Полещук

Проводиться гра «Пузир»

Опис. Діти разом з вихователем беруться за руки і утворюють невеликий гурток, стоячи близько один до одного. Вихователь вимовляє:

Роздувати, міхур,

Роздувати, великий,

Залишайся такою

Та не лопаються.

Гравці відходять назад і тримаються за руки до тих пір, поки вихователь не скаже: "Лопнул міхур!" Тоді вони рухаються до центру кола, як і раніше тримаючись за руки і вимовляючи при цьому звук "ш-ш-ш".

Ведуча: Ну, хлопці, награлися, натанцювалися, а тепер вас чекає частування від Карлсона.