Сценарій розваги «Ось воно яке наше літо!»




Дата конвертації21.05.2017
Розмір6.63 Kb.
Типліто

Світлана Исайкина
Сценарій розваги «Ось воно яке наше літо!»

Мета: доставити дітям радість від спілкування один з одним в ігровій діяльності.

Програмні завдання: формувати потребу в здоровому способі життя у дітей через ігрові вправи;

- вчити хлопців читати вірші, дотримуючись ритм і надавати промови емоційне забарвлення;

- закріпити знання дітей про живу природу;

- розвивати спритність, швидкість і координацію рухів, спритність, кмітливість;

- виховувати впевненість в своїх силах.

хід розваги

Хід заняття:

Привітання

Учасники разом з провідними по колу передають м'яч, вітаючись один з одним.

- Хлопці, яку пору року скоро настане?

-А чому все люди завжди з нетерпінням чекають літо? Що можна робити влітку? У що грати?

Вихователь. Хлопчики і дівчатка!

Ми зустрічаємо свято літа,

Свято сонця, свято світла!

1-й дитина.

Здрастуй, літо! Здрастуй, літо!

Яскравим сонцем все зігріте!

В ліс зелений побіжимо,

На галявинці полежимо.

2-й дитина.

Здрастуй, ягода лісова!

Здрастуй, білка пустотлива!

Знову літо до нас прийшло!

Всі діти.

Це дуже добре!

3-й дитина.

Кожен день вранці

Робимо зарядку.

Дуже подобається нам

Робити по порядку.

4-й дитина. Весело крокувати.

5-й дитина. Руки піднімати.

6-й дитина. Присідати і вставати.

7-й дитина. Бігати й стрибати.

Вихователь. Здоров'я в порядку?

Всі діти. Спасибі зарядці!

Вихователь. З ким, хлопці, ви дружите?

Знати про це все повинні!

Діти. Сонце, повітря і вода -

Наші кращі друзі!

Динамічна пауза «Пісенька про літо»

А тепер вставайте і потанцюйте під пісеньку про літо.

Слухання аудіозапису «Пісенька про літо», слова Ю. Ентіна, музика Є. Крилатова з м / ф «Дід Мороз і літо».

Ми в дорозі з пісенькою про літо,

Найкращою пісенькою на світлі,

Ми в лісі їжака, можливо, зустрінемо,

Добре, що дощ пройшов.

Ми покриті бронзовою засмагою,

Ягоди в лісі горять пожежею.

Літо це спекотне недарма,

Літо - це добре!

Ось воно яке, наше літо,

Літо яскравою зеленню одягнене,

Літо жарким сонечком зігріте,

Дихає літо вітерцем.

На зеленій сонячної узліссі

Стрибають зелені жаби

І танцюють метелики-подружки,

Розквітає все кругом.

З-за кущів з'являється ведмедик.

Мишка. Я господар лісу строгий,

Спати люблю взимку в барлозі,

І всю зиму безперервно

Сниться мені запашний мед.

Страшно я можу ревіти ...

Хто ж я, скажи?

Діти. Ведмідь!

Вихователь. Здрастуй, Ведмедик! Будь гостем на нашому святі. Хлопці наші всі хороші спортсмени. А ти?

Мишка. А як же! Я хороший фізкультурник! (Показує дітям, як він перекидається, ходить на четвереньках.)

Вихователь. Молодець, Міша. Чи не пограєш чи з нашими хлопцями?

Мишка погоджується.

Гра «Сонечко і дощик».

Сонечко, сонечко,

Посвіти трошки!

Чи вийдуть діти погуляти.

Чи стануть бігати і грати.

Дощик, дощик. Іди!

Дощик в хмаринці посидь.

Посидь, поки не лей,

Ти ребяток пожалій.

Хороводна гра.

Маша: Молодці! Мені так з вами добре, так цікаво! А день то який виявляється чудовий! А давайте з вами намалюємо літо! А якого кольору літо?

ведучий:

Підкажи, якого кольору

Наше ласкаве літо?

І якого кольору фарби

Підберемо для літньої казки?

Намалюємо жовтим кольором

Сонце, гори і пісок,

У ромашки серединку.

Білим - ніжний пелюсток.

У червоний колір ми кисть МакНДІ

І захід ми їм запалимо.

І розфарбуємо суницю.

Який прекрасний блакитний!

Річка, небо і прибій,

Дзвіночок, волошка

І в спеку води ковток.

А зеленим - ліс, трава,

У жаби голова.

В літо безліч квітів ...

Переливів і килимів:

Помаранчевих, рожевих, синіх,

Бузкових плям і ліній!

Літо - це ж мрія

І природи краса!

Діти малюють на асфальті різнокольоровою крейдою. Розглядаються малюнки дітей.

П / і. »Ведмідь і бджоли»

Діти діляться на «ведмедів» і «бджіл». Перед началомігри «бджоли» займають місця в своїх «гніздах» (нагімнастіческой лавці). за сигналом

Вихователя «бджоли» вилітають на луг за медом. У етовремя «ведмеді» забираються в «вулики» і ласують медом.

За сигналом «Бджоли!» «Ведмеді» розбігаються, а «бджоли» з дзижчанням намагаються їх наздогнати і «вжалити».

Після закінчення гри ведмедик, охаючи, тікає в кущі.

Д / і. »Склади букет»

Вихователь: Славно всі ми попрацювали, як приємно подивитися на ділянку, де так гарно цвітуть квіти. Що не зробив би один, зробили ми разом.

Дихальна вправа: «Запахи природи»

Вихователь: уявити, що ви вдихаєте аромат красивого квітки, що росте на нашій ділянці. Потрібно зробити галасливий вдих носом, і видихнути ротом (вправа повторити з дітьми кілька разів).

Тепер можна відпочивати і звичайно пограти.

Гра з піском і водою.

Мета: виховувати у дітей бажання спільно будувати з піску.

1-й дитина.

Літо, літо, багато світла,

Багато сонячних променів.

2-й дитина.

На простір із задушливих кімнат

Виходьте швидше!

3-й дитина.

Ми стали засмаглими,

Моторними і сміливими.

4-й дитина.

Все - на відпочинок!

Все - на повітря!

Все на сонці засмагати,

Обливатися, загартовуватися,

фізкультурою займатися

Міцної зміною підростати.