• Хід спільної діяльності
  • Сценарій розваги «Дерева-друзі людини»




    Дата конвертації16.10.2017
    Розмір5.48 Kb.
    ТипДерева. Вивчаємо дерева і чагарники з дітьми

    Олена Корякіна
    Сценарій розваги «Дерева-друзі людини»

    Тема: Дерева - друзі людини.

    Цілі: виховувати дбайливе ставлення до природи; розвивати мислення, уяву за допомогою вивчення народної творчості; формувати у дітей уявлення про господарське значення деревини; закріплювати правила поведінки в лісі.

    завдання:

    1) залучити дітей середнього віку в різні види музичної діяльності;

    2) закріпити у дітей вміння виконувати танцювальні рухи під музику (виставлення ноги на п'яту і присіданням і поворотом, проходження однієї шеренги дівчаток крізь «ворітця» інший);

    3) повторити основні елементи гри ложкарів;

    Устаткування і НСД: музичний центр (ТСО, фонограми на дисках, дерев'яні ложки, дерев'яна кошик, олівці, 2 мольберта, матрьошки, балалайка, дерев'яний стільчик, гілки та мітла.

    Хід спільної діяльності:

    Організаційна частина:

    Діти входять під маршову музику ( «Турецький марш» В. А. Моцарт)

    Муз. рук .: Молодці, хлопці, дружно крокували! Ніжки високо піднімали! Давайте зараз привітаємося з вами!

    Освітня частина:

    Звучить фонограма шуму лісу, співу птахів.

    Муз. рук .:

    Ось ми і в ліс потрапили!

    Тут дерева стоять

    І листям шелестять.

    Річки малі течуть,

    Птахи дзвінкі співають.

    Хороший добрий, зелений ліс,

    А з деревини зроблено

    Людиною багато чудес.

    Показує кошик.

    Муз. рук .: це лісовий сюрприз. З чого зроблена ця корзинка? (відповіді дітей)

    Вірно, вона сплетена з гілок дерева.

    Муз. рук. співає (мелодія «Ах ви, сіни»)

    Розумний Івашка,

    Червона сорочка,

    Де носом тикне,

    Там межу проведе.

    Діти: це олівець.

    Муз. рук .: (бере з кошика олівці)

    Ось він, маленький Івашка -

    Дерев'яна сорочка,

    Де пройде-торкнеться,

    Там слід залишається.

    Ось вам маленьке завдання поки:

    Даю два олівця,

    Хто під музику швидше

    Намалює дерево швидше?

    Звучить російська народна мелодія «У темному лісі», діти малюють на мольбертах дерево. Гра «Хто швидше намалює дерево».

    Муз. рук .:

    Молодці, хлопці,

    Хлопці-дошкільнята.

    Але ось знову загадка,

    Відгадайте, хлопці.

    Поруч різні подружки,

    Чи не схожі один на одного,

    Всі вони сидять один в одному,

    А завжди одна іграшка.

    Діти: матрьошка.

    Муз. рук .:

    Ну-ка, матрьошки,

    Червоні щічки,

    Виходьте небоязкий,

    Так станцюйте веселіше!

    Дівчата в косиночках виконують танець матрьошок під російську народну мелодію «Ах ви, сіни».

    Муз. рук .:

    А ось ще загадка.

    Важка, хлопці.

    Сама не їм,

    А людей годую.

    Діти: ложка!

    Муз. рук:

    Ложкарев, вставайте,

    Так на дерев'яних ложках зіграйте!

    Оркестр грає під російську народну мелодію «З-під дуба».

    Муз. рук .:

    А ще є відерця дубові,

    Так коромисла соснові.

    Група дітей виконує російську народну пісню «Пішла млада за водою».

    Муз. рук .:

    А коли настануть холоди

    Та прийде Зима-зима,

    Стануть в нагоді дітям

    Санки та лижі!

    Дерев'яних два коня

    Повезуть по снігу тебе.

    Діти виконують російську народну пісню «Нові сани» і «катаються на санках в парах по колу».

    Муз. рук .:

    А ось, подивіться самі,

    Дерев'яні стільчики є в нашому залі!

    Сяду-ка я дерев'яний стільчик

    Так зіграю я на балалайці!

    До речі, балалайка зроблена теж з дерева. І наше піаніно з дерева. Більшість музичних інструментів виготовлені також з деревини.

    Муз. рук .:

    А ось ще загадка!

    Зелененький, маленький,

    За статтю елозит,

    Себе не скалку.

    Оббіг весь теремок,

    І знову постало в куточок.

    Звичайно, це віник!

    Найкращі віники роблять з липових гілок. А ще з гілок хороша і мітла.

    Діти виконують танець з гілками і мітлою під російську народну мелодію.

    Муз. рук .:

    Ось скільки у нас дерев'яних речей. Щоб зробити папір, меблі, олівці та інші речі з дерева, потрібно затратити багато праці і часу, виростити дерева. Уявіть, якби не було зовсім дерев, що б тоді було? (Діти розповідають)

    Як потрібно ставитися до дерев? Як їх берегти і охороняти? (Діти відповідають).

    А як доглядати за дерев'яними речами?

    Муз рук .: А тепер намалюйте речі, зроблені з дерева.

    Звучить спокійна російська народна мелодія, діти малюють.

    Заключна частина: діти пропевают «До побачення» і під російську народну мелодію «Ах ви, сіни» виходять із зали.