• Хід ООД
  • Сценарій музичної екологічної казки на новий лад «Сестричка Оленка та братик Іванко»




    Дата конвертації13.07.2017
    Розмір12.3 Kb.
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід ООД

    Надія Авісова
    Сценарій музичної екологічної казки на новий лад «Сестричка Оленка та братик Іванко»

    Сценарій музичної екологічної казки на новий лад "Сестричка Оленка та братик Іванко" для дітей старшого дошкільного віку.

    Автори: старший методист ГБОУ ЗОШ №1159 Авісова Надія Петрівна, музичний керівник Лещук Ніна Іванівна.

    Види дитячої діяльності:

    Ігрова, комунікативна, музично-художня.

    Мета: виховання в дітях дбайливого ставлення до природи.

    Завдання: - закріпити знання дітей про дерева, чагарники, їх користь в житті людини; про значення і використанні води в житті людини; - уточнити наявні у дітей поняття про малих жанрах російської народної творчості (загадки, прислів'ях., Про російських народних іграх;

    -виховувати в дітях правильне поводження під час відпочинку на природі.

    Словникова робота:

    дієслова: очищати, розкидати, відпочивати; дзюрчить.

    фразеологізм «ображати річку»

    збагачення мови прикметниками, що характеризують емоції, почуття: прозора, чиста, блакитна, весела, пустотлива.

    Устаткування і атрибути: іграшки, що зображують героїв різних казок; блакитна тканина - для річки; мотузка - для містка; мітла-помело; штучні квіти і ягоди; стільчик, обладнаний під пеньок; балалайки.

    Хід ООД:

    Казкарка: Доброго дня, хлопці - добрі молодці так красні дівиці! До нас в гості йде казка. Давайте ми її зустрінемо і підемо далі разом з нею.

    Ми любимо казки слухати

    І любимо їх читати.

    Можна і загадки про казки вгадати.

    Подивіться, скільки навколо всяких іграшок! Я буду загадувати загадку, а ви шукайте відгадку серед цих іграшок. І скажіть, що це за казка. Зрозуміли? А потім спробуйте здогадатися, яка казка до нас прийде.

    (Загадувати загадки про героїв різних казок, а діти знаходять серед іграшок відгадку, показують її казкарці і кажуть назву казки. Потім казкарка загадує останні дві загадки про майбутню казці.)

    В небесах і на землі скаче баба на мітлі,

    Страшна, зла, хто вона така?

    (Баба Яга)

    У Аленушкі- сестриці

    Забрали братика птиці.

    Високо вони летять

    Далеко вони дивляться

    (Гуси-лебеді)

    казкарка:

    Ви, хлопці, напевно, вже здогадалися, про що наша казка?

    Наша казка називається "Сестричка Оленка та братик Іванко". А тепер посидьте тихенько! Чуєте музика зазвучала?

    Звучить фонова мелодія.

    казкарка:

    Якось, десь світлим днем

    Папа з мамою удвох,

    Вирішивши продукти припасти

    І подарунки привезти,

    Щоб дітям сподобалися,

    На базар вирушили.

    Оленка і Іванушка сидять на лавочці, лузають насіння.

    Оленка:

    Як мені хочеться гуляти

    І з подружками грати!

    Тато з мамою на базарі,

    Мені стерегти тебе - сказали.

    Вдаються дівчинки-подружки, бігають навколо Оленки та Иванушки.

    дівчатка:

    Оленка, виходь!

    І гуляти з нами йди!

    Вбігають хлопчики, бігають навколо Оленки.

    хлопчики:

    Потанцуй, Оленка, з нами,

    З хлопцями-молодцями!

    Оленка:

    Як же хочеться піти!

    Встає. Звучить музика. Оленка, танцюючи, робить коло по залу.

    Ванюшка, ти смотрі-

    Нікуди не йди!

    Оленка бере за руки хлопчика і дівчинку і вибігає з ними із залу.

    В цей час Іванушка встає і починає ходити по залу. Ходить, озирається на всі боки, задивляється на квіточки і ягідки. Потім сідає на пеньок і починає плакати.

    Казкарка: Ти, що, хлопчик, плачеш, як звати, величати-то тебе?

    Ванюша: Звуть мене Іванко.

    Поїхали батюшка з матушкою на базар,

    Купувати для нас товар,

    А Оленка втекла з подружками. Я сидів-сидів, нудно мені стало, встав і теж пішов гуляти. Йшов-йшов, дивився на квіти і на ягідки, кущик за кущиком, і загубився. Не можу знайти дорогу до рідного порогу.

    казкарка:

    Не хвилюйся, Іванушка! Ходімо зі мною.

    Чи довго йдуть, коротко, раптом на шляху у них з'явився скринька.

    Казкарка: Ой, Ванюша, подивися, що це! Скринька! А що в ньому?

    Відкриває. А в ньому - записка, читає:

    «Хто загадки вгадати зможе, той Иванушке допоможе!" Чи вмієш ти, загадки відгадувати?

    Іванушка: Вмію!

    Казкарка: А ось ми зараз і подивимося. що тут за загадки такі. Так Так Так. Ага.

    читає:

    російська красуня

    Варто на галявині

    У зеленій кофтині,

    У білому сарафані.

    Ну, що це?

    Ваня тре рукою лоб.

    Казкарка: Давайте, хлопці, допоможемо Иванушке відгадати загадки. Ви сьогодні так добре відгадували їх! І зараз не підведіть. (Якщо треба, читає вдруге). Ну-ка, що це?

    - Береза!

    Казкарка: Правильно, хлопці. Молодці! Давайте прочитаємо наступну загадку:

    Чи не загадка це навіть,

    Відразу назвемо,

    Якщо тільки хтось скаже -

    Жолуді на ньому!

    -дуб!

    Казкарка: Ой, молодці які! А ти, Іванку, що ж?

    Далі читає ще дві загадки про різні дерева. Потім звучить балалайка. Входить хлопчик з балалайкою в руках, як ніби грає.

    казкарка:

    Добрий молодець йде!

    Три струни, а як співає!

    Діти танцюють «Танок з балалайками» (фонограма пісні Т. Морозової «Балалайка»).

    Хлопчик: А давайте грати!

    Діти спочатку грають в гру «Гуси-гуси», а потім водять хоровод під мелодію «У полі береза стояла".

    З'являється Старічок- Лісовичок:

    Я так міцно спав, а ви мене розбудили. Це хто ж в моєму лісі так голосно веселиться?

    Дерева-то ви, як я подивлюся, знаєте. А ось я вам іншу загадку загадаю:

    "Я на дерево схожий, а не дерево. У дерева один стовбур, а у мене - багато тонких".

    Це - кущ, чагарник. А які чагарники ви знаєте?

    - Смородину, аґрус, малину.

    А ви знаєте, яку користь приносять дерева і чагарники?

    Плоди багатьох дерев - горіхи і фрукти - людина вживає в їжу. Деревину, з якої складається стовбур дерева, люди використовують для будівництва та виготовлення різних предметів: меблів, ниток, мотузки, паперу і багато чого іншого. Листя рослин на світлі виділяють кисень, яким ми дихаємо. З березових бруньок готують ліки. А весняний березовий сік - солодкий і дуже корисний напій. Його люблять і люди, і звірі, і птиці.

    Казкарка: Як цікаво розповідає нам Дідок-Лісовичок! Але нам з Ванюшою треба поспішати, треба йти далі, щоб знайти Оленка.

    Звучить музика. Вбігають діти. В руках у них - блакитна тканина. Вони зображують річку.

    Казкарка: Ой, куди ж ми з тобою, Ванюша, забрели? Ну-ка, хлопці, допоможіть нам з Иванушкой, - відгадайте загадку:

    Тече, тече -не витече,

    Біжить, біжить -не вибіжить.

    Трохи тремтить на вітерці

    Стрічка на просторі,

    Вузький кінчик в джерелі,

    А широкий - в морі.

    - Правильно, річка! Як же нам річку перейти? Де нам місток знайти?

    З'являється дівчинка-річка.

    Річка: я допоможу вам перейти, пограйте зі мною в російську народну гру "Місток».

    Діти встають, утворюють коло, в середині стоїть дитина з мотузкою в руці.

    Все промовляють вірш Н. Строкатовой "Місток":

    Хлопці натягують мотузку, виходить місток. Потім зі словами «За мосточку підемо, в гості до сонечка прийдемо» йдуть по мотузці, зображуючи перехід по містку через річку. При цьому, діти повинні пройти по мотузці так, щоб не оступитися.

    Дівчинка-річка починає плакати.

    Іванушка: Ну, вот! Спочатку я плакав, а тепер - річка. Що ти, річка, плачеш? Хто тебе образив? Хлопці, хто посмів річку образити? Вона така гарна, так весело дзюрчить!

    річка:

    - Мене люди образили! Я була чиста, прозора, дуже весела; любила, коли до мене приходили гості. Багато людей приходило на мій берег відпочивати, купатися, ловити рибу. А потім якось прийшла одна сім'я. Спочатку все було добре: тато наловив багато-багато риби, розвів багаття. Але потім діти зловили багато жаб і стали кидати їх назад, як каміння, а адже жаби-живі существа- і їм боляче! Коли сім'я стала йти, все сміття кинули в мене, в річку: і рибні кістки від юшки, і папірці, і пакети, і залізні банки, і навіть скляні пляшки! А потім прийдуть інші люди, щоб просто викупатися, і поріжуть!

    Казкарка: Ці люди не знали правил поведінки на відпочинку і не замислювалися на тим, що до річки треба дбайливо ставитися.

    Річка: Якщо все люди будуть знати, що річку не можна ображати, то тоді я буду чиста, прозора. А інакше я можу зникнути. І не тільки я, але і озера, ставки. Що буде, якщо зникне чиста вода?

    відповіді дітей

    казкарка:

    Без води нам не вмитися,

    Чи не наїстися, не напитися

    Смію вам я доповісти:

    Без води нам не прожити!

    Так, хлопці, без води жити не можна, без неї загине все живе на Землі.

    Тому обов'язково потрібно завжди пам'ятати, що не можна забруднювати річку, просто так ловити її мешканців, ображати їх, псувати рослини. А тепер давайте попрощаємося з річкою, нам треба йти далі. До побачення, річка!

    Іванушка:

    Ой, хлопці, це що за хатинка?

    Хатинка, хатинка встань до лісу задом, а до нас передом.

    З хатинки виходить Баба Яга:

    Кажуть про Бабцю - YOжку,

    Що страшна вона трошки:

    Руки-крюки, ніс гачком,

    Волосёнкі все сторчма,

    Ніжки криві, очей косою,

    І росте горб за спиною.

    Але поглянь в мої очі,

    У них побачиш небеса.

    Хто це тут раскомандовался? Хто розбудив бідну, хвору бабусю?

    діти:

    Це - ми, але ми тебе, Баба-Яга, не боїмося, і зараз повеселимося. Давай пограй разом з нами!

    Далі проводиться російська народна гра «Бабка Йожка»

    казкарка:

    Ти, Бабка-Яга, чи не сердься на нас, а краще допоможи і дорогу до Іванушкіна дому покажи!

    Баба-Яга:

    Допоможу, якщо зі мною пограєте ще в одну гру. Діти і Баба-Яга грають в російську народну гру «Дзвонар»

    Баба-Яга:

    Ну досить! Втомилася я. Більше не можу! Гаразд допоможу. Ось вам клубочок, куди він покотиться, туди і йдіть.

    Тільки казкарка і Іванушка відійшли від хатинки Баби-Яги, назустріч їм біжить Оленка.

    Оленка:

    Іванко, знайшовся! Спасибі Вам, Казкарка, що допомогли Іванкові дорогу знайти.Підемо Іванушка додому, скоро батюшка з матушкою приїдуть.

    Казкарка: Ось бачите, хлопці, що буває, коли діти не слухаються батьків і тікають з дому. Так можна і Бабу -Ягу ненароком зустріти, а то і ще кого страшніше! Наша бабуся доброї виявилася. Пощастило Иванушке. Ось і казочці кінець, а хто слухав.

    Всі хором:

    Молодець!




    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Сценарій музичної екологічної казки на новий лад «Сестричка Оленка та братик Іванко»