Сценарій літнього свята «День бантика!»




Скачати 16.69 Kb.
Дата конвертації08.09.2017
Розмір16.69 Kb.
ТипБантик. Свята бантиків, вироби з бантами

Олена Солдатенко
Сценарій літнього свята «День бантика!»

Сценарій літнього свята

ДЕНЬ бантики

- Найбільша кількість бантиків

- Найбільший бант

- Найменший бантик

- Саме чарівне костюм

- Найсмішніший костюм

- Найяскравіший костюм

- Найоригінальніший костюм

- Найменший учасник - Сама бантічная група

Всім відомо, що найпершим прикрасою дівчаток є бант - стрічка, яку вони щодня заплітають в коси. Дівчата люблять свій бант, бережуть його, пишаються ним! Тому сьогодні ми схиляємося перед цією прикрасою і влаштовуємо. Шоу бантики - святковий, урочистий обряд.

Шановні глядачі, зробіть губки бантиком, посміхніться, адже ми починаємо наше свято!

Мама вночі не спала,

Футболка робила.

Все анти мені пришивала

До свята поспішала.

Прийшли ви на свято не дарма, друзі!

Розкриємо секрет краси, не тая.

Незвичайної колекції пройде зараз показ.

День Капелюх і бантики проводимо ми для вас!

Але, перед тим, як почати наше свято, я хочу дізнатися, які хлопці прийшли до нас сьогодні. Я буду питати, а ви будете відповідати «ТАК» або «НІ». починаємо:

- Хлопці до нас прийшли дружні?

- Сильні?

- Сміливі?

- Старших поважають?

- Малюків ображають?

- Природу люблять?

- Дерева гублять?

- З рогаток стріляють?

- Котів за хвости тягають?

- На заняттях кричать?

- На святах мовчать?

Отже, починаємо наш святковий показ моделей:

(діти демонструють свої наряди).

Хід свята: В зал під веселу музику входять клоунеси Іриска і Анфіска.

Анфіска: Доброго дня, дітлахи, дівчата і хлопці!

Мене звуть Анфіска, а це моя подруга Іриска!

Вітаю!

Діти (відповідають) Здравствуйте!

Анфіска: Іриска, подружка, а ти чому з хлопцями не вітаєшся?

Іриска: А як?

Анфіска: Так просто говориш: «Здрастуйте!».

Іриска: Так просто говориш: «Здрастуйте!».

Анфіска: Та ні, «здрастуйте» говориш, а «просто говориш» не говориш.

Іриска: Нічого не зрозуміла.

Анфіска: (махає рукою) Гаразд. Просто поклонися і все (показує уклін).

Іриска: Просто поклонися і все (кланяється).

Анфіска: Хлопці, виявляється моя подружка Іриска зовсім не знає, як вітаються.

Я придумала, хлопці, а давайте будемо вітатися все разом, і Іриску навчимо.

Тільки ми з вами будемо вітатися не словами, а незвично:

Діти вільно рухаються під музику по групі. Почувши хлопки, їм треба зупинитися і привітатися один з одним таким чином: один хлопок - вітаємося за руку, два хлопки - вітаємося плечиком, три - спинками, на чотири бавовни - колінами.

ПРОВОДИТЬСЯ ТАНЦЮВАЛЬНА ГРА

"Вітаю"

Іриска: - Хлопці, ви опинилися дуже уважними, і не порушили правила гри. Тому я пропоную вам більш складне завдання. Ви хочете ще раз перевірити свою увагу? Тоді слухайте умова: Ви виконуєте мої команди тільки тоді, коли я скажу слово будь ласка. Команда без цього слова вважається недійсною.

Анфіска: Сьогодні у нас день незвичайний, тому що він веселий, красивий, яскравий, бантічний.

Іриска: Бантічний? Анфіска, значить сьогодні день бантиків?

Анфіска (радісно): Так!

Іриска і Анфіска разом радісно кричать: Ура!

Анфіска (з жахом): Ой-ой-ой-ой! (обходить навколо Іриски, розглядає з усіх боків)

Іриска: Що сталося, Анфіска?

Анфіска (задумливо): Щось з тобою не так ... Я на тебе дивлюся і чогось у тебе не вистачає. Хлопці, допоможіть, чого не вистачає?

Діти: бантики!

Анфіска: Точно! Адже сьогодні день бантиків. Де твої бантики?

Іриска (шукає по кишенях): Може тут, а може тут ... А ось вони!

(дістає з кишені коротенькі кольорові стрічки)

Анфіска: Зараз ми швидко все виправимо

ПРОВОДИТЬСЯ ГРА «Поряд Іриска»

(Садовить Іриску в центрі залу, викликає кілька дітей, кожна дитина зав'язує стрічки тільки свого кольору.

Якого кольору бантиків виявиться більше, той переміг.)

Анфіска: Ось бачиш яка ти тепер святкове, молодці, хлопці, добре бантики зав`язуєте.

Іриска: Дякую, хлопці, мені дуже сподобалося.

Іриска: А давайте тепер подивимося, які костюми приготували наші дітлахи.

ДЕМОНСТРАЦИЯ КОСТЮМОВ

Анфіска: Скільки чудових бантиків, і маленькі, і великі.

Іриска: Да ... от якби взяти длінную- довгу стрічку, тоді можна буде зав'язати з неї великий-великий бант.

Анфіска: А можна цю довгу стрічку змотувати наввипередки.

Іриска: Давайте спробуємо хто вперед.

ПРОВОДИТЬСЯ ГРА «ХТО ВПЕРЕД»

(Умови гри: уздовж залу розкладена стрічка, до якої з різних кінців прикріплені палички. 2 учасники повинні якомога швидше намотати стрічку на свою паличку, щоб відмітка «середина» була на його боці. Або, переможцем можна вважати того, чия паличка буде товщі . Другий варіант гри: по залу розкладені кілька таких довгих стрічок, бере участь кілька пар, перемагає пара, яка швидше зустрінеться.)

Іриска: Хлопці ви любите спортивні ігри? Я теж. А давайте зараз пограємо в дуже цікаву спортивну гру, яка називається «Забий гол», ось тільки замість м'яча у нас будуть бантики

Ну що згодні. Тоді виходьте по п'ять чоловік в кожну команду.

ПРОВОДИТЬСЯ ГРА «Забий ГОЛ»

На ігрове поле запрошуються діти. Вставайте з різних боків від мотузки (на середині залу на підлозі лежить мотузка, на двох полях - по 10 бантиків). Поки звучить музика, ви перекидаєте бантики на сторону суперників. Як тільки вона припиниться, ви завмираєте на місці. Виграє та команда, яка закине більше бантиків на полі суперника.

(З-за дверей чути звук лопаються кульок і крики Карлесона. Він «приземляється» з повітряними кулями на ганок виходу із залу на вулицю. Стукає в двері і заходить з вулиці. В його руках велика зв'язка повітряних кульок.)

Карлсон: Доброго дня, друзі мої!

Діти: Доброго дня!

Анфіска і Іриска: Ви його знаєте? Хто це?

Діти: Карлсон!

Карлсон: Я найвеселіший в світі людина! Ви дізналися пустуна Карлесона, молодці, хлопці, а ми десь з вами вже зустрічалися? Щось я не пригадаю. Звідки Ви мене знаєте?

Діти: З мультфільмів, з книжок.

Карлсон: Ну, взагалі-то я не такий вже пустун, просто доводиться викручуватися з різних ситуацій. Ось, наприклад сьогодні, зібрався до вас в гості, а пропелер зламався. Але я не розгубився, а замість нього прикріпив що? (діти вгадують).

(потім Карлсон повертається в них спиною і вони бачать бант замість пропелера.)

Карлсон: Солодощі зовсім під кінець: варення скінчилося, тортик вчора доїв, цукерки жодної не залишилося (жалібно).

Іриска (співчутливо): Що ж тепер буде?

Карлсон: Моторчик сіл. Бачиш ось цю кнопочку на спині?

Іриска: Ось цю? Да бачу.

Карлсон: Натисни.

(Іриска натискає на кнопку пропелера, в цей момент Карлсон натискає на їжа іграшку у себе в правій кишені, іграшка жалібно тонким голосом видає писк «на останньому подиху») (Дає натискати на кнопочку дітям)

Іриска: Ой!

Карлсон: Ось. А ось якби у мене була б хоч ложечка варення (мрійливо закочує очі)

Анфіска: Іриска, я придумала, у тебе ж десь були іриски!

(Іриска і Анфіска забавно під музику шукають у себе в кишенях цукерку, заглядають під стільці, вивертають кишені, нарешті, знаходять, пригощають Карлесона. Він із задоволенням з'їдає.)

Карлсон: Ну, тепер, напевно, підкріпився. Натискайте на кнопочку! (Звертається до дітей. Діти пробують натиснути, в цей момент Карлсон тисне в кишені на іншу їжа іграшку, лежачу в лівій кишені, її звук сильний, упевнений)

Іриска і Анфіска (радісно): Ура, Ура!

Карлсон: Які ви молодці, спасибі вам величезне. Тепер можна і побавитися. Хлопці хочете зі мною пограти?

Давайте пограємо в гру яка називається «Розв'яжи вузол»

ГРА «розв'яжемо ВУЗОЛ»

(діти розв'язують вузли, заздалегідь підготовлені для них)

Карлсон (жартує): А ви чого розкидати-то? З ким воюєте?

Анфіска: Карлсон ми тобі зовсім забули сказати, у нас сьогодні день бантиків!

Карлсон: Правда? Як чудово! У мене сьогодні теж є бантик!

ГРА «ХТО БІЛЬШЕ збере»

(на підлозі розкладаються бантики; їх за кількістю менше, ніж дітей. Всі хлопці запрошуються в цент залу)

Бантик, бантик,

Що за диво!

Все так строкато і красиво!

За командою: «Не зівай!»

Бантик в руку ти хапай

Переможця оголосимо,

Коли банти ми порахуємо.

(поки звучить музика, діти танцюють. По закінченню музики все повинні схопити будь-бант; перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість бантів.)

Вед. А зараз, танцювальна пауза

Міцніше за руки берися

танцювати ставай

Якщо в танці не вміє

Хтось рухатися поки

аеробіка навчить

танцювати напевно

Іриска: А переможців конкурсу: «самий-самий ...» чекають призи.

Анфіска: Давайте запитаємо у журі, хто сьогодні самий-самий!

Вед. Кому ж сьогодні перше слово?

Журі «оцінювати» моделі готове?

Подання членів журі.

Отже, в першій номінації беруть участь дівчатка в бантиках... Давайте зустрінемо їх дружними оплесками!

(під музику виходять в центр дівчинки)

У галасливий століття комп'ютерів, прогресу

Кожна дівчина мріє стати принцесою.

Краса і грація

Чи не бантики, а просто сенсація!

У цих бантах наша Аня

Схожа на господиню балу.

Всіх гостей вона зустрічає,

На поклони відповідає.

Бантики і рюшечки

У Дашутка - розумничка!

А посмішка Даші

Всіх нарядів краше

Ось це так! Який наряд!

Його надіти б кожен радий!

Оригінально, модно, ново! Чудесна, непроста обнова!

А головне на плаття тут банти, як метелики живуть!

Як Софія хороша!

Ходить важливо, не поспішаючи.

Бант зі стрічки носить прямо,

Немов з Парижа дама!

(Дівчатка проходять по колу, демонструючи свої бантики і повертаються на свої місця)

Наступна номінація «І в бенкет, і в світ» для хлопчиків.Давайте привітаємо їх дружними оплесками!

(хлопчики виходять в центр кола)

Бейсболки яскраві, кольорові,

Хлопчаки знають, як носити.

І якщо треба, то повірте

Всіх слабких зможуть захистити

Іллюша славний хлопчик,

Те біжить підстрибом,

Те читає книжку,

Те грає в м'ячик.

Чи не капелюшок і не кепку

А (ось що ... носить хлопчик.

Новинка в світі моди це.

Послухайте, друзі, ради.

Такий капелюх вам стане в нагоді.

У ній можна вийти в світ, гратися,

Одягти на день народження теж.

На принців хлопчики схожі.

(Під музику хлопчики проходять коло пошани)

ЖУРІ ПІДВЕЛА ПІДСУМКИ КОНКУРСУ бантики

Карлсон І іриски вручається приз.

(Анфіска вносить велику бутафорську цукерку, вона зроблена з картону і обгорткового паперу для квітів)

Анфіска: Дорогий Карлсон, ти такий веселий, такий хороший, я хочу подарувати тобі цю цукерку, щоб у тебе ніколи не барахлить моторчик. Во какая цукерка! (віддає Карлесону)

Карлсон: Дякую! А можна ми її будемо їсти все разом, з моїми друзями (показує на дітей)

Анфіска: Звичайно!

(Карлсон відкриває один край цукерки, заглядає туди, дивується, висипає на рознос безліч цукерок, пригощає дітей та Іриску з Анфіска.)

Карлсон: Доброго дня, друзі мої!

Карлсон: Я найвеселіший в світі людина! Ви дізналися пустуна Карлесона, молодці, хлопці, а ми десь з вами вже зустрічалися? Щось я не пригадаю. Звідки Ви мене знаєте?

Діти: З мультфільмів, з книжок.

Карлсон: Ну, взагалі-то я не такий вже пустун, просто доводиться викручуватися з різних ситуацій. Ось, наприклад сьогодні, зібрався до вас в гості, а пропелер зламався. Але я не розгубився, а замість нього прикріпив що? (діти вгадують).

(потім Карлсон повертається в них спиною і вони бачать бант замість пропелера.)

Карлсон: Солодощі зовсім під кінець: варення скінчилося, тортик вчора доїв, цукерки жодної не залишилося (жалібно).

Карлсон: Моторчик сіл. Бачиш ось цю кнопочку на спині?

Карлсон: Натисни.

(Іриска натискає на кнопку пропелера, в цей момент Карлсон натискає на їжа іграшку у себе в правій кишені, іграшка жалібно тонким голосом видає писк «на останньому подиху») (Дає натискати на кнопочку дітям)

Карлсон: Ось. А ось якби у мене була б хоч ложечка варення (мрійливо закочує очі)

Карлсон: Ну, тепер, напевно, підкріпився. Натискайте на кнопочку! (Звертається до дітей. Діти пробують натиснути, в цей момент Карлсон тисне в кишені на іншу їжа іграшку, лежачу в лівій кишені, її звук сильний, упевнений)

Карлсон: Які ви молодці, спасибі вам величезне. Тепер можна і побавитися. Хлопці хочете зі мною пограти?

Давайте пограємо в гру яка називається «Розв'яжи вузол»

ГРА «розв'яжемо ВУЗОЛ»

(діти розв'язують вузли, заздалегідь підготовлені для них)

Карлсон (жартує): А ви чого розкидати-то? З ким воюєте?

Карлсон: Правда? Як чудово! У мене сьогодні теж є бантик!

ГРА «ХТО БІЛЬШЕ збере»

(на підлозі розкладаються бантики; їх за кількістю менше, ніж дітей. Всі хлопці запрошуються в цент залу)

Бантик, бантик,

Що за диво!

Все так строкато і красиво!

За командою: «Не зівай!»

Бантик в руку ти хапай

Переможця оголосимо,

Коли банти ми порахуємо.

(поки звучить музика, діти танцюють. По закінченню музики все повинні схопити будь-бант; перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість бантів.)

Карлсон: Дякую! А можна ми її будемо їсти все разом, з моїми друзями (показує на дітей)

(Карлсон відкриває один край цукерки, заглядає туди, дивується, висипає на рознос безліч цукерок, пригощає дітей та Іриску з Анфіска.)

Сценарий летнего праздника «День бантика!»


Скачати 16.69 Kb.