Сценарій фольклорного свята до Дня сім'ї




Скачати 14.07 Kb.
Дата конвертації30.04.2017
Розмір14.07 Kb.
ТипДень сім'ї, любові та вірності. 8 липня

Наталя Мандрикіна
Сценарій фольклорного свята до Дня сім'ї

ведучий:

На призьбі, в светёлке

Іль на брёвнишках яких

збирали посиденьки

Літніх і молодих

При каганці чи сиділи

Іль під світлий небосхил -

Говорили, пісні співали

І водили хоровод.

А грали як! В горілки!

Словом, ці посиденьки

Були святом душі.

Побут людей відзначений століттям,

Змінився старий світ

Нині всі ми по «засіках»

Особистих дач або квартир

Наш дозвілля часом крейда,

І чого там говорити.

Нудно жити без посиденьок,

Їх би треба відродити.

/ Під російську народну мелодію «Гармонь» виходить Господиня і зустрічає гостей /

господиня:

Доброго здоров'я, гості дорогі. Гості звані, бажані. Бачу, зайняли місця, де кому подобається. Будьте як вдома!

/ Входять діти підготовчої групи /

Хлопчик: Не турбуйся, Господиня, ми вдома не лежимо, і в гостях не стоїмо.

/ Господиня розсаджує дітей /

Господиня: У мене для кожного знайдеться і місце, і слівце.

Хлопчик: Гості - люди підневільні, де посадять, там і сидять.

Господиня: Рідкісний гість ніколи не в тягар.

Дівчинка: Будинки сидіти - нічого не висидіти. Вирішили на людей подивитися, та себе показати.

Господиня: Давно я Вас чекаю - чекаю, свято без Вас не починаю. Чи зручно Вам, гості дорогі? Чи всім видно, чи всім чутно, чи всім місця вистачило?

Хлопчик: Гостям то, ясна річ, вистачило місця, щоб не тісно чи господині?

Господиня: У тісноті, та не в образі. Немає в світі ніде будинку затишніше, ніж наша російська хата.

Зрубана вона з соснових колод, повітря в ній пахне смолою. А чи знаєте прислів'я про російській хаті? Давайте згадаємо!

/ Господиня каже початок фрази, всі присутні продовжують фразу /

1) Наша хата рівно тепла - на дворі заметіль, а у нас тепло!

2) Будинком жити - не козуб шити!

3) Будинком жити - не розвинений вуха ходити!

4) Будинком жити - про все не тужити!

5) Будинок вести - НЕ постоли плести.

6) Господарочка в будинку, що оладок в меду:

Вона прибере, вона покличе,

Вона одна за всіх відповідає!

Господиня: Молодці! Скільки прислів'їв згадали.

Ведуча: Господарочка, а ми пісню про твою хату знаємо. Хочеш послухати?

Господиня: Із задоволенням!

/ Виконується пісня «Російська хата», співають випускники /

господиня:

От спасибі мої милі, пісня і справді про мою хату.

Ну, вистачить пісні співати, пора і за роботу братися.

Є у мене для Вас, красні дівиці і добрі молодці, одне завдання: все нитки мої кіт Васька розмотав (грався, допоможіть мені їх в клубочки змотати. Хлопчики будуть нитки тримати, а дівчатка - змотувати. Як музика зазвучить, треба ниточку в клубочок намотувати , а як припиниться - вистачить Вас і ниточку мотати. Зрозуміло чи завдання? Починаємо змагання.

/ Проводиться змагання «змотати нитку в клубок» / підготовча група

Господиня: Ну-ка, як ви попрацювали? Чий же клубочок більше, так важче? (Хвалить дітей)

Працювати-то Ви - майстри, а танцювати-то вмієте?

Ведуча: Веселив нас багато раз хороводу танок,

Скільки видали, запалу, скільки радості в очах!

/ Виповнюється флешмоб хороводу танок «Полянка» (російська народна мелодія) /

Господиня: Хлопці, як Ви думаєте, чому в моїй хаті так тепло і затишно? (відповіді дітей)

Правильно! Весь день грубка пихкає - старається. Хліб пече, щі, та кашу варить.

Піч хату зігріває, та висвітлює.

Голос: (через грубки, невдоволено) Сама-то грубка добра, всім знайде шматок пирога, та курячу ніжку. А ось люди норовлять самі все з'їсти, мені нічого не залишити.

Господиня: Хто це через печі зі мною розмовляє?

Голос: Це я, запечний житель.

Господиня: запечная житель? Хто б це міг бути? А як тебе звати, запечний житель? Може, ти через грубки вилізеш, та снами поговориш?

Голос: Мене звати - відомо як, мене звуть Домовик. Чули, мабуть, таке ім'я?

Господиня: Чули, чули. Як не чути? Кажуть, ти ночами любиш лякати стогонами, так охами. І не тільки людей, а й тварин домашніх? Правда це? А?

Голос: (ображено) Ось вже наклеп, Господарочка. Так і зовсім образитися можу.

Господиня: Ображатися не треба - вже дуже ми з хлопцями хочемо на тебе подивитися. хлопці,

Хочеться Вам побачити справжнього Домового?

Діти: Так!

Господиня: Тоді давайте дружно покличемо його все разом: «Домовой, Домовик, приходь до нас Додому». А ну, повторюйте все разом зі мною, так подружнее.

/ Господиня разом з хлопцями повторює заклик кілька разів. Нарешті, з'являється Домовик ».

Кузя: (невпевнено) Здра-а-Асті, це Ви мене звали?

Господиня: Ми, ми, Домовик. Як ми тобі раді, правда, хлопці? Проходь, сідай до грубки, тут тобі буде затишніше.

Кузя: Дякую. Добра ти, видать, Господарочка. І мене в гості запросила, і всіх хлопців

Навчила, як це зробити. І сама яка красуня. Та яка мудра - ти Господарочка дивовижна!

Господиня: Дякую, дякую. Захвалили ти мене, а про себе то нам розкажеш?

Кузя: Ну ... так і бути - слухайте! (співає)

Я господарський такий -

Добрий Кузя Домовик.

Казки казати можу,

Всім спекти по пирогу.

Ех, раз, ще раз

Кузя станцює Вам зараз.

Щоб в будинку був спокій,

Радий старатися Домовик,

Щоб світ був і лади -

Охороняю від біди.

Ех, раз, ще раз

Кузя станцює Вам зараз.

Господиня: Прекрасна пісня. Так тебе Кузей звуть? Давайте пограємо з Кузею, порадуємо його.

/ Проводиться гра «Домовой». Діти стають в коло і, взявшись за руки, рухаються по колу під пісню:

Кузя, Кузя Домовик ми хочемо грати з тобою.

Ти на місці повернись, вправо, вліво нахилися,

Присідай і вставай, та й нам заданье дай.

Ти на піч не лежи, що нам робити покажи!

(Кузя в центрі кола виконує відповідні рухи. Із закінченням співу діти зупиняються і повторюють рухи, які їм показує Кузя.) /

Кузя: У мене для Вас теж подаруночок є. Ось, дивіться! (виносить з-за грубки решето)

Господиня: Кузя, та це ж звичайне решето.

Кузя: Моє решето - чисте диво, в ньому пісні, та танці, та різні казки.

Господиня: А яка там казка? (заглядає в решето і дістає звідти лисячу руковічку)

Так це ж лисяча рукавичка! І що це значить, Кузя.

Кузя: А ось що. Решето, решето, свіжим ликом оповите. Оповите-оповите, снігами вмите!

Хочу, щоб казка до нас з'явилася!

/ Звучить російська народна мелодія. До зали входить дівчинка в костюмі лисиці, в руках у неї кошик з рибою. /

Лисиця: Ох, втомилася я, втомилася -

Біля річечка гуляла.

мужичка перехитрила

І всю рибу потягла!

Вовк: (вибігає) Здрастуй, Лиса, руда краса!

Лисиця: Як справи, зубастий?

Вовк: Нічого йдуть справи, голова поки ціла.

Лисиця: Де був?

Вовк: На ринку.

Лисиця: Що купив?

Вовк: свинина.

Лисиця: Скільки взяли?

Вовк: Шерсті жмут ...

Обдерли правий бік,

Хвіст відгризли в бійці.

Лисиця: Хто відгриз?

Вовк: Собаки! Ну, а ти-то де бродила?

Лисиця: Рибку в ополонці ловила.

Тільки хвостик опустила,

Бачиш, скільки наловила ... (показує кошик з рибою)

Вовк: Рибки теж я хочу (тягнеться до риби, але Лиса швидко ховає кошик за спину)

Лисиця: Так злови, я навчу.

Ти іди, дружок, до річки,

Сядь в затишному куточку.

Хвіст свій в ополонку опускай

І весь час повторюй:

- Ловись, рибко, велика й маленька.

Вовк: Ну, спасибі, Лісавета!

Допомогла ти мені радою.

Де тут ополонку? Покажи.

Лисиця: (показує, кричить услід) Не забудь, слова скажи.

/ Вовк і Лисиця йдуть із залу /

Господиня: І правда, Кузя, твоє решето чарівне. А що там у тебе ще є (заглядає в решето і дістає гарний хустинку)

Кузя: Є у мене одна гра, збирайся, дітвора! Чи не штовхайтесь, не поспішайте, в коло скоріше Ставайте.

/ Кузя грає з дітьми в гру «Гори, гори ясно»! /

Кузя: (погладжуючи живіт) Щось мені є захотілося ... спекла б ти мені, Господарочка, колобок, что-ли.

Господиня: Рада б спекти, та борошно закінчилася.

Кузя: А ти по коморах помети, по засіках поскребі, авось, і набереш на колобок.

Господиня: Що ж, піду подивлюся, може, чого і напечу.

Кузя: А я Вам поки загадки загадаю:

1) Чудо, чудо зійшлося з колом:

Дірок багато, а вискочити нікуди. (Решето)

2) Під дахом чотири ніжки, під дахом - суп, та ложки. (Стіл)

3) Сидить бариня в ложці, звісивши ніжки. (Локшина)

Господарочка, ну що, скоро буде колобок готовий?

Господиня: Скоро, скоро, вже зарум'янюється!

Кузя: 5) Веду я внучка по всіх кімнатах за ручку. (Віник)

6) Мати пузата, син гарячий, а онук кучеряв. Що це таке? (Дим)

Кузя: Чи скоро буде колобок?

Господиня: З печі дістаю.

/ Господиня виходить, ведучи за руку дитину, в костюмі колобка. / Марина Леденева Колобок

Господиня: За поличці поскребла, жменю борошна-то набрала, на сметані замісила, ось Колобок який вийшов.

Кузя: Ой, та який пишний, рум'яний! (доторкається до нього і відсмикує руку). Ой, гарячий який! Нехай остигає.

/ Діти молодшої групи виконують флешмоб під пісню «Колобок» під керівництвом дитини з підготовчої групи /

Кузя: Ось це Колобок ... Який він у тебе спритний, та гарний вийшов. Шкода мені його їсти. Ех, буду голодним ходити ...

Господиня: Кузя, не переймайся, краще подивися, що хлопці ще вміють.

/ Виходять хлопчик і дівчинка на середину залу /

Хлопчик: Обійди хоч всю планету,

Краще російської танці нету!

Балалайка і гармонь

Розпалюють в нас вогонь.

Дівчинка: Роздайся, народ, мене танець бере,

Піду попляшу, на людей подивлюся.

/ Танець «Топольок» під пісню з репертуару «Золоте кільце» (виконують чотири пари дітей) /

Господиня: Кузя, а що в тебе ще є в решеті? (Кузя витягує з решета щуку)

Голос Щуки: По щучому велінню, по моєму бажанню, вели Емеле з'явитися сюди і пограти з хлопцями.

/ Звучить російська народна мелодія. До зали входить хлопчик в костюмі Емелі. В руках відра /

Ємеля: Еге-гей. Хто мене кликав, викликав?

Тільки по воду пішов,

Ополонку я в річці знайшов

Став я відра опускати,

Тільки чую, що тихенько

Став мене раптом хтось кликати.

Злякався я, хлопці,

Відра затремтіли,

Ноги самі в дорогу вирушили,

І ось я перед Вами.

Чудеса з мною всякі трапляються,

Але таке перший раз зі мною трапляється.

Господиня: А в відрах-то сніжки! Ось чудеса! Що ж зніми робити?

Кузя: Як що робити? У гру грати!

Господиня: У яку?

Кузя: Воду кружками носити.

/ Проводиться гра «Перенеси воду в гуртках» /

Ведуча: Велика РОСІЯ наша

І талановитий наш народ,

Про мастак-умільців

На весь світ чутка йде!

Ложкарев грати почнуть

Ноги самі в танок підуть!

Від зорі і до зорі

Веселяться Ложкарев.

/ Флешмоб серед хлопчиків з ложками під російську народну пісню «У кузні» / хлопчики підготовчої групи

Господиня: Ну-ка, дівчата, швидше за виходьте,

За хустинки кожна візьміть,

Танець свій веселий покажіть.

/ Дівчата виконують танець з хустинками під російську народну мелодію

«Земелюшка-чорнозем /

Господиня: Кузя, а в твоєму решеті ще залишилися чудеса (заглядає в решето і дістає пиріжок)

Так це ж пиріжок!

/ Звучить російська народна мелодія. До зали входить вихователь в костюмі ведмедя з коробом за спиною. /

Ведмідь: (підійшовши до пенька) Сяду на пеньок, з'їм пиріжок!

Машенька: Не сідай на пеньок, не їж пиріжок!

Неси хлоп'ята частування!

Ведмідь: Бач, яка оката. Високо сидить - далеко дивиться.

/ Ведмідь йде далі, зупиняється біля пенька /

Ведмідь: Сяду на пеньок, з'їм пиріжок!

Машенька: Не сідай на пеньок, не їж пиріжок!

Неси хлоп'ята частування!

Ведмідь: (підходить до господині) Вам Машенька кошик з пиріжками прислала.

Господиня: Дякую, Михайло Потапич. Марійці кланяйся від нас. А поки побудь з нами, та послухай веселу пісню про літо.

/ Діти виконують пісню?

/ Після виконання пісні Господиня і Кузя роздають дітям печива

Господиня: Наш свято підійшов до кінця. Будьте здорові, щасливі будьте, живіть без бід багато-багато років. А я Вас в гості будуть чекати. / Під російську народну мелодію діти йдуть із залу /



Скачати 14.07 Kb.