• Хід ДОЗВІЛЛЯ (РОЗВАГИ)
  • Сценарій дозвілля (розваги) для дітей середньої групи, присвячений Дню Сміху




    Дата конвертації18.05.2017
    Розмір7.43 Kb.
    ТипДень сміху. 1 квітня

    Лілія Ямолдінова
    Сценарій дозвілля (розваги) для дітей середньої групи, присвячений Дню Сміху

    Державна бюджетна загальноосвітній заклад міста Москви

    «Школа з поглибленим вивченням англійської мови № тисячі триста п'ятьдесят шість»

    Дошкільне відділення №1

    ДОЗВІЛЛЯ (РОЗВАГУ,

    ПРИСВЯЧЕНИЙ ДНЮ СМІХУ

    в середній групі №8 «Ладушки»

    підготувала:

    Вихователь середньої гр. №8

    Ямолдінова Лілія Рафаеловна

    Москва, 2017р.

    ДОЗВІЛЛЯ, ПРИСВЯЧЕНИЙ ДНЮ СМІХУ

    в середній групі

    Мета: Створити веселий святковий настрій у дітей.

    завдання:

    1. Розвивати емоційно-естетичне сприйняття дітей;

    2. В атмосфері розваги створити позитивний емоційний настрій для самовираження дітей;

    3. Виховувати у дітей дружелюбність, радість від спілкування один з одним.

    Попередня робота: Бесіда, відгадування загадок, заучування приказок про День сміху.

    Атрибути до заходу: Кулі, бубон.

    Учасники дозвілля (розваги): діти середньої групи №8 «Ладушки», вихователі.

    Хід ДОЗВІЛЛЯ (РОЗВАГИ):

    Під веселу музику до зали заходять діти шикуються півколом

    Провідна.

    Ми свято сьогодні відкриємо,

    Нам вітер і дощ не перешкода.

    Адже довго ми чекали, не приховуємо,

    Кумедний, веселий День Сміху!

    Сьогодні ви прийшли на свято Сміху. У народі кажуть: «Перше квітня-брехня всесвітня!» Тому що: 1 апреля-це гумор 1 квітня-це жарт, 1 квітня - це сміх і посмішки на ваших обличчях!

    Шукайте посмішку, цінуєте посмішку,

    Даруйте посмішку друзям.

    Любіть посмішку, зберігайте посмішку,

    Нам жити без усмішки не можна!

    Виконується пісня В. Шаїнського «Посмішка». Діти сідають на стільчики.

    Під музику вбігає клоун: Доброго дня, діти, Дівчата і хлопці! Я прийшов вам сказати: «Можна свято починати!»

    Всіх вас без винятку

    Чекають сьогодні пригоди!

    Будемо в ігри грати,

    Будемо співати та танцювати.

    Я прибув до вас зі своєї країни веселощів, сміху та ігор Смехоляндіі. Ах, як мені хочеться пограти з Вами, а Вам подобаються ігри? Зараз дізнаємося.

    Прошу тих, хто любить гри і жарти, говорити голосно - «Я».

    Отже, хто любить гри? Хто любить мультики? Жувальні гумки? Стірательние гумки? Кошики? Тістечко? Морозиво? Шоколад? Мармелад? Скарб? А потиличники? А хто любить засмагати? Хто любить кричати? Купатися в брудній калюжі? Хто не миє вуха? Співати та танцювати? А грати? Ну що ж тоді пограємо дітвора. Але для початку нам треба потрапити в мою країну Смехоляндію, а дістатися туди можна тільки на автомобілі.

    Проводиться музична гра-танець «Моя Бібіка» під музику Барбарікі.

    Клоун: Ось ми і приїхали. Ой! Так, поки ми їхали, я башмак свій втратив. Ну-ка пошукаю (ходить по залу, знімає з туфлю) Зараз буду міряти. (Чи приміряє) Мдааа ... стільки черевиків, а свого так і не знайшов. Ой ой. Так ось же він (знайшов). А куди це подіти? Мммм. викину по дорозі!

    Ведуча: Що ж ти наробив, все взуття у дітей перемішав. Діти давайте пограємо в гру і кожен знайде свій черевик.

    Конкурс «Знайди свій черевик» - двоє або більше команд. Взуття має бути добре перемішувати, щоб здалеку ніхто не зміг розпізнати саме свою. Обидві команди шикуються в лінії, і перший гравець біжить купою і шукає своє взуття. Як знайде, одягає і біжить до своєї команди, наступною в черзі гравець проробляє те ж саме і так до того моменту, поки всі члени команди не виявляться знову взутими.

    Клоун: А тепер ми разом будемо танцювати:

    Що б запал веселощів не згас,

    Що б час йшло швидше знову ми запрошуємо всіх

    Зібратися в круг швидше.

    Гра - танець «привітатися». Під веселу музику діти рухаються по залу. Із закінченням музика клоун говорить, ніж потрібно «" привітатися »(долоньками, пяточками, носиками,« хвостиками »і т. Д.

    ведуча:

    Вам спекотно? На щоках рум'янець! Вас втомив, напевно, танець!

    Зараз для відпочинку-гра,

    Вам явно відпочити пора.

    Провідна загадують загадкі- обманки:

    1) На обід синочка Вані мама Варить суп в ... .стакане (в каструлі)

    2) Попросила мама Юлю ке чайку налити в ... .кастрюлю (чашку)

    3) І в Воронежі і в Тулі діти вночі сплять на ... .стуле (на ліжку)

    4) Підібрати собі я зміг пару рукавиць для ... ніг (для рук)

    5) У дворі тріщить мороз шапку ти одягни на ... ніс (на голову)

    6) День Народження на носу- спекли ми ... ковбасу (торт)

    7) У повзунках завжди одягнений спить в саду з пустушкою ... дід (малюк)

    8) І капризно і вперто дитячий сад не хоче ... мама (донька)

    9) Щоб погладити майку і труси мама включає в розетку ... годинник (праска)

    10) На базар йдуть бабусі купувати собі ... іграшки (продукти)

    11) У Иришка і Оксанки триколісні є ... санки (велосипеди)

    12) Вийшов зайчик погулять Лап у зайця рівно ... п'ять (чотири)

    13) Ти на пташку подивися ноги у птиці рівно ... три (дві)

    Клоун: Відпочили? А давайте ще пограємо в гру «Веселий бубон». Ігрові дії: Діти передають один одному бубон і співають: «Ти йди, веселий бубон, швидко, швидко по руках! У кого залишився бубон, той зараз станцює нам! »

    Ведуча: Як добре ми веселимося, але нам вже пора назад в дитячий сад.

    Клоун: Як шкода прощатися з вами, але нічого не поробиш, мені теж пора.

    Ведуча: Діти, давайте попрощаємося з Клоуном і помчимся назад в дитячий сад на наших автомобільчиках.

    Клоун: Зачекайте, зачекайте! По-перше, з моєї країни не можна їхати без подарунків. (Дарує кулі дітям). А по-друге, виїхати звідси можна тільки на паровозику.

    Проводиться гра-пісня «Веселі паровозики». (під музику)

    клоун:

    До свиданья, хлопці!

    ведуча:

    Закінчилося свято, закінчена зустріч,

    Настав розставання годину.

    Жартували, грали і всіх зігрівали

    Посмішки і блиск ваших очей.

    Запам'ятайте цей веселий День сміху!

    Бажаємо вам щастя, здоров'я, успіху!

    Сценарий досуга (развлечения) для детей средней группы, посвященный Дню Смеха