Розвага з пожежної безпеки в середній групі




Скачати 10.15 Kb.
Дата конвертації15.03.2019
Розмір10.15 Kb.
ТипТемочка

Спіцина Олена Олександрівна
Розвага з пожежної безпеки в середній групі «Ця сірник-невеличка»

Розвага з пожежної безпеки в середній групі

«Ця сірник-невеличка».

цілі:

• Формувати у дітей знання про правила пожежної безпеки.

• Дати дітям поняття про користь і шкоду вогню.

Розвивати поняття бути завжди обережними з вогнем.

• Пізнання, читання художньої літератури, продуктивна діяльність

Попередня робота: перегляд казки «Котячий будинок» С. М. Маршака, заучування прислів'їв і віршів про пожежу, розглядання альбому «Правила пожежної безпеки», с / р гра «Пожежники».

Матеріали до розваги: демонстраційний матеріал «Не грай з вогнем», сірники, іграшки (пірамідка, лялька, машинка, кішка - Сюрпризний момент.

вихователь:

Хлопці, у вас гарний настрій? Тоді давайте один одному посміхнемось.

«Міцно за руки візьмемося і один одному посміхнемось».Я посміхнулася вам, а ви посміхнулися один одному, щоб у нас з вами було весь день гарний настрій.

вихователь:

Хлопці сьогодні ми поговоримо з вами про вогонь. У кожному будинку є вогонь.

- Де його можна взяти? (Сірники, запальнички)

- Для чого розводять багаття? (Щоб грітися, готувати їжу, палити сміття, смажити шашлики)

- А що треба класти в багаття, щоб він горів? (Палиці, гілки, дрова, листя, суху траву, папір)

«Прислів'я»

- Сірники не руш, в сірниках вогонь!

- Сірник - невеличка, а вогонь велетень.

-Не жартуй з вогнем - обпечешся.

-Сльози пожежі не гасять

вихователь:

У наших квартирах, хлопці, багато предметів, які можуть легко спалахнути, тому всі дорослі і діти повинні бути дуже обережними з вогнем. Пожежі дуже небезпечні. У великому вогні можуть згоріти меблі, одяг, іграшки та навіть люди.

- Хлопці, а якщо трапилася біда - пожежа, куди ми повинні зателефонувати? пожежну частину)

- За яким номером? (01)

дитина:

Знає кожен громадянин,

При пожежі, під час пожежі

Набирають «01»

вихователь:

- Як називається машина, яка гасить пожежу? (Пожежна машина)

- Чим відрізняється пожежна машина від інших машин, коли вона їде по вулиці? (вона червоного кольору, зі сходами, їде швидко, звучить сирена)

- Як звучить сирена? (У-у-у, у-у-у)

-Як називають людей, які гасять пожежу? (Пожежні)

А зараз я вам прочитаю уривок з казки «Котячий будинок»

Господиня і Василь,

Вусатий старий кіт,

Чи не скоро проводили

Сусідів до воріт.

Слівце за словечком-

І знову розмова,

А вдома перед грубкою

вогонь пропалив килим ...

Повернувся кіт Василь

І кішка слідом за ним-

І раптом заголосили:

- Пожежа, горимо, горимо.

З тріском, клацанням і громом

Стало зрозуміло вогонь над новим будинком,

Озирається навкруги,

Махає червоним рукавом.

Тили бом, тілі бом,

Загорівся Котячий будинок,

Біжить курка з відром,

Петушок з глечиком,

Конячка з ліхтарем,

Сірий зайченя з листком

І собачка з помелом.

Раз, раз і вогонь погас.

Вихователь: Ось яке лихо сталося хлопці, коли вогонь залишили без нагляду.

Сюрпризний момент (стукіт у двері)

Входить кішка, вітається з дітьми, плаче, залишилася без будинку.

вихователь:

-Хлопці, подивіться хто до нас сьогодні в гості прийшов.

Кішка-вона принесла іграшки (пірамідка, лялька, машинка, сірники).

-Хлопці, а сірники це іграшка (Ні).

-Ой, хтось в коробочці пищить? Що це? (Сірники).

Як цікаво. Сірники щось говорять. Сірники кажуть, що хочуть поговорити з нами. Вона пропонують, щоб ми їх запалили, коли вони будуть горіти, всім буде тепло і весело. (Запалюємо сірник.)

-Як чудово! Сама сірник дерев'яна, головка у неї з сірки. Подивіться, як вона швидко спалахує, як красиво горить дерев'яна паличка, вогонь такий яскравий! Ой ой! Вогонь наближається до моїх пальцях, обпікає їх, і мені стає боляче! Діти, допоможіть мені! Що робити?

-Треба подумайте.

-Хлопці, подумайте, а якщо я кину запалений сірник на підлогу, що станеться?

- Пожежа.

-Правильно. Загориться килим, меблі.

Вихователь: Ось яке лихо може статися від маленької сірники, наші діти про це знають.

кішка:

Немає житла у бідній кішки

Після страшного вогню,

Не залишилося навіть пня.

Вихователь: Заспокоює кішку і пропонує сісти і послухати, що потрібно робити і знати, щоб не трапилася така біда.

Давайте хлопці згадаємо правила пожежної безпеки:

Для забави та ігри

Сірників в руки не бери!

Не жартуй, дружок, з вогнем

Щоб не шкодувати потім!

Сам вогнища не розпалюй

І іншим не дозволяй!

Навіть крихта - вогник

Від пожежі недалекий!

Газ на кухні, пилосос,

Телевізор і праска

Нехай включає тільки дорослий,

Наш надійний старший друг!

Нехай ми маленького росту,

Тільки зростання тут ні при чому!

Ми завжди готові дорослим

Допомагати в боротьбі з вогнем!

вихователь:

Хлопці давайте разом з Кішкою пограємо в гру «Горить - не горить»

Ігрова завдання: швидко і правильно виконати відповідальне дію.

Освітня завдання: закріпити знання про властивості горючості різних предметів і речовин; допомогти усвідомити руйнівну силу вогню і розвинути швидку реакцію на відповідь дія.

Правила гри: діти стоять у колі, вихователь - в центрі. Педагог називає який-небудь предмет або речовину і кидає м'яч одному з дітей. У тому випадку, якщо ця речовина не пальне, дитина повинна зловити м'яч, якщо ж воно пальне - відбити. Дитина, який зробив помилку, вибуває з кола. Виграє дитина, яка залишилася останнім.

(Приклади негорючих предметів і речовин: метал, вода, лід, земля, повітря, камінь, цегла, глина, крейда і т. Д.).

дитина:

Чи не грай, дружок, із сірником,

Пам'ятай ти, вона мала,

Але від сірника-невелички

Може будинок згоріти дотла.

Хлопці, а для чого потрібні сірники (Відповідь дітей.)

вихователь:

-Так, за допомогою сірників ми отримуємо вогонь.

-Правильно, вогонь приносить користь, значить він нам друг. А коли він є нашим другом?

-Коли приходить на допомогу людині.

-А як він допомагає (-Огонь потрібен, щоб зварити їжу, щоб було тепло, щоб було світло).

-Хлопці, а як ви думаєте, може такий незамінний вогонь стати ворогом людині? Може він бути небезпечним (ДА)

-А коли (Коли люди необережно поводяться з вогнем або коли діти беруть в руки сірники).

вихователь:

Сам не впораєшся з пожежею,

Це праця не для дітей.

Чи не марнуючи часу,

«01» дзвони швидше.

Набирай вміло,

Щоб не все згоріло.

вихователь:

Давайте пограємо в гру «Що потрібно пожежним?»

Ігрова завдання: швидко і правильно підібрати картинки із зображенням предметів пожежної тематики.

Освітня завдання: сформувати у дітей інтерес до професії пожежного.

Правила гри: дітям лунають картки із зображенням предметів і явищ, що характеризують різні професії, в тому числі і пожежного. Хлопці на швидкість вибирають із загальної маси карток ті, які відносяться до пожежної тематики. Виграє той, хто швидше відбере потрібні картки і не допустить при цьому помилки.

вихователь:

-Хлопці, постарайтеся запам'ятати ці правила і завжди їх дотримуватися, щоб пожежна машина ніколи не приїжджала до вашого будинку.

кішка:

- Хлопці, які ви молодці все знаєте. А у мене під час пожежі обгоріли лапки, хвостик і я залишилася без будиночка.

вихователь:

Чи не переймайся, Кішка, наші діти люблять тварин, вони побудують нові будиночки тобі і твоїм друзям. (Діти будують з цегли будинок для Кішки).

рефлексія:

- Хлопці, про що ми з вами сьогодні розмовляли? Що ви запам'ятали? Що вам сподобалося робити найбільше?

Развлечение по пожарной безопасности в средней группе «Эта спичка-невеличка»


Скачати 10.15 Kb.