Розвага для дітей старшого дошкільного віку «День Землі»




Дата конвертації30.05.2017
Розмір5.51 Kb.
ТипДень Землі. Сценарії, розваги. 22 квітня

Наталя Крайнова
Розвага для дітей старшого дошкільного віку «День Землі»

Свято починається з показу відео презентації про планету Земля.

Ведучий 1: Добрий день, жителі нашої прекрасної планети! Добрий день! Сьогодні у нас свято - день Землі! Що ж це за свято - День Землі? І навіщо він? Щоб нам усім стало зрозуміло, я запрошую вас здійснити подорож по нашій чудовій планеті! Хлопці, а чи знаєте ви скільки на нашій планеті прекрасного і дивного: це безкраї водні простори, повітря, родючі грунти і звичайно сонячне світло!

Ведучий 2: Щорічно 22 квітня у багатьох країнах світу відзначається День Землі. Ось і в нашій країні сьогодні відзначається це свято! Сьогодні ми з вами зможемо дізнатися, за якими законами і правилами влаштований наш світ! Вступних випробувань не передбачається, досить буде вашої кмітливості, спритності і хорошої поведінки! Ви готові? Тоді починаємо!

Дитина 1: Сьогодні привітати поспішає дітвора

Улюблену нашу планету,

Бажаємо здоров'я, всіх благ і добра,

Адже краще Землі нашої нету!

Дитина 2: Давайте будемо берегти планету,

Іншої такої на світі немає.

Розвіємо над нею і хмари, і дим,

У образу її нікому не дамо

Дитина 3: Ми мова свою ведемо про те,

Що вся Земля - наш спільний дім.

Наш добрий будинок, просторий будинок-

Ми всі з народження в ньому живемо

Діти і провідні виконують пісню «Ми діти галактики»

Ведучий 1: Всі ми знаємо, що наш світ живе за законами природи, будь-яке явище підпорядковане законам і правилам, які ввела природа. Все в природі взаємопов'язано: вода, повітря, грунт, світло! І будь-який незрозуміле на перший погляд, можна пояснити, якщо знати властивості тих чи інших предметів і матеріалів.

Ведучий 2: хлопці, подивіться у нас вами послання. (На екрані з'являється слайд «Послання в пляшці»). На столі приготовлена ​​справжня пляшка з одою і посланням всередині! Ведучий відкриває її і дістає лист на якому нічого не видно, що написано!

Досвід 1: Секрет листи Архімеда

Після проведення досвіду, діти і ведучий читають послання: Як ви думаєте, чи зможе вода поміняти свій колір? Як ми зможемо це зробити?

Ведучий 1: давайте поекспериментуємо з водою!

Експеримент «Кольорова водиця»

Пояснення і обговорення з дітьми експерименту

Експеримент «Куди поділися чорнило»

Пояснення і обговорення експерименту

Ведучий 2: я хочу загадати вам загадку:

Через ніс проходить в груди

і зворотний тримає шлях.

Oн невидимий, і все ж,

без нього ми жити не можемо. (ПОВІТРЯ)

Давайте перевіримо чи так це насправді! Проводиться Досвід: діти затискають рот і ніс долонею і порахують скільки вони можуть знаходиться без повітря

Повітря має корисні властивості і є «блакитний сорочкою» нашої планети - атмосферою!

Ведучий звертає увагу дітей на слайд із зображенням атмосфери.

Хлопці а чи можемо ми побачити повітря?

Діти відповідають: немає

Правильно, повітря прозорий. Але ми з вами його можемо відчути! Як це зробити?

діти відповідають

Експеримент: «Кораблик» (див. С. 49 Планета - наш дім)

Обговорення про пояснення досвіду

Ведучий 1: подивіться вгору на стелю! Що ви там бачите (Виключається світло і включається різнокольорові ШАР)

Світло він всюди навколо нас, і якщо не буде світла, то ми не зможемо бачити навколишні предмети і світ в цілому.

Експеримент зі світлом: «Сонячний зайчик»

Обговорення та пояснення досвіду

Ведучий 2: Хлопці, на нашій планеті безліч живих організмів, які мешкають, воді, повітрі, на суші! Давайте згадаємо хто, де мешкає і пограємо в гру «Хто де живе?», Потрібно допомогти тваринам повернутися в їх середовище проживання: Картинки на столі розкладені в заплутаному порядку, діти беруть по одній і виставляють на мольберт по одній до води, повітря, суші .

Ведучий 1: давайте подивимося на екран, що ми там бачимо? (зображення грунту). Пояснення відмінностей поянтія земля і грунт

Досвід: властивості грунту (піщана, глиниста, змішана) с. 24 (Планета - наш дім)

Гра «Що росте в землі, а що на землі»

Ведучий 2: ми сьогодні з вами дізналися багато нового, наше свято добігає кінця, і давайте вами пограємо в гру «Небо, земля, вода»

(Діти йдуть по колу, взявшись за руки і виконують руху за сигналом. На слова «небо» - діти «літають», піднявши руки вгору; на слова «вода» - «плвают»; «земля» - беруться за руки, утворюючи коло .)

Ведучий 1: а закінчити наш вечір хочеться ось такими словами:

Адже, правда, друзі, добре на планеті?

За весь на Землі ми з вами у відповіді!

Давайте берегти від негоди будь

Великий і довірливий шар голубой!