Розробка сценарію заходу «Прощальний бум»




Дата конвертації28.05.2017
Розмір50.6 Kb.

hello_html_m2399a578.gifhello_html_m2399a578.gif Муніципальне автономне освітній заклад додаткової освіти дітей

Дитячо-юнацький центр «Ровесник»













Розробка сценарію заходу

«Прощальний бум»









автори:

Даутова Олена Леонідівна

педагог додаткової освіти

Галкова Надія Вікторівна

педагог додаткової освіти
















ГО Красноуральск

2014р.



«Прощальний бум»


Звучить музика ( «Вальс»)

До зали входять діти, сідають на стільчики.

Хлопчик з дівчинкою виконують вальс (хвилини на 2-3).

На тлі цієї-ж музики в продовження ...

Ведучі:

1. Вітаємо Вас, дорогі гості!

Сьогодні день може бути дуже різним,

Але бути він зобов'язаний сьогодні прекрасним,

2. Підсумки підводимо вчення в школі і в ДЮЦе.

І згадаємо про те, що запам'яталося краще.

Музика затихає, виходять діти в центр залу:

1 читець: Ось так коли - то в перший раз

Увійшли ми в стіни нашої школи.

Нас проводжав дзвінок веселий,

Учитель перший зустрів нас.

2 читець: Знову в нашому залі,

У нашому залі немає порожнього місця.

Це означає - свято

Довгоочікуване свято, але який?

Якщо знову буде

Від посмішок і від пісень тісно,

Це означає - свято, в нашому залі свято випускний!


Музична пауза: діти виконують пісню на мотив популярної мелодії «Чудовий сусід» (діти виходять в центр).

Як же нам не хвилюватися:

День сьогодні не простий.

Скільки днів ми чекали, братці,

Це свято випускний,

Але трішечки турбує

Як нас зустріне п'ятий клас,

Як вчитися кожен зможе,

Що вийде у нас.

Програш ...

Як же нам не радіти,

День сьогодні - просто клас!

Далі будемо ми вчитися

Все вийти у нас!

І дівчата і мальчішкі-

Нерозлучні друзі!

Один за одного ми горою,

Разом ми одна сім'я!


2


Поки дограє музика, діти -2 людини - виходять в центр залу (діалог між собою). Музика поступово затихає.

3 читець: Школа. Це слово стало для нас рідним і близьким.

А з чого вона починається?

4 читець: З портфеля, з першого дзвінка,

З шматочка білого крейди, з першої літери, з першої оцінки,

З першої шкільної перерви!

3 читець: А може з першого зошита листка?

З альбому, фарб, щоденника,

З дошки і парти,

З букваря ...

4чтец: З чого, - не знаю точно я, а знаю лише коли: на початку вересня - завжди!

Діти сідають на місця.

Ведучі:

1. Якими ви були!

Якими ви стали!

Все так подорослішали,

Все так змужніли!

2.Вчилися, не знаючи особливої ​​печалі,

І багато зуміли і багато дізналися!

Звучить музика «Для слайдів», починається презентація «Якими ми були ...» (фото - слайди зі шкільного життя, з життя ДЮЦ). На 3-5 хвилин.

Ведучі:

Скажіть хлопці, що найголовніше в школі?

Діти хором:

Зміна !!!

(Під час відповіді читець виходить в центр залу).

5 читець: Муравей на зміну
В школу гучну зайшов.
І застиг від подиву,
Зміною вражений ...

- Мураха, - скажи хоч слово!
Він сказав: - Оце так-а-а ...
Мурашника такого я не бачив ні-ко-ли! Проведення конкурсів.

Ведучі:

1. А тепер ігрова пауза!

Ведучий пояснює умови конкурсу.

Перший конкурс - «Бочка»: з повітряними кулями (20-25 шт.) Конкурс проходить під веселу, рухливу музику.



3

Величезні пакети для сміття, відрізаємо нижні кути, учасник залазить в пакет, просовує ноги в отвори і руками і спиною розсовує мішок (виходить як бочка) другий учасник під музику починає збирати кулі і засовувати в бочку після закінчення музики (2-3хв.) Підрахунок - у кого куль більше той і переміг ... 4 учасника (2 дорослих і 2 дитини).

Невеликі призи всім учасникам. Вручають ведучі.

2 конкурс «Повітряний бій».

Ведучий пояснює умови конкурсу.

Необхідні довгі повітряні кулі зав'язані у вигляді мечів 2 шт.

Учасники хлопчики.

Лицарі встають в великий обруч і під музику «Бойова музика» (1-2 хв) починають битися повітряними мечами, хто першим вийде з обруча той - програв ... (можна ускладнити завдання - битва на одній нозі).

Призи обом учасникам. Вручають ведучі.

Ведучі:

1. Зміна триває ...

2. Частушки ...

виходять діти в центр залу виконувати коломийки під мелодію «Російські народні Частушки»:

Ми веселі хлопці.

Вам частівки пропоём.

Коль сподобаються вони вам

Ми на біс ще заспіваємо.

Всі науки здолаємо,

Все у нас вийде,

Тому що наші мами

З нами теж вчаться!


Мій щоденник, як вірний друг

Для мене намагався,

Я не вивчив урок -

Удома він залишився!

Швидше за всіх я біжу

І з'їжджаю з гірки,

А за партою тремчу

Як мишка в нірці!


Я читаю дуже швидко,

У школі все пишаються мною.

Жоден хлопчисько в класі

Чи не вженеться за мною!



4

Любимо ми вирішувати завдання,

Хто швидше і хто вперед,

А завдання - то які -

Сам професор не зрозуміє!

Нікому списати не дам я,

Нехай все врединой звуть.

Може мені потім за шкідливість

Рано пенсію дадуть!


Четвертий клас вже кінчаємо

Годинки протикает.

Попереду у нас, хлопці,

Літні канікули!!!

Ведучі:

Молодці!

А тепер - сценки!

Звучить весела музика - всі учасники виходять в центр залу (3 сценки 6 учасників).

Музика грає протягом показу, і тихіше, коли діти говорять.


1 сценка: Хлопчик прийшов в магазин і питає:

- Якщо я вам дам 9 рублів, куплю олівець за 4 рубля і гумку за 3, то скільки ви мені дасте здачі?

- Два рубля. Давай швидше, малюк, а то у мене багато покупців.

- Дякуємо. Я не хотів все це купувати, просто я ніяк не міг вирішити завдання з математики.

Гучний програш.


2 сценка: Двоє друзів.

- Міша, скільки буде, якщо до шести додати два?

- Дев'ять.

- Думай краще.

- А може, вісім?

- Ні, ти що! Вісім буде якщо до чотирьох додати чотири ...

Гучний програш.


3 сценка: Учитель і учень.

- Петя скільки буде, якщо до чотирьох додати три?





5

Петя мовчить.

- Ну, уяви, що я подарую тобі трьох кроликів, а потім ще чотирьох.Скільки кроликів у тебе буде?

- Вісім!

- Але чому ж вісім?

- А у мене вдома вже є один!

Гучний програш.

Діти сідають на місця.

Ведучі:

1. Діти послухайте загадку.

2. Хто привів вас до першого класу?

Хто турбувався за вас?

Хто портфель вам збирав?

Хто зі школи чекав?

Діти хором: Батьки!

Виходять батьки (2 людини)

Виконують батьківські страждання на мелодію пісні «страждання».

1 батько: У вересні, ох, відправляли

У школу ми своїх хлопців.

Хто ж їх там пошкодує? Про -о-х ...

Раптом заплачуть всі підряд? ...

2 батько: Ох, хороші які

Ребятушечкі у нас,

Нічого, що расшумелись О-о-х ...

На уроці в минулий раз.

1 батько: Непомітно пролетіли

Ці славні деньки.

Глянь, як подорослішали Про - о-х ...

Наші доньки і синочки!

2 батько: А у нас знову турбота:

У п'ятий клас їх відправляти.

Як вчитися будуть далі? Про - о-х

Нам знову переживати ...

Музика поступово вщухає ...

Ведучі: Браво!

Всі плескають.

У центр залу виходять діти:

6 читець: Сонце радісно нам світить.

Кружляють у танці метелики.

Нас тепер в початковій школі

Назвуть - випускники!

7 читець: Нас чотири роки всіх вчили,

Відучили нарешті.

Мами нас сюди водили,

А мене водив батько.

6


8 читець: В дощ і в крижану холоднечу,

У будні, навіть по суботах,

Олександра Кужель і по калюжах

Йшли ми з ними на навчання.

9 читець: От би їм за це дали,

Щоб зняти їх нервовий стрес,

Золоті всім медалі ...

Є у нас медалі?

Всі разом: Є!

Грає музика урочиста для нагородження.

Діти підбігають до провідних, у них на підносі лежать медалі для батьків

Всі діти вручають батькам медалі «Кращі мами і тата».

Ведучі:

1. Для вручення подяк батькам ми запрошуємо на сцену ...! (Ім'я По батькові вчительки).

За цю ж музику Провідні разом з учителем вручають листи подяки батькам.

Фоном звучить урочиста музика.

Ведучі:

1. А зараз увага «Клятва батьків».

Відповідаємо тільки «Так!»

2. Дітям в науку допоможемо завжди. Так!

Щоб дітьми була школа горда. Так!

Нас не лякає завдань чехарда. Так!

Формули згадати для нас дурниця! Так!

Клянемося дітей, які не лупити ніколи. Так!

Тільки злегка пожурити іноді. Так!

Будемо вставати вранці в холоди. Так!

Щоб встигнути і туди і сюди. Так!

Коли ж завершитися навчання пора,

Разом з дітьми погуляємо тоді! Так!

Ведучі:

1. Увага на екран!

Грає мелодія «Перша вчителька», на екран виводяться фото - слайди: портрети вчителя (тривалість 2-3 хв.)

Під стихає музику виходять діти (4 людини) в центр,

хлопчик подає руку вчительці і виводить yoе також в центр залу.

17 читець: Який любові, терпіння запас

Педагогу потрібен, щоб вчити всіх нас,

Зрозуміти, допомогти, пробачити иль пожурити, -

При цьому всіх і кожного любити.

Дорога ... (Ім'я По батькові вчительки)!

За те, що до знань вели,

На труднощі не звертаючи уваги,



8

Лише подяки одні

Вам висловлюємо на прощання.

Прийміть в дар ці букети

Від Саші, Маші і від Лери

І від інших своїх хлопців,

Що тут вишикувалися в ряд.

Знову грає мелодія «Перша вчителька».

Провідні, батьки і діти вручають букети квітів, читці і вчителька після вручення залишаються в центрі залу, стихає музика.

18 читець: Перший день осені, перший дзвінок,

В клас ми входили з оглядкою на мам,

І, починаючи наш перший урок,

Ви подарували посмішку всім нам.

Ми подорослішали, ми стали старші,

Вашу посмішку не зможемо забути.

Нехай всі мрії здійснюються Ваші,

Нехай першокласники вас будуть любити!

19 читець: Ми хочемо признатися Вам в почуттях вогнетривких.

Ви прощатися з нами рано не поспішайте

У п'ятий клас напуттям Ви нас проводите!

Ви прощатися з нами рано не поспішайте,

У п'ятому класі далі жити нам допоможіть!

20 читець: Ольга Павлівна! Ви наша надія,

Ви така добра, хто ж нас підтримає?

Знаємо з нами важко, але ми обіцяємо,

Докласти всіх зусиль, ми не підкачав!

Знаємо ми не ангели, але ми обещаем-

Вас не зганьбимо, ми не підкачав!

Ведучі:

Ми всі бажаємо Вам добра,

Побільше радості, тепла.

Перемог і менше розлучень.

І навіть якщо раптом поплакати

Ви захочете на прощання,

Знайте, Ваш четвертий клас

Вам говорить лише «До побачення!».

Дорога ... (Ім'я По батькові вчительки), дозвольте вручити Вам на пам'ять цей альбом, діти самі створювали його: малювали, писали вірші, твори, побажання, він зроблений з великою любов'ю і старанням.

За бажанням батьки можуть виступити зі словами подяки, з привітаннями.

Ведучі:

А наше свято не кінчається, а наше свято триває!

Діти виходять в центр і співають пісню про ДЮЦе на мотив пісні «Вчать у школі».


9

Дощ і сльота на дворі,

Ніде бігати дітворі.

Всі лавки і гойдалки відсиріли.

Але є і місце, де нас чекають

2 рази обігріють, розважать,

У ДЮЦ «Ровеснику» відкриті завжди двері

З дев'яти і до шести

У ДЮЦ «Ровесник» приходь

Розквітнути таланту ніколи не пізно

Педагоги вищий клас

2 рази Там всьому навчать вас

У нашому ДЮЦе, в нашому ДЮЦе, в нашому ДЮЦе.

Відтворення аудіо триватиме трохи тихіше, діти сідають на місця, залишаються читці (3 людини).

21 читець: ДЮЦ «Ровесник» - це майстерня творчості, де нас оточує фантазія, чари, таємниця.
Ми бажаємо педагогам дитячого центру нових ідей, звершень всіх мрій, які розуміють батьків і розумних, добрих, талановитих вихованців!


22 читець: Є робота така,

Не скажу, що проста,

І не всі про неї знають -

Педагог ДЮЦ «Ровесник»!


Є така робота,

І проблем в ній - без ліку:

І примхливі діти,

І один вихідний.


Навчити і налаштувати,

У скрутну годину заспокоїти,

І, плануючи завтра,

Повертатися додому.


Тільки головне все ж

Чи не шедеври зі шкіри,

Чи не квітка з соломки,

Що дитина сплете


Сенс цієї роботи

Щоб довгі роки

Діти пам'ятали тих, хто

Їм серця віддає!



10

23 читець: (звертаючись до педагога Д / О)

Відомо, що хорошого актеру-
Будь-яка роль під силу, по плечу.
А в житті ж ми все міряємо свої ролі:
Те та не так, то цю не хочу.
І, - лише театр допоможе розібратися,
Як бути гідним в кожній з ролей.
Дякуємо! О, великий педагог!
Аншлагів, щастя вам і творчих доріг!

24 читець: (звертаючись до педагога Д / О)

Ми полюбили акварель,
Як тільки Ви увійшли в наш клас.
І ми вміємо малювати -
Будь-портрет, будь-який пейзаж.

Світ тонких ліній, яскравих фарб -
Відкрили Ви для нас.
Олівцем або гуашшю,
Доповнивши свою розповідь.
Ми Вам бажаємо натхнення,
Терпіння з нами, доброти.
Нехай кожен день прекрасний буде,
І сонячні завжди мрії.

Всі разом: Люди, які навчили нас творити і горіти як зірки - «Спасибі, Вам!»

Діти сідають на місця.

Ведучі:

Спасибі, дорогі хлопці.

А зараз, вручення свідоцтв про закінчення програм:

«Весела пензлик» та «Театр, в якому грають діти».

Звучить урочиста музика «Фон для нагородження» спочатку голосно потім - тихіше, - коли провідні починають говорити.

Провідні зачитують імена випускників і вручають документ.

Ведучі:

Дякую за увагу! Щастя, здоров'я, успіхів всім, всім, всім !!!

Дорогі гості, наше свято триває - святкова дискотека !!!









11