ПРС «Мовний розвиток»




Дата конвертації18.01.2019
Розмір3.17 Kb.
ТипТемочка

Катерина Александрова
Фотозвіт про міський огляд-конкурс «Мовний розвиток»

16 серпня 2018 року на базі МБДОУ №21 "Чебурашка" пройшов міський огляд -конкурс ПРС у напрямку освітньої галузі "Мовний розвиток". 9 груп виступили з майстер-класами-поміж себе і своїх новик, інновації, що стосуються мовленнєвий розвиток.

Працюючи на даний момент на підготовчій до школи групі ми з колегою представили свою ПРС.

Мова як провідний засіб спілкування супроводжує всі види діяльності дитини. Від якості мови, вміння користуватися нею в грі, під час спільної діяльності педагога і дитини, його прийняття сверсстніков, авторитет, статусне положення в дитячому співтоваристві.

саме тому мовленнєвий розвиток займає важливе місце в ФГОС.

- володіння мовою як засобом спілкування і культури

- обагащеніе активного словника

- розвиток зв'язковою, граматично правильно діалоговоц м монологічного промовою - розвиток мовного творчості

- розвиток звуковий і інтонаційної культури мови

- фонематичного слуху

- знайомства з книжковою культурою, дитячою літературою, розуміння на слух текстів різних жанрів дитячої літератури

- формування звукової аналітичної - синтетичної активності як передумови навчання грамоті

Фотоотчет о городском смотр-конкурсе «Речевое развитие»

створення умов для роботи над мовними недоліками дітей розглядається як важливий компонент діяльності педагога.

одним з найбільш ефективних способів повторення з дітьми є гра з елементами змагання. Поєднуючи два даних аспекту ми розробили багатофункціональний посібник - ігровий килимок "" фікс-школа ", він:

- є ефективним способом зацікавити дітей і не дати їм нудьгувати

- захоплююче змагання, яке міцніше згуртує дитячий колектив

- в ньому ігри, які допомагають підвищити інтерес дітей до мовної активності

- один з видів здоров'язберігаючих технологій.

Використання даного посібника сприяє:

- вдосконалення зв'язного мовлення дошкільнят

- розширення і активізація словникового запасу у відповідності з віком

- вдосконалення лексико - граммотіческой категорії мови

- розвиток мовного творчості, уваги, пам'яті, логічного мислення

і звичайно головний результат - гармонійно і всебічне розвинена дитина, що має великий ігровий досвід, самостійний, креативний, товариська, готовий до подальшого навчання.