Проект «Щоб здоров'я зберегти - організм свій зміцнити»




Скачати 15.75 Kb.
Дата конвертації04.10.2017
Розмір15.75 Kb.
ТипТемочка

Ольга Крохина
Проект «Щоб здоров'я зберегти - організм свій зміцнити»

актуальність:

В даний час особливої ​​актуальності має проблема стану здоров'я і фізичного розвитку дітей дошкільного віку. Збереження і зміцнення здоров'я підростаючого покоління перетворюється зараз в першочергову соціальну проблему. За останні десятиліття стан здоров'я дошкільнят різко погіршився. Проблеми дитячого здоров'я потребують нових підходів, довірчих партнерських відносин співробітників ДОУ з батьками.

Життя ставить перед нами багато нових проблем. Найактуальнішою на сьогоднішній день є проблема збереження життя і здоров'я дітей. Здоров'я-це не тільки відсутність хвороб або фізичних дефектів, але і повне фізичне, психологічне і соціальне благополуччя. 60% дітей у віці від 3 до 7 років мають функціональні відхилення в стані здоров'я і лише 10 5 дітей приходять до школи абсолютно здоровими.

Дошкільник допитливий, в своїх різноманітних іграх повторює вчинки і дії дорослого. Дитячі пустощі з вогнем та інші непередбачувані небезпечні життєві ситуації на дорозі, на вулиці, в громадському транспорті, з предметами домашнього побуту призводять до загибелі дітей.

З цієї позиції в центрі роботи по повноцінному фізичному розвитку і зміцненню здоров'я дітей, повинні перебувати сім'я і дошкільний навчальний заклад, де дитина проводить більшу частину свого активного часу.

Тому в ДОУ необхідний пошук нових підходів щодо оздоровлення дітей, так як в дошкільному віці найсприятливіший час для вироблення правильних звичок, які в поєднанні з навчанням дітей методам вдосконалення і збереження здоров'я приведуть до позитивних результатів.

Передбачуваний проект дозволить комплексно вирішити освітньо - виховні завдання в області здоров'язбереження дошкільника.

Мета проекту: залучення дітей до здорового способу через організовану модель здоровьесбережения в ДОУ.

Наш проект - результат творчої діяльності дітей, батьків, вихователів і фахівців дитячого саду.

Особливістю проекту є єдине виховно-освітній простір, створене на основі довірчих партнерських відносин співробітників ДОУ з батьками. Це запорука успішної роботи з дітьми.

завдання:

• Розширити і закріпити знання дітей про здоровий спосіб життя.

• Удосконалювати фізичні здібності у спільній рухової діяльності дітей.

• Підвищити професійну майстерність педагогів дошкільного закладу по темі «здоровий спосіб життя».

• Створити єдиний виховно-освітній простір на основі довірчих партнерських відносин співробітників ДОУ з батьками.

Вид проекту:

За тривалістю: середньостроковий;

За домінуючою лінії в проекті: практико-орієнтований;

За змістом: соціально-педагогічний

За характером контактів: в рамках ДОУ.

За кількістю учасників: фронтальний.

Учасники проекту:

• Вихователі

• діти

• батьки

Очікувані результати:

1. Усвідомлення дорослими і дітьми поняття «здоров'язбереження»

2. Вплив способу життя на стан здоров'я дошкільника

3. Зниження рівня захворюваності

Перший етап

Організаційний: 1-2 тиждень листопада

№ Форми роботи Дата проведення

1.

Комплексна діагностика стану здоров'я дітей:

- огляд дітей лікарями-спеціалістами;

- аналіз показників захворюваності дітей в ДНЗ

- діагностування загальної фізичної підготовленості дітей (інструктор з фіз. Культури)

вересень

2. Анкетування батьків з метою виявлення потреби в оздоровчих послугах для вихованців ДНЗ Листопад 1 тиждень

3. Підготовка методичного супроводу проекту. Створення інформаційної бази по психологічним, педагогічним, санітарно - гігієнічним і методичним складовим здоров'я дітей; Листопад 1 тиждень

Другий етап

Основний (3-4 листопада-1-2 тиждень грудня)

№ Форми роботи Дата проведення

1 Проведення бесід з батьками з фізичного виховання дітей, загартовування листопада

2 Рекомендації батькам часто хворіючих дітей з відновлення здоров'я (загартовування, харчування, одяг) ноябрь

3 Розробка та реалізація заходів щодо попередження вірусних і респіраторних захворювань листопаді

4 Встановлення взаємозв'язку медперсоналу з дитячою поліклінікою:

• консультування батьків дітей

• ведення листів здоров'я листопада

5 Введення циклу бесід, ділових ігор, оздоровчих хвилинок з дітьми з валеології та ОБЖ. постійно

6 Включення в безпосередньо-освітню діяльність динамічних пауз для зміни статичного становища дітей. постійно

7 Проведення щоденної ранкової гімнастики в полегшеному одязі постійно

8 Здійснення полоскання рота і горла водою кімнатної температури в старшому віці. постійно

9 Дотримання щадного режиму фізкультурно - оздоровчої роботи (15-ти денний мед. Відвід після хвороби, неповний обсяг навантаження на заняттях з фізкультури і коригуючої гімнастики при повній фізкультурної формі. Постійно

10 Проведення повітряного загартовування в групі після динамічного години. постійно

11 Використання комплексу, спрямованого на зміцнення дихальної та імунної систем: дихальна гімнастика, гра на сопілках, точковий масаж, масаж стоп постійно

12 Проведення фізкультурних дозвілля і розваг Кінець листопада

13 Проведення місячника здоров'я

- Конкурс серед батьків вихованців на кращу казку по дотриманню правил гігієни.

- Консультація для батьків «Цікава і корисна зимова прогулянка»

- Консультація для батьків «Здоров'я всьому голова»

- Спортивне свято з батьками «Ми - здорова сім'я»

- Організація виставки малюнків «В здоровому тілі, здоровий дух» - батьки, діти.

- Організація фотовиставки «Ми ростемо здоровими» грудень

14 Вітамінізація третього страви, використання фітонцидів, сироп шипшини постійно

третій етап

підсумковий (3-4 тиждень грудня)

№ Форми роботи Дата проведення

1 Оцінка моделі здоров'язберігаючої середовища. Кінець грудня.

2 Вивчення стану здоров'я дітей групи і стан захворюваності (система моніторингу здоров'я дітей)

3 Презентація проекту на педагогічній раді

Очікувані результати реалізації проекту:

створення моделі здоров'язберігаючої середовища ДНЗ;

зниження кількості найбільш часто зустрічаються в дошкільному дитинстві захворювань;

поліпшення показників фізичного і психічного здоров'я дітей;

підвищення зацікавленості працівників дитячого садка і батьків у зміцненні здоров'я дошкільнят;

стимулювання підвищення уваги дошкільнят та їхніх батьків до питань здоров'я, харчування, здорового способу життя, раціональної рухової активності.

Основні напрямки реалізації проекту:

виховно - оздоровче;

лікувально - профілактичне;

корекційно - педагогічне;

Проект реалізується через наступні розділи:

вдосконалення матеріально - технічної бази ДНЗ

робота з дітьми

робота з педагогами

робота з батьками

Робота з дітьми:

Безпосередньо-освітня діяльність по освітній галузі «Фізична культура»;

Бесіди: «Як живе моє тіло», «Внутрішня кухня людини», «Як стати Геркулесом», «Від простої води і мила, у мікробів тануть сили», «Кроки повітря в організмі» ...;

Пізнавальне читання «Буквар здоров'я», «Розмова про правильне харчування», «Уроки Знайки», «Виховай себе»;

Виставки дитячих малюнків: «Діти і спорт», «Щоб не було біди, обережні я і ти»;

Дидактичні ігри «Збери фігуру людини», «Піраміда здоров'я», «Дивна особа», «Чи шкідливо - корисно»;

Фотовиставка «Ми ростемо здоровими»

Робота з батьками:

Анкетування батьків «Сім'я в інформаційному полі ДОУ»;

Консультації для батьків: «Роль дихальної гімнастики в оздоровленні дітей»; «Здоров'я всьому голова», «Цікава і корисна зимова прогулянка»

Спортивне свято «Тато, мама, я спортивна сім'я»

Конкурс серед батьків вихованців на кращу казку по дотриманню правил гігієни;

Відкриті перегляди режимних моментів: динамічний годину, ранкова гімнастика;

Ділова гра «Шляхи розширення фізичних здібностей у дітей»;

Випуск збірника «Секрети здорового харчування»;

Складання спільно з дітьми казок щодо дотримання правил гігієни «Подорож королеви Зубний щітки», «Казка про носову хусточку»;

Пам'ятка для батьків «У здоровому тілі - здоровий дух!»;

Оформлення бюлетеня «Турбота про здоров'я дітей справа спільна»

Практична цінність проекту:

Створення картотеки пальчикових ігор з урахуванням вікових особливостей дітей;

Створення інформаційної скарбнички (консультації) з метою збагачення досвіду батьків і педагогів з розвитку і зміцненню психофізичного здоров'я дошкільника через вдосконалення системи виховання і формування навичок ведення здорового способу життя;

Розробка картотеки прогулянок, ранкової гімнастики, динамічного години з урахуванням вікових особливостей дітей;

Розробка картотеки рухливих ігор з урахуванням вікових особливостей дітей;

Випуск збірника «Секрети здорового харчування»;

Розробка і випуск конспектів бесід, ділових ігор з валеології.

Спортивне свято «Ми - здорова сім'я»

завдання:

- пропаганда здорового способу життя та залучення сімей до фізкультури і спорту;

- закріплення раніше вивчених навичок: стрибки на двох ногах, пролезание в обруч, вправи з м'ячем, біг на швидкість;

- розвиток швидкості, спритності, сміливості.

- виховання волі до перемоги, почуття колективізму.

Хід свята.

Ведучий: Починаємо наш сімейний спортивне свято «Мама, тато, я - спортивна сім'я», в якому беруть участь наші спритні діти і їх улюблені батьки. Зустрічаємо учасників нашого свята.

Звучить спортивний марш, під оплески входять команди - учасниці, проходять коло пошани по залу і сідають на лавочки.

Ведучий: Ласкаво просимо, гості дорогі!

Веселощів вам так радості бажаємо!

Давно ми вас чекаємо - чекаємо,

Свято без вас не починаємо.

Займатися фізкультурою корисно, веселою фізкультурою подвійно. Адже кожна хвилина занять спортом продовжує життя людини на одну годину, а веселим - на два. Сьогодні ми зібралися разом, щоб отримати заряд бадьорості, блиснути ерудицією і повболівати за ті дружні сім'ї, які прийшли, щоб взяти участь в наших змаганнях.

Оцінювати ваші успіхи буде журі у складі:

1.

2.

3.

Сьогодні зібралися дві команди: «Сонечко» і «Веселка», привітайте один одного.

Девізи команд:

Команда «Сонечко» - хором

У світі немає рецепта краще -

Будь зі спортом нерозлучний!

Команда «Веселка» - хором

Спорт друзі нам дуже потрібен,

Ми зі спортом міцно дружимо!

Команда «Ромашка» - хором

Всім хлопцям наш привіт!

Спорт любите з малих років!

Ведучий. А зараз розминка для команд: «Хто більше згадає спортивних слів» (за 30 сек)

Раптом відточеним рухом

Хвать гвинтівку - стріляти!

Б'ють прицільно по мішенях, -

Раз, другий, чотири, п'ять.

І помчали під ухил.

Що ж це таке? (Біатлон)

Відповідають вболівальники.

ведучий: Зараз ми подивимося, як наші спортсмени вміє влучно стріляти і швидко бігати на лижах. Перший учасник стартує від стартової лінії, і на лижах підбігає до вогневого рубежу. Здійснює постріл по мішені. У тому випадку, якщо він потрапляє в ціль, то швидко повертається до своєї команди і передає естафету наступному учаснику. У разі якщо біатлоніст не влучає в ціль, він біжить штрафне коло, і повертається до команди, передаючи естафету наступному учаснику.

Інвентар: лижі, кошики 2шт., М'ячі 12шт., Мішень 2шт.

У цьому конкурсі перемогла команда: (назва команди). Їй присуджується 2 очки.

ведучий: Знову питання до вболівальників:

Сяє яскраво-білий схил,

Мчить в санках чемпіон

І не страшний поворот.

Що ж це ?: (Санний спорт)

Е. В.: Правильно! Другий конкурс - "Санний спорт". На протилежному боці схилу, встають мами-учасниці. Папа мчить сани з дитиною і передає естафету мамі. Вона стрімко мчить до фінішу і передає естафету наступним учасникам команди. Завдання зрозуміло?

ведучий: Займайте свої місця.

Інвентар: сани 2 шт., Конуси 2 шт.

ведучий: Поки наші команди відпочивають, а журі підраховує окуляри, для Вас вболівальники конкурс.

Конкурс для уболівальників «Вгадай казку»

Ведучий: Я читаю уривок з казки, а ви повинні сказати, як вона називається.

«Я від дідуся пішов, я від бабусі пішов ...» (Колобок);

«Не сідай на пеньок, не їж пиріжок ...» (Маша і ведмідь);

«Не пий, братику, цієї водиці - козленочком станеш ...» (Сестричка Оленка та братик Іванко);

«Яблуня, яблуня, заховай нас ...» (Гуси-лебеді);

«Спи, вічко, спи, дугою ...» (Хаврошечка);

«Жабка, жабка, віддай мою стрілу ...» (Царівна-жаба);

«Козлятушкі, хлопці, відчини, відчинив ...» (Вовк і семеро козенят);

«Чого тобі треба, старче?» (Казка про золоту рибку);

«По щучому велінню, по моєму бажанню ...» (По щучому велінню);

«Сивка-бурка, віща каурка, стань переді мною, як лист перед травою ...» (Сівка-бурка).

ведучий: А зараз, шановне журі, прошу вас оголосити результати за два конкурси.

Журі оголошують результати.

ведучий: А ми продовжуємо наші спортивні змагання. І знову загадка для уболівальників: У дворі з ранку гра, розігралася дітвора.

Крики: "шайбу!", "Мимо!", "Бий!" -

Значить там гра: (Хокей)

ведучий: Правильно. Наступний конкурс - "Хокей". Хокеїст з ключкою веде шайбу (нагадую, що Олімпійські ігри у нас незвичайні, і шайба буде теж незвичайна, між сигнальними конусами до воріт, обводячи перешкоди. І намагається зі штрафної лінії, забити гол у ворота. Потім повертається до своєї команди і передає естафету наступному учаснику. Перемагає та команда, яка швидше закінчить естафету. Але, команда, яка заб'є найбільшу кількість шайб, отримує за це бонус - 1 очко. Команди готові?

Інвентар: конуси 4 шт., Ключки 2шт., Ворота 2шт., Повітряні кулі 12шт.

ведучий: Наше шановне журі готове оголосити результати минулих змагань.

Слово надається члену журі.

ведучий: П'ятий вид змагань - "Незвичайне двоєборстві". Перший учасник стартує від стартової лінії, і, долає перешкоди на шляху, пірнає в крижаній тунель. Потім бігом повертається до своєї команди і передає естафету наступному учаснику. Команди готові?

Інвентар: стійки 4 шт., Тунель 2 шт.

ведучий: І, нарешті, новий вид спорту, який, ми сподіваємося після нашого свята, включать до програми Олімпійських ігор в Сочі - "Семьяборье"! Вся сім'я встає на лижі і рухається по лижній трасі до повороту і назад. Потім, передає диво - лижі на фініші наступній сім'ї. Команди готові?

Інвентар: куби 2 шт., Лижі 2 шт.

ведучий: Поки члени журі підводять підсумки змагань,

Увага, найприємніший момент - нагородження команд!

Привітаємо наших спортсменів. Оплески!

Ось і підійшов до кінця наше свято.

Нехай все це тільки гра,

Але нею сказати ми хотіли:

Велике диво - сім'я!

Зберігайте її, бережи її!

Немає в житті важливіше мети!

А наша мета - виховати здорове, гідне покоління, яке буде представляти нашу Велику Росію.

Звучить пісня "Гімн Олімпіади в Сочі" у виконанні батьків і дітей.

Спасибі, команди! Спасибі, гості! До нових зустрічей!

Під музику команди видаляються.



Скачати 15.75 Kb.