• Прикріплені файли
  • Проект «Широка Масляна»




    Дата конвертації04.05.2017
    Розмір3.86 Kb.
    ТипМасляна. Російський народний свято

    Олеся Насонова
    Проект «Широка Масляна»

    Вид проекту: творчо - інформаційний

    Учасники проекту: діти старшої групи, вихователі, батьки

    Термін реалізації: довгостроковий

    цілі:

    • розширювати знання дітей про декоративно - прикладне мистецтво;

    • Розвивати у дітей пізнавальний інтерес до російського народної творчості;

    • Узагальнити результати колективної творчої діяльності дітей, батьків, педагогів підсумковим заходом свято «Масляна».

    завдання:

    освітні:

    • Ознайомити дітей з народними промислами.

    • Ознайомити дітей з декоративно - прикладним мистецтвом - димковской, філімоновской іграшкою, хохломського, Городоцької розписом, з гжелью.

    виховні:

    • Виховувати у дітей любов до прикладного мистецтва.

    • Виховувати естетичні та етичні почуття.

    Розвиваючі:

    • Розвиток пізнавальної активності дітей.

    Розвивати почуття кольору, композиційні вміння.

    • Розвивати увагу, мислення, творчу уяву, зорову пам'ять, вміння аналізувати.

    • Активізувати словник: рослинний орнамент, завиток, стусан, травичка, елемент, «золота Хохлома», димковская, філімонівська іграшка, гжель.

    Розвага свято - «Масляна»

    Форми реалізації:

    - бесіди з дітьми про декоративно-прикладному мистецтві;

    - розглядання видів розпису;

    Виконання робіт з образотворчої діяльності

    - виконання робіт з глини;

    - рухливі і малорухливі народні ігри;

    - виставка дитячої творчості.

    Збагачення предметно-розвиваючого середовища:

    Лялька в подарунок від батьків.

    - оформлення міні музею «Чудо-майстра»;

    - створення альбому дитячих робіт по народно-декоративного творчості.

    - оформлення міні музею «Чудо-майстра»;

    Етапи реалізації проекту:

    Проект включає три етапи:

    - підготовчий;

    - дослідницький;

    - заключний (узагальнюючий).

    Підготовчий етап.

    Пошук, аналіз, систематизація, наявні літератури по декоративно-прикладному мистецтву, розробка планування по образотворчої і продуктивної діяльності ліплення з глини.

    Підбір та підготовка наочного матеріалу і технічного забезпечення.

    Батьки: Батьки беруть участь в організації виставок сувенірів і виробів декоративно-прикладного мистецтва і художніх промислів, допомагають в оформленні, міні-музею; поповнення і збагачення предметно-розвиваючого середовища в групі (наочні посібники, підбір художньої літератури з декоративно-прикладного мистецтва, фігурки, глиняні іграшки, вироби з дерева, розмальовки, виготовлення шаблонів і трафаретів).

    Дослідницький етап.

    1. Ігрова діяльність:

    Народні рухливі і малорухливі ігри:

    «Гори, гори ясно»

    «Ворон»

    «Теремок»

    «Салки»

    «Донеси не впустити»

    «Дзвіночок»

    2. Художньо-продуктивна діяльність:

    - виконання робіт з образотворчої діяльності;

    - виконання робіт з глини;

    - виставка дитячої творчості;

    - виготовлення атрибутів для міні-музею «Чудо-майстра».

    3. Узагальнити результати колективної творчої діяльності дітей, батьків, педагогів підсумковим заходом свято «Масляна».

    Прикріплені файли:

    shirokaja-maslenicaja_fn7r1.ppt | 12619 Кб | Завантажено: 119