Проект «Новорічне свято» для дітей середньої групи.




Дата конвертації03.10.2019
Розмір5.1 Kb.
ТипТемочка

Гільдерман Тетяна
Проект «Новорічне свято» для дітей середньої групи

Проект для дітей середнього дошкільного віку

"Новорічне свято"

Тип проекту: пізнавально - ігровий, творчий.

Тривалість проекту: короткостроковий (1 тиждень)

Учасники проекту: діти середньої групи, вихователі групи, батьки вихованців групи, музичний керівник.

Вступ

Актуальність: всім відомо, що найулюбленіше свято дітей - це Новий рік. Передноворічна метушня, листи Дідові Морозу, прикраса ялинки і довгоочікувані подарунки під нею - все це не зрівняється навіть з Днем народження. При підготовці до святкування Нового року у дітей часто виникали питання: а чому прикрашають ялинку? А Дід Мороз справжній? А де він живе? А подарунки Дід Мороз принесе? Наш проект допоможе дітям і батькам стати безпосередніми учасниками підготовки до Нового року, повністю зануритися в передноворічну бурю емоцій і вражень.

Мета проекту: ознайомлення дітей з традиціями святкування Нового року в Росії; розвиток художньо-естетичного ставлення до навколишньої дійсності, збагачення дитячих вражень.

Завдання проекту:

формувати уявлення у дітей про свято Новий рік, про новорічні звичаї;

сприяти розвитку уяви, уваги, пам'яті й мови дітей;

розвиток художньо-естетичних здібностей, умінь і навичок продуктивної діяльності;

створювати передноворічну святкову атмосферу у всіх видах діяльності;

залучити батьків як активних учасників життя групи до підготовки до Новорічного свята.

Очікувані результати проекту:

в процесі бесід, розгляданні ілюстрацій, читанні віршів розширити знання і уявлення дітей про свято Новий рік, про звичаї зустрічі новорічного свята;

розкрити можливості і творчі здібності дітей через різноманітні види дитячої діяльності;

батьки активно залучені в спільну з дітьми пізнавально-творчу діяльність; укріплені сімейні зв'язки.

Етапи реалізації проекту:

1 етап - підготовчий.

визначення теми проекту;

формування мети і завдань проекту;

складання плану реалізації проекту;

підбір інформаційного, наочного і технічного матеріалу для проекту;

інформування батьків про завдання та зміст проекту.

2 етап - основний.

Ігрова діяльність:

Сюжетно-рольова гра: «Сімейне свято», «В магазин за новорічними подарунками».

Дидактичні ігри: «Що зайве?», «Коли це буває?», «Назви ласкаво», «Пори року», «Назви одним словом».

Рухливі ігри: «Мороз Червоний ніс», «Бережися заморожу», «Снежіночкі - пушіночкі», «Зайці та вовк», «Снігова карусель».

Комунікативна діяльність:

Бесіди: "Скоро свято Новий рік", "Як ви вдома готуєтеся до зустрічі Нового року?», «Що таке Різдво Христове?», «Знайомство з історією походження казкових персонажів: Дід Мороз і Снігуронька».

Розгляд ілюстрацій: зимові пейзажі, новорічне свято, ігри дітей взимку, в художній літературі про зиму.

Читання художньої літератури:

- Усачова А. «Здрастуй, Дідусь Мороз»;

- Токмакова І. «Живи Ялинка»;

- Воронкова «Як ялинку наряджали»;

- збірник віршів «Коли настане Новий рік»;

- загадки про зиму і новорічному святі.

Перегляд мультфільмів: «Тимошкина ялинка», «Сніговик-поштовик», «Снігуронька», «Казка про Новий рік», «Дід Мороз і літо», «Коли запалюються ялинки».

Художньо-естетичний розвиток:

- «Сніг, сніг кружляти», «Новорічна листівка» (малювання);

- вироби з паперу «Веселі сніговики», «Сніжинка» (орігамі);

- виставка дитячих малюнків на Новорічну тематику;

- розучування віршів, пісень, танців про Новий рік.

Взаємодія з сім'єю:

- Консультація «Готуємося до Нового року», «ЩО ЗА СВЯТО НОВИЙ РІК ЧУДЕСНИЙ?»;

- прикраса групи;

- конкурс «Зимова фантазія».

Заключний етап.

Новорічне свято