переможемо мікроби




Дата конвертації17.10.2017
Розмір6.92 Kb.
ТипТемочка

Няіля Меркулова
Конспект відкритого заходу з дітьми другої молодшої групи «Переможемо мікроби»

Муніципальне дошкільний навчальний заклад

«Дитячий сад №5« Колосок »м Новоузенськ Саратовської області»

Погоджено Затверджую

Старший вихователь МДОУ Завідуюча МДОУ

«Дитячий сад №5« Колосок »« Дитячий сад №5 Колосок »

м Новоузенськ р Новоузенськ

Саратовської області »Саратовської області»

Ерешева Б. С ___ ___ О. В. Коновалик

«7» Грудень 2016р. Наказ №125 «02» 12.2016г.

конспект

відкритого заходи

з дітьми другої молодшої групи

на тему:

«Переможемо мікроби»

Дата проведення: 2016р.

Було присутнє: 20детей

Провела: Меркулова Н. М.

Програмне зміст:

ГО «Соціально-комунікативний розвиток»

-закріпити і розширити знання дітей про здоров'я,

-закріпити уявлення, про те, що більшість захворювань носить інфекційних характер, закріпити елементарне кончина про мікроби,

-раз'ясніть, що людина в силах вберегти себе сам від хвороб,

- виховувати бажання бути здоровими, чинити опір хворобам.

-закріпити з дітьми правила гігієни.

ГО «Мовний розвиток»

-формувати вміння відповідати на питання,

-обогащать словник дітей термінами: мікроб, хвороба, вітаміну, організм, істоти.

ГО «Музичне розвиток»

-закріпити музикально0рітміческіе навички та вміння дітей.

Устаткування: Для персонажів костюм кішечки, стрічки (зелена і синя). Тарілка, муляжі яблука 3, апельсина 3. Мікроскоп. Кошик, серветка, мило, свіжі яблука.

Організація дітей: Діти сидять на стільчиках півколом. В кінці танцюють під музику.

ХІД ЗАНЯТТЯ

Вихователь: Що нас чекає попереду? Швидше за мною йди!

(Йдемо з дітьми по залу, робимо прості рухи).

Вихователь: Діти, давайте привітаємося з гостями! Привіт, гості!

(Сіли на стільчик)

Хлопці, а знаєте, адже слово «здрастуйте», не лише ввічливе слово-вітання, а й слово побажання. Побажання здоров'я! Я бажаю вам здоров'я! Вітаю! Будьте здорові! А здоров'я, ох як нам зараз знадобитися, адже зараз осінь.

Холодно. В осінній період люди часто застуджуються.

(Вбігає кішка)

Кішка: Мяу-мяу, допоможіть. Зі мною трапилася велика біда,

Сметану холодну їла завжди

І ось така картина, -

До мене причепилася ангіна.

Вихователь: Кішечка, та на тобі напали мікроби! Діти, а бачили мікроба?

Діти: Ні

Вихователь: Я вам зараз про млостей розповім, а ви слухайте уявляйте:

Якби він не був так верткий і малий,

Я б для вас його зловив.

І ви б побачили самі

Мікроби мордочку з вусами

Шість швидких ніг і три хвоста.

Жах чи краса? Діти: Жах.

Вихователь (показує макет).

Це мікроб. Невидимий злодій. А невидимий потім -що, його можна розглядати тільки під мікроскопом. (Показує мікроскоп)

Мікроскоп- це прилад, і він збільшує все у багато разів.

Якщо ми в мікроскоп на крапельку води, то побачимо в ній багато рисок, крапочок, якихось пуголовків. Всі ці рисочки і крапочки рухаються. Це і є мікроби- найдрібніші живі істоти.

Вихователь: Хлопці, мікроби- істоти могутні. Варто тільки їм пробратися в тіло людини, відразу ж починають бешкетувати і розмножуватися усередині. Людині стає погано, він захворює. Його трясе, колотить, починає кашляти і чхати. А ви часом не знаєте, мікроби можуть потрапити до нас в організм?

Діти: Так

Вихователь: А як?

Діти: Немиті овочі і фрукти, людина кашляє і рот не прикриває рукою, сисний палець.

Вихователь: Молодці!

Кішечка: Мені не подобатися хворіти,

Якщо так случілось-

Буду горло собі гріти,

У носочки класти гірчицю.

Лікар прийде до мене додому,

Випише ліки.

Не хочу хворіти восени

Кашляти і сякатися.

Вихователь: Діти, потрібно обов'язково допомогти кішечки позбутися від мікробів. Ми зараз з вами підемо по першому шляху до порятунку від мікробів. Приведуть нас синя ленточка- кольору свіжості і чистоти. З багатьма мікробами допомагає впоратися?

Відгадайте загадку 1) Гладке, запашне, миє чисто! (Мило)

2) Мене п'ють, мене ллють, усім потрібна я. Хто я така? (Вода)

Давайте вставайте в коло і ти кішечка, з нами.

(Масаж «Умивалочка»)

Треба, треба нам помитися (плескають)

Де тут чиста водиця? (Долоні вгору)

Кран відкриємо Ш_Ш_Ш (показують, як відкривають)

Ручки моєму Ш_Ш_Ш (розтирають)

Щічки, шийку ми потремо (зверху вниз погладжують)

І водичкою обіллємо, (показують обливання)

І на стільчики підемо.

Вихователь (проходите на стільчики) Не дарма в народі кажуть: «Чистота запорука здоров'я»

А ще, кішечка, ми можемо навчити тебе робити спеціальний оздоровчий масаж «Неболейка» для профілактики простудних захворювань. Ти будеш його виконувати і перестанеш хворіти. Це ще один шлях до порятунку від мікробів.

Щоб горло не боліло,

Ми його погладив сміливо. (Гладимо)

Щоб не кашляти, що не чхати

Треба носик розтирати. (Розтираємо крила носа)

Лоб ми теж розітріть,

Долоньку ставимо козирком

«Вилку» пальчиками зроби,

Масажуй вушка ти вміло. (Розтираємо між пальцями мочки вух)

Знаємо, знаємо, ТАК ТАК ТАК!

Нам застуда не страшна. (Ляскаємо в долоні)

Вихователь: Від застуди і ангіни нам помогут- вітаміни. І до них нас поведе зелена стрічка -кольори соковитої зелені (під нею овочі

ходимо до столика з накритою кошиком, в ній овочі, фрукти)

Діти, щоб наші органи добре працювали, кістки і м'язи нормально росли і розвивалися необхідні вітаміни. Ці вітаміни знаходяться, як ви думаєте в чому?

Діти: в овочах і фруктах.

Вихователь: Молодці!

(Відкриває кошик зі словами) Це вам від Айболита, щоб ви не хворіли!

Вихователь: Зараз давайте перевіримо, чи добре ви хлопці і ти, кішечка, запам'ятали, що ж нам допомагає боротися з мікробами? Якщо те, що я скажу правильно, ви відповідаєте: «Правда!». А якщо я скажу що то не так, відповідаєте «Неправда!»

Проводиться гра «Правда чи не так»

Щоб з мікробами не знатися треба, діти загартовуватися? (Правда)

Якщо хочеш сильним бути зі спортом треба дружити? (Правда)

Мити руки після вулиці? (Правда)

Будеш їсти цибулю, часник-

Тебе застуда не знайде? (Правда)

Вихователь: Діти вам сподобалося. Які ви молодці. Ну що ж, пора прощатися!

Кішечка: А горлечко моє вже майже не болить. Шийка розігрілося!

Ставайте в коло, посміхайтеся всім навколо (діти танцюють під веселу музику).

Потім діти йдуть в групу.