Осіннє свято в дитячому садку




Дата конвертації22.09.2017
Розмір8.35 Kb.
ТипОсінь. Матеріали на осінню тему для дошкільнят

Ольга Леденьов
Осіннє свято в дитячому садку

Мета: створення святкової атмосфери, знайомство з казковими персонажами.

- провести аналогії з різними казками, які знайомі дітям.

- виховувати вміння спілкуватися один з одним і з дорослими; вміння вести себе серед великої кількості людей.

- розвивати емоційну чуйність до музики, почуття гумору, мовні, пізнавальні, ігрові здібності дітей молодшого віку.

Осінь 2013

Діти заходять в зал, шикуються півколом.

1 дит .: Осінь в рудому сарафані, В листі - головний убір,

У куточок будь загляне, Де шумить осінній бор.

2 дит .: Художник - сонечко, зійди, Палітру фарб розведи!

Нас дощик з хмаркою потішать І фарби блакитний додадуть.

3 дит .: А ліс одягне свій наряд І буде дуже-дуже радий!

4 дит .: Біжіть, промінчики, скоріше. Візьміть фарби, пензлі. Розфарбуйте-ка веселіше

У лісі осінньому листя!

пісня:

«Осінь, мія, шаруди» 1,9,11гр

Діти сідають на стільчики.

Вед .: Сьогодні, в цей чудовий осінній день, я розповім вам дивовижну історію, яку почула від берізки, коли та шелестіла своїми листочками і розповідала її подружкам. Все сталося минулої осені в одній невеликому селі.

Там є річка, ліс і навіть колодязь з прохолодною водою. А ще там живе дуже добра, весела дівчинка Настенька. Тільки ось прийшла до неї біда - захворіла сестричка Марійка. Стала зовсім сумна і сумна. І зарадити цій біді можна, тільки якщо напоїти Машеньку гарячим чаєм з калиною. Але тільки де ж взяти цю калину? Що це за ягода і де росте?

Вирішила Настенька піти так розшукати ягоду сама. Взяла кошик і відправилася в шлях-дорогу. Стежка пролягала через ліс. Страшно Настусі, а йти-то треба!

З'являється Настенька, йде змійкою по залу і примовляє:

Н .: Все одно я знайду цю чарівну ягоду - треба ж Марійці моєї допомогти! Ох, тільки страшно. {Відступає назад). Але все одно піду далі! {Продовжує шлях).

Вед .: Увійшла Настенька в ліс і ахнула!

М.М.: Як же красиво в лісі! А на цій галявині особливо. Берези і клени наділи осінній наряд, під ногами різнобарвний килим з листя. А цей листок такий гарний і великий! Ой, ой, він заворушився! (З-під листочка піднімається Гриб-Мухомор).

М .: Не лякайся, Настенька, це я - гриб-Мухомор. Чую, чую я чиїсь кроки. Вже думав, чи не грибники чи завітали?

Н .: А ти що, Мухомор, грибників боїшся? Ти ж неїстівний гриб, навіть отруйний!

М .: Ось я і хвилююся, як би випадково в чию-небудь кошик не потрапити. Навіщо ти так далеко зайшла в ліс? Однією сюди негоже ходити! Н .: Сестричка у мене захворіла - Машенька. Треба терміново для неї одну ягоду знайти, калиною називається. Тільки вона їй допоможе!

М .: Добрий у тебе серце, Настенька! Ох, і далеким ж буде твій шлях. Ну, слухай! Підеш направо - там болото. Та ти не бійся, з купини на купину перестрибуй, так і перейдеш все болото. А потім наліво, по стежці, повз веселою галявинки. А там вже і сама дорогу знайдеш, або підкаже хто - в лісі багато добрих мешканців!

Н .: Дякую тобі, добрий гриб! За рада та за підказку доброго тобі здоров'я! У мене для тебе теж подарунок є - веселий танець!

«Пісенька-чудесенка» 1,9,11гр

М .: За такий веселий сюрприз подарую я вам чарівний парасольку! Хто під парасолькою чарівним постоїть, Той віршами, як поет, заговорить! Віддає парасольку Провідною.

Н .: Ви поки вірші почитайте, а мені поспішати треба! Мухомор, проведи мене, будь ласка, до березової гайки! М. і Н. йдуть.

В .: Як цікаво! Діти, давайте дізнаємося, чи правда парасольку чарівний. Запрошую під парасольку.

вірші

Входить Настенька.

Н .: Куди йти далі - не зрозумію! Стежка листям осінніми засипана! Що ж робити?

З'являється Їжачок з мітлою. Співає: З горбка на горбок я ходжу в ліску. Під осикою і сосною я шукаю грибочки! Раз, два - гриб зірву, на голках віднесу! Раз, два - гриб зірву, на голках віднесу!

Н .: Здрастуй, Їжачок! Допоможи мені, будь ласка, дорогу до калинового гаю знайти!

Е .: Із задоволенням! Зараз я підмету листочки з доріжки! Підмітає під веселу музику.

Н .: От спасибі! Тепер мені доріжку добре видно! Добрий ти, Їжачок! Хочеш, ми подаруємо тобі пісеньку?

пісня

Е .: Ну треба ж, як співають! Насолода прямо! Дякуємо! Подарую я тобі,

Наостанок, чарівний дороговказний листок. Він вкаже тобі дорогу. Ти йди ;

ним сміливо і знайдеш те, що шукаєш!

Ти листок-листок осінній,

Закрутилася і полети,

У шлях-доріжку за калиною

Нашу Настуню веди!

Я тебе трошки проводжу, а діти нехай поки вірші шанують!

вірші Сценка

танець

«33 корови» (1, 9,11 гр.)

В кінці танцю в зал заходять Вовк і Лисиця.

В .: Ти спробуй, спробуй! Може бути тобі ця чудо - ягода сподобається!

Л .: Так я вже пробувала! Гірка - сил немає! Несмачна, кисла!

В .: Можливо, ми її якось не так вживаємо? Може, з курятиною спробувати?

Л .: Так, або з заячиною! ….Не бачу сенсу! Ходили на край лісу, через

болота, через бурелом, думали поласуємо!

В .: Але людям-то вона чогось знадобилася, калина ця!

Вед .: Здрастуйте, шановні! Що це ви тут расшумелись?

Л .: Так ось почули десь, вже й не пам'ятаємо де, що є така ягода - калина!

В .: Пішли, знайшли, спробували - жах!

Вед .: Щось ви не так робили! Цю ягоду мороз повинен вдарити. Її збирають в самому кінці осені і заварюють смачний, ароматний чай. Він від застуди - саме вірний засіб!

Л .: Ти зрозумів, Сірий? Здоровим це не можна!

Вед .: Ви знову все неправильно зрозуміли.

В .: Всі ми правильно зрозуміли! Просто лікування - не наш коник.

Л .: Наш коник - ПРОФІЛАКТИКА!

В .: У нас для профілактики простудних захворювань все завжди з собою!

Л .: Зараз ми вас навчимо, як восени не застудитися!

ігри

1. «Спаси іграшки від дощу» (половина групи - 2 команди)

Старша і підготовчі групи: Виходить дитина:

А тепер для всіх для вас

Починаємо танок!

«Капітошка» (1, 9,11 гр.)

З'являється Настенька.

Н .: Довгий мій шлях і важкий! Куди ж далі йти? Де знайти кущ калиновий?

Вед .: Настенька, тепер зовсім вже недалеко! Маші треба допомогти, обов'язково

калину принести. Вовк, Лисонька, ви ж знаєте дорогу? Проводьте Настю '

В .: Не хвилюйся, Настенька! Ми тебе проводимо!

Л .: Підемо з нами!

Наостанок, Лиса і Вовк йдуть.

Вед .: Щасливої ​​дороги! Доброї вам дороги!

А зараз - пісня!

Пісня «« Щеня »(1, 9,11 гр.)

Старші групи: Виходить дитина:

Осіннім вальсом жовтого листя замилувався ми з тобою. Давай закрутилася в танці разом, закрутилася весело з листям! Підготовчі групи: Виходить дитина: Ми парасольки розкрили, як букети. З хорошим настроєм день ми зустрінемо. І дарма нам дощ і сильний вітер,

Коли є парасольки на білому світі!

Танець «Чудовий сусід» (1, 9,11 гр.)

Заходять всі герої, вносять самовар і кошик з калиною, пиріг і ін. Частування.

танець персонажів

Н .: Дякую, мої любі друзі! Без вас калину не знайшла б я! Ви допомогли мені, оточили добротою - Дякую всім, хто поруч був зі мною!

Побіжу скоріше сестричку лікувати. Напою її гарячим чаєм з ягодами калини, і хвороба як рукою зніме! Чи стане моя Машенька веселою і здоровою. Ось 'так диво-ягоди! До побачення друзі!

Їжачок: А для вас, хлопці, у нас чудове частування - чай з осінніми пирогами!

Лисиця: Пригощайтеся, не хворійте! Вовк: І частіше приходьте в наш ліс!

Мухомор: До нових зустрічей в нових казках!