• Інтеграція ГО
  • Попередня робота
  • 1. Вступна частина
  • 2. Бесіда
  • 3. Практична частина.
  • 4. Заключна частина
  • ООД в підготовчій групі «Ось і я давно вирішив, що піду в солдати ...»




    Дата конвертації09.05.2018
    Розмір8.07 Kb.
    ТипТемочка

    Aнна Ншановна Узунян
    ООД в підготовчій групі «Ось і я давно вирішив, що піду в солдати ...»

    ООД в подготовительной группе «Вот и я давно решил, что пойду в солдаты…»

    Інтеграція ГО:

    "Пізнавальний розвиток", "Соціально-економічний розвиток", "Мовний розвиток", "Художньо-естетичний розвиток".

    мета:

    Розширити знання дітей про Російської армії. "

    завдання:

    - виховувати любов і повагу дітей до захисників Вітчизни;

    - викликати бажання створити образ Російського солдата;

    - закріплювати вміння робити начерк малюнка простим олівцем, красиво розташовувати зображення на аркуші паперу, акуратно розфарбовувати, використовуючи набуті навички та вміння;

    - Викликати у дітей почуття гордості за Російську армію, бажання наслідувати їх і бути схожими на них;

    - розвивати пам'ять, логічне мислення, мова.

    Попередня робота:

    бесіди, читання, заучування віршів про армію, розгляд картин, ілюстрацій.

    матеріал:

    - ілюстрації і картинки із зображенням Російських воїнів;

    - папір формату А-4;

    - простий олівець, ластик;

    - кольорові олівці, кольорові воскові олівці, фломастери.

    1. Вступна частина

    .

    Вихователь: Хлопці, сьогодні ми поговоримо про свято, до якого готуємося не тільки ми, а вся наша країна буде відзначати його. Про яке свято йде мова, хто на кличе, що за свято?

    Діти: Свято тат і дідусів, всіх чоловіків, солдат, воїнів, захисників Вітчизни і т. Д.

    2. Бесіда

    Вихователь: Через кілька днів вся наша країна буде відзначати дуже важливий і урочистий празднік-- - День захисників Вітчизни. Давайте з вами згадаємо, що таке Вітчизна?

    (Відповіді дітей: наша Батьківщина)

    Що таке Батьківщина?

    (Діти: де ми живемо і народилися)

    Наша Батьківщина дуже велика і багата. У нас багато лісів, морів, річок, озер, гір, пустелею. Наша країна багата газом, нафтою, золотом.

    З давніх часів, різні народи хотіли захопити наші багатства. Але наш народ завжди мужньо захищав свою Вітчизну. Слово "Отечество" походить від слова "батько", "отчий дім". Наші захисники не могли допустити, щоб вороги зруйнували рідну домівку, вбивали сім'ю і свій народ, гнали їх у рабство. Вони мужньо захищали.

    За старих часів свій народ захищали богатирі від навали ворогів. Про їхні подвиги народ складав пісні, билини, малювали їх портрети. Давайте, згадаємо їх імена. Хто назве російських богатирів?

    (Діти: Ілля Муромець, Добриня Микитич, Альоша Попович)

    Правильно! Молодці! А в даний час хто захищає свою Вітчизну?

    (Діти: солдати, армія, тата, дідуся і т. Д)

    Сьогодні Російська Армія захищає свою країну від ворогів. Нарівні з чоловіками захищають Батьківщину і жінки. Захист Вітчизни дуже складна, важка і відповідальна робота. В Армії дуже багато фахівців і деякі зустрічаються лише в військах: розвідники, танкісти, артилеристи та інші, але є і такі фахівці, які потрібні як на військовій, так і на цивільній службі: лікарі, водії, будівельники, зв'язківці, льотчики і багато інших , які теж є захисниками.

    Як ви думаєте, якими мають бути захисники?

    (Відповіді дітей: сміливими, сильними, витривалими, мужніми, розумними і т. Д.)

    Для Росії військова служба це справа честі для кожного солдата, а віддане служіння - це сенс життя і служби воїна!

    (Вихователь пропонує намалювати захисника. Діти починають працювати.)

    3. Практична частина.

    4. Заключна частина

    Аналіз робіт. Організація виставки.