Міні-проект в середній групі на тему: «Все професії потрібні, всі професії важливі»




Дата конвертації31.12.2018
Розмір5.56 Kb.
ТипТемочка

Катерина Кондрашова
Міні-проект в середній групі «Все професії потрібні, всі професії важливі»

Мини-проект в средней группе «Все профессии нужны, все профессии важны»

Актуальність проекту:

В середньому дошкільному віці особливе значення для повноцінного розвитку дитячої особистості набуває подальше залучення до світу дорослих людей і створених їх працею предметів. Ознайомлення з професіями батьків забезпечує подальше входження дитини в сучасний світ, прилучення до його цінностей, забезпечує задоволення і розвиток статевих пізнавальних інтересів хлопчиків і дівчаток старшого дошкільного віку. Тому і виникла ідея створення даного проекту. Поглиблене вивчення професій через професії своїх батьків сприяє розвитку уявлень про їх значущість, цінності кожного праці, розвитку доказової мови. Правильний вибір професії визначає життєвий успіх.

Формування уявлень дітей про світ праці та професій - це необхідний процес, який актуальний в сучасному світі. І починати знайомство з професіями потрібно саме з сім'ї: з мами і тата, бабусі і дідусі, то, що ближче дітям.

Проект має на меті: розширювати уявлення дітей про професії; виховувати почуття поваги до праці дорослих; формування у дошкільнят первинних трудових навичок.

Завдання: Викликати інтерес до професійної діяльності дорослих. Сформувати уявлення дітей про професії (назва, предмети - помічники, зміст трудової діяльності) .Обогатіть матеріалами предметно - розвиваюче середовище для сюжетно - рольових ігор.

Термін реалізації: Короткостроковий (1 тиждень) з 24.10.17 по 28.10.17г

Вид проекту: пізнавально-творчий

Учасники: Діти середньої групи, вихователі, батьки дітей.

Передбачуваний результат:

У дітей: -сформувати знання про деяких професіях, їх призначення, особливості;

-розширення знань про професії батьків

- виховання шанобливого і сумлінного ставлення до праці, до людей різних професій;

Для педагогів:

систематизація та узагальнення матеріалу з даної теми;

Для батьків:

-усвідомити інтерес батьків до проблеми морального і трудового виховання дітей.

Етапи реалізації проекту:

I етап. підготовчий

зміст

Постановка мети і завдань роботи над проектом.

Підбір художньої літератури, віршів, загадок, альбомів з ілюстраціями про професії.

Підготовка інформації для батьків.

II етап. Основний

(Практичний)

заняття

Художньо-естетичний розвиток

Конструювання «Місто майстрів» (меблі для ляльок)

Соціально комунікативний розвиток

Екскурсія по дитячому саду (пральня, кухня, кабінет медичного працівника).

Мовний розвиток

Розгляд ілюстрацій «Професії

людей »і складання невеликих оповідань з ілюстрацій.

Читання художньої літератури:

«А що у вас?» С. Михалков

«Ким бути?» В. Маяковський

«Будівельники», «Шофер» Б. Заходер

«Дядя Стьопа - міліціонер» С. Михалков

«Доктор Айболить» К. Чуковський

«Пошта», «Котячий будинок», С. Маршак

Відгадування загадок по темі «Професії».

бесіди

Які ви знаєте професії?

Чим важливі ці професії?

Яку носять одяг люди різних професій?

Які технології та знаряддя праці використовують люди різних професій?

дидактичні ігри

«Кому це потрібно?»,

"Виправ помилки",

«Що спочатку, що потім?»,

"Хто що робить?",

«Хто де працює?»,

«Четвертий зайвий»

Настільні ігри:

Лото «Кому що потрібно?»,

«Професії»,

"Ким бути?"

Пальчикові ігри:

«Професії»,

«Будівельники»,

«Кухар»,

«Листоноша».

Рухливі ігри:

«Літаки»,

«Мисливець і звірі»,

«Кольорові автомобілі»,

"Поїзд"

Сюжетно-рольові ігри:

«Лікарня»,

«Кухар»,

«Автобус»,

"Магазин",

«Перукарня»,

Робота з батьками:

Рекомендації для батьків «Формування інтересу у дітей 4-го року життя до людей різних професій»

Розробка картотеки дидактичних ігор, пальчикових ігор на тему «Професії» в допомогу батькам

III етап

заключний

Виставка малюнків дітей спільно з батьками «« Всі професії потрібні, всі професії важливі »

Підсумок проекту: Така робота дозволила систематизувати уявлення дітей, викликати інтерес до професійної діяльності дорослих. Діти стали задавати багато питань, пов'язаних з професійною діяльністю дорослих. Цікавіше стали гри, де діти наслідували дорослим і відтворювали їх дії, привласнювали собі ролі продавців, вихователів, лікарів, кухарів. Схильність дітей до певних ролей, ігор і видам праці свідчить про перші прояви «професійним спрямуванням» у розвитку особистості дитини




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Міні-проект в середній групі на тему: «Все професії потрібні, всі професії важливі»