Методична розробка «Про правила важливих-пожежонебезпечних» для дітей з порушеннями зору в підготовчій групі




Дата конвертації03.12.2019
Розмір4.38 Kb.
ТипМетодичні рекомендації та розробки

Тамара Володимирівна Мокшина
Методична розробка «Про правила важливих-пожежонебезпечних» для дітей з порушеннями зору в підготовчій групі

Ведучий: Чи знають дорослі і діти:

Страшніше пожежі немає на світі!

Але все пам'ятати ми повинні:

Сірники дітям не потрібні!

Хлопчики і дівчатка! Сьогодні я хочу вам розповісти дуже одну казку.

У великому лісі жили звірята: зайчата, лисенята, білочки. Вони дуже любили той ліс: адже тут не тільки росли солодкі ягоди і смачні гриби, а й були такі чудові і красиві місця, куди любили збиратися звірята і грати в улюблені ігри.

А найголовнішою в тому лісі була лісова Фея. Вона стежила за тим, щоб все в лісі було в порядку і щоб ніхто в лісі не порушував спокій і тишу.

Але в самій гущавині лісу жила бабуся Неслушка, яка ні з ким не дружила, нікого не любила і завжди робила різну гидоту.

І ось одного разу вона вирішила нашкодити всім лісовим жителям і влаштувала в лісі пожежа. Але звірята вчасно побачили, як горить їх улюблений ліс і встигли попередити Фею. Вона сказала свої чарівні слова і загасила пожежу. Так звірята і лісова Фея врятували ліс від пожежі.

Хлопці, це всього лише казка. А в житті немає чарівників і немає таких чудес. І тому давайте згадаємо: за яким номером треба дзвонити під час пожежі? (01)

Що потрібно повідомити по телефону, щоб пожежні швидко приїхали на місце пожежі (Потрібно правильно назвати свою адресу).

А тепер ми з вами давайте повчимося повідомляти за телефоном «01» правильні відомості пожежним, щоб вони швидше приїхали на місце події.

Наприклад: пожежа за адресою: вулиця Вишнева, будинок 6, квартира 75, горить телевізор).

Наступна гра називається: «Закінчи речення». Я почну, а ви продовжуйте.

Дим побачив - гав не лови

І пожежних (викликай)

Пам'ятай, кожен громадянин,

Цей номер (01)

Дим стовпом піднявся раптом.

Хто не вимкнув (праска)

Дим побачив - гав не лови

І пожежних (викликай)

Стіл і шафа згоріли разом.

Хто сушив білизну над (газом)

Стовп вогню горище обійняв,

Хто там сірники? (підпалював)

Це всім повинно бути ясно,

Що жартувати з вогнем (небезпечно)

Молодці, хлопці! Правила пожежні без запинки знайте,

Правила пожежні виконуйте!

Правило перше стосується кожного,

Правило це - найголовніше!

І на вулиці, і в кімнаті

Ви про нього, хлопці пам'ятайте

Все: сірники не тронь-

В сірниках вогонь!

Пам'ятай про правила вночі і вдень

Будь обережний завжди ти з вогнем!

А тепер підійдіть до столу і кожен візьміть по одному конвертику. Гра називається: «Вибери правильно». У кожного з вас в конвертику картки, де зображені різні предмети. Вам потрібно вибрати ті, які можуть бути небезпечними і спричинити пожежу.

(Діти вибирають картки).

Ведучий: Давайте перевіримо: Праска може бути причиною пожежі? Свічка, запальничка, комп'ютер, бенгальські вогні та ін.

А наступна гра називається: «Це я, це я, це все мої друзі!». Я буду читати вам чотиривірші, якщо ви згодні, що потрібно вчинити саме так, говорите слова «Це я, це я, це все мої друзі!», А якщо ви не згодні, топайте ногами.

Хто відчувши запах гару,

Повідомляє про пожежу ?.

Хто з вас, помітивши дим

Каже: «Пожежа, горимо!»...

Хто з вас пустує з вогнем

Вранці, ввечері і вдень ?.

Хто вогнища не розпалює

І іншим не дозволяє?.

Хто від маленької сестрички

Ховає, діти, вдома сірники ?.

Признавайтесь мені про те,

Хто з вас пустує з вогнем ?.

Хлопці, ми сьогодні з вами повторили правила пожежної безпеки і я сподіваюся, що ви будете не тільки завжди пам'ятати, а й виконувати їх.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Методична розробка «Про правила важливих-пожежонебезпечних» для дітей з порушеннями зору в підготовчій групі