• Ведучий
  • Підсумки.
  • Методична розробка позаурочної діяльності з англійської мови 6 клас




    Скачати 16.56 Kb.
    Дата конвертації25.09.2017
    Розмір16.56 Kb.
    Типметодична

    Відкритий урок-гра в 11 класі «Брейн-Ринг» BRAIN-RING

    Учитель: Маркелова Ю.А.

    Цілі і завдання: 1. Розвивати інтерес учнів до країни мови, що вивчається.

    2. Підтримувати інтерес учнів до вивчення англійської мови.

    3. Розвивати в учнів навички говоріння та аудіювання.

    Оформлення: плакати з написами "We love English", "Brain-ring", "Score", картинки або слайди з видами Британії.

    Хід гри.

    Гра ведеться англійською мовою.

    Ведучий: Today we have a brain-ring. Brain - розум, інтелект. So, we have an intellectual game. We have 4 teams. Meet our teams! The captains are ...

    2 команди з трьох чоловік займають місця за своїми столами.

    Командам задаються питання. Відповідає та команда, капітан якої перший підняв руку. Ведеться підрахунок очок на магнітній дошці. Можна призначити кого-небудь з учнів відповідальним за дану діяльність.

    "Score". В кінці гри підводяться підсумки, урочисто нагороджуються переможці.

    Питання (Questions).

    1. What is the capital of the UK?

    2. A new world was called "America" after: a) Christofer Columbus b) Amerigo Vespucci

    3. What English and American holidays do you know?

    4.Yorkshire pudding is a British a) dish b) clothing

    5. Is "collie" a Scottish or a French dog?

    6. Who is "Little Stuart"?

    7. What is situated in London a) the Trafalgar Square b) the Red Square

    8. St. Valentine`s Day is: a) on February, 14 b) on March, 17

    9. What English-speaking countries do you know?

    10. What school holidays do British students have?

    11. When is Christmas Day in Britain?

    12. What animal can live without food and water for a long time ?

    13. What animal got a long neck?

    14. What season is after autumn?

    15. Name 5 English people`s names?

    16. Match two parts of the dialogues:



    1.- I do not know this word.

    2.- I can not find my keys.

    3.- My friend Tom is going to come soon.

    4.- Where are you?

    5.- How will I find her? I've never seen her before!

    6.- But my sister can not fly to Moscow alone . She's only ten!

    a) - Look for the red car. I'll be there.

    b) - You should look it up in the dictionary.

    c) - A flight attendant will look after her. Do not worry.

    d) - Look for them in your bag.

    e) - It's easy. She looks like her mother.

    f) - Is he? I look forward to seeing him!



    ВІДПОВІДІ: 1b 2d 3f 4a 5e 6c

    17. Match the facts with the explanations:

    1. Russian borrowed some Turkish words

    2. Russian borrowed some Greek words

    3. Russian borrowed some German words

    4. Russian borrowed some Dutch words

    5. Russian borrowed some French words

    6. Russian borrowed some English words

    a) more than two thousand years ago when Russia became a Christian country .

    b) in the 11 th and 12 th centuries.They were military and trade words.

    c) at the time of Peter the Great, who invited a lot of foreigners to Russia.

    d) in the 19 th and 20 th centuries. They were words for sports and politics.

    e) at the time of Peter the Great, who invited a lot of foreigners to Russia. From these people he learned to build ships.

    f) in the 19 th century when this language was the language of the aristocracy , the arts and philosophy.

    ВІДПОВІДІ: 1b 2a 3c 4e 5f 6d


    Гра з глядачами.

    Загадки з російсько-англійським текстом:

    1) Hedgehog, Hedgehog, з'їж пиріг, там всередині сидить (a frog)

    2) Перекинувши на підлогу банку, в куточку сидить (a monkey)

    3) Втомили зебру гри, на ліжку спить (a zebra)

    4) Начепивши на хобот бант, танцює польку (an elephant)

    5) Ось здивується містер Брайен, його піджак наділ (a lion)

    6) Чомусь вліз на шафу і застряг там (a giraffe)



    Підсумки.

    Count the score.

    Оцінки. Чи всі вийшло?

    Good - bye!





    Скачати 16.56 Kb.