Масляна (середня група)




Дата конвертації01.05.2017
Розмір6.48 Kb.
ТипМасляна. Російський народний свято

Анастасія Храмцова
Масляна (середня група)

«Широка масляна»

Храмцова Анастасія Валеріївна

2015 рік

Тема проекту: «Широка масляна»

Тип проекту: пізнавально-творчий, суспільно-корисний, короткостроковий.

Термін реалізації проекту: 1 тиждень (з 16.02 по 22.02.2015 р).

Учасники проекту: діти середньої групи (4-5 років, вихователі, батьки.

Епіграф проекту: Сонце кругле як млинець,

Посміхаючись, світить.

Ради теплу зустріч з ним

Дорослі і діти.

(Т. Кайзер)

Актуальність проекту: Росія багата своїми традиціями, звичаями, народними святами. Одним з таких свят є велике народне гуляння в кінці зими «Масляна». Тут завжди знаходяться охочі силою потягатися, завзятість свою показати, смачними млинцями пригоститися та пісні поспівати. Глибоке моральне начало містить чин покаяння в день Прощена воскресіння. Масляна один з найрадісніших і найсвітліших свят на Русі. Ознайомити дітей з традиціями проведення цього свята можна, спираючись на Програму «Залучення дітей дошкільного віку до витоків російської культури», але безпосередню участь у святі залишає більш повне і глибоке уявлення про нього. Дає дітям можливість зрозуміти всю глибину, широту і глибокий сенс цього веселого і трошки сумного свята. Тому і виникла ідея в проведенні святкового гуляння «Масляна» силами вихователів, батьків і дітей.

Мета проекту: Підвищення інтересу до традицій російського народу (свято Масляна).

завдання:

1. Ознайомити дітей з російським обрядовим святом «Масляна», з різними жанрами усної народної творчості.

2. Розвивати художньо - творчу діяльність шляхом ознайомлення з предметами декоративно - прикладного мистецтва російської культури.

3. Формувати любов до Батьківщини, її традицій.

4. Орієнтувати батьків вихованців на залучення дітей до російської культури в сім'ї.

Проблема проекту: Маючи багатющі народні традиції в проведенні календарних свят, в тому числі свята Масляної, в якому переплелися народні та православні коріння, ми відходимо від цих традицій, тим самим позбавляємо можливості дітей доторкнутися до духовно-моральних основ, до кращих зразків усного та музичного народної творчості.

Очікувані результати проекту:

• Залучення дітей до традиції проведення народного свята - Масляної через співпереживання і безпосередню участь їх в загальній дії.

• Створення атмосфери радості залучення до традиційного народного свята.

• Підвищення пізнавального інтересу серед дітей до рідної історії.

Форми реалізації проекту:

Безпосередньо освітня діяльність

• Ігри

• Бесіди

• Театралізовані постановки за участю дітей

Консультації батькам, анкетування.

Продукти реалізації проекту:

1. Виставка дитячих робіт.

2. Розвага «Масляна йде, блін так мед несе»

План реалізації проекту:

Перший етап. Цілепокладання.

Художньо-естетичне виховання реалізується в процесі ознайомлення з природою, різними видами мистецтва і художньо-естетичної діяльності. Воно спрямоване на розвиток у дитини любові до прекрасного, збагачення його духовного світу, розвиток уяви, естетичних почуттів, естетичного ставлення до навколишньої дійсності, залучення до мистецтва як невід'ємної частини духовної і матеріальної культури, естетичного способу формування і розвитку особистості дитини. Тому дітям необхідно прищеплювати інтерес до традицій російського народу.

Другий етап. Розробка проекту.

1. Довести до учасників важливість даної теми.

2. Підбір методичної літератури.

3. Підбір наочно-дидактичного матеріалу, художньої літератури (по темі проекту).

Третій етап. Виконання проекту.

Інтеграція освітніх областей Форми організації

освітньої діяльності

Соціально-комунікативний розвиток Бесіди про свята, традиції російського народу.

Бесіда про правила поведінки під час свята, бесіда на тему: «Вогонь - не забава!».

Допомога дітей в підготовці групи для проведення Масляної.

Сюжетно-рольові ігри «Сім'я», «Дитячий сад», «Магазин», «Кухня», «Майстерня».

Пізнавальний розвиток Бесіди про традиції та обряди свята.

Мовний розвиток Розучування віршів, потешек, закличек, прислів'їв про зиму, весну, Масниці. Відгадування загадок за тематикою проекту. Бесіди про сезонні зміни в природі.

Читання російського фольклору, віршів про масниці: «Це свято до нас йде ...», «Широка Масляна» і ін.

Художньо-естетичний розвиток Розгляд репродукції картини Б. М. Кустодієв «Масляна», В. І. Суриков «Взяття сніжного містечка»

Малювання на тему: «Сонечко, наряд!»

Ліплення на тему: «Панночка на Масниці»

Аплікація з елементами малювання на тему: «Панночка - Масляна»

Розучування закличек «Весна-весна червона», «А ми Масляну чекали»

Розучування російських народних пісень, «олійних» частівок, російських народних награвань «Здрастуй червона, весна», «А ми маслянку зустрічаємо», «Веснянка».

Фізичний розвиток Народні рухливі ігри «Струмочок», «Дзвонар», «Зоря», «Жмурки», «Горілки».

Ігри-естафети «Перетягування каната», «Сніговий тир», «Хто швидше на мітлі».

Четвертий етап. Підсумки проекту.

1. Виставка дитячих робіт.

2. Розвага «Масляна йде, блін так мед несе».

П'ятий етап. Визначення завдань для нових проектів.

1. Продовжувати знайомити дітей з російськими народними святами, традиціями.

2. Продовжувати формувати любов до Батьківщини.