Літній розвага для дітей старшого дошкільного віку «Вперед, за посмішками!»




Скачати 12.48 Kb.
Дата конвертації14.08.2017
Розмір12.48 Kb.
Типліто

Ксенія Прядко
Літній розвага для дітей старшого дошкільного віку «Вперед, за посмішками!»

Розвага проводиться в літній оздоровчий період на свіжому повітрі за принципом маршрутного листа.

«Вперед, за посмішками!»

Звучить музика, виходить ведуча Літо.

Літо. Вітаю! Давайте знайомитися. Я - Літо. А як вас звуть? Ви скажіть хором. Своє ім'я назвіть 1, 2, 3! (діти хором називають свої імена). Все зрозуміло! Всіх хлопчаків звуть сьогодні «БУ-БУ-БУ», а всіх дівчат «Сю-Сю-Сю».

Ах, хлопці, подивіться, що сталося! Подув сильний вітер і здув всі усмішки з нашого сонечка. Йому треба допомогти! Допоможемо? Тоді нас чекає захоплююча подорож!

А яке у вас настрій? Не чую! Давайте так: я питаю Вас, а ви у відповідь тупотите, ляскаєте, свистите. Зрозуміло? Отже, приготувалися! Почали! Як настрій?

Діти тупотять, ляскають, свистять.

Настрій у Вас просто супер, вищий клас!

Значить можна починати нашу гру.

І в цій подорожі Вас чекає Сюрприз. Але ви повинні пройти 7 випробувань і зібрати 7 посмішок. Отримайте свої маршрутні листи і в путь.

Вихователі отримують маршрутні листи, і діти починають проходити випробування по станціях (дія триває на вулиці).

1 станція «Танцювальна галявина»

Частина 1.

Танець «Дощик ллє, як з відра».

Діти сидять на колінах, долоньками закривають обличчя і придумують секрет.

Изображаем руками різнокольорову гру.

Изображаем кішку, і її повадки.

На паровозі вирушаємо на ромашковий галявину.

Частина 2.

Вирушаємо в Африку.

Опитування дітей про тварин, які мешкають в Африці.

Танець про Слона - Ромашку.

А) гойдатися на гойдалці.

Б) лопаються бульбашки.

В) Показуємо який він товстий і веселий.

Г) Великі вуха і хобот.

Д) Біжимо на водопій.

Е) Показуємо переваги хобота в воді, граємо з водою.

Частина 3.

Гра «ЯК живеш?»

Діти рухами показують, то про що йдеться в тексті.

Як живеш? - Ось так! (виставляють великий палець вперед)

Як йдеш? - Ось так! (йдуть на місці)

Як пливеш? - Ось так! (імітують плавання)

Як біжиш? - Ось так! (біг на місці)

Як сумуєш? - Ось так! (сумують)

А дзуськи? - Ось так! (кривляються)

А погроЖуєш? - Ось так! (загрожують один одному пальчиком)

Гра повторюється 3-4 рази, кожен раз темп стає швидше.

Нагородження «смайликом» і паровозиком під музику їдемо на іншу станцію.

2 станція «Музичний струмочок»

Привіт, хлопці!

Ви потрапили на станцію Музичну. Але для початку я проведу з вами гру:

Всі сидять в залі повинні повторювати за Вами слова, зображуючи деякі з них рухами рук: Прибігли, прибігли (імітуєте рух бігуна). Їжачки, їжачки, наточити, нагострили (зображує руками заточку) Ножі, ножики, Прискакали, прискакали (робите скачуть руху) Зайчики, зайчики. Ну-ка, разом, ну-ка дружно: Дівчата! - Хлопчики! Останні слова дівчатка і хлопчики кричать окремо. Ви визначаєте, хто голосніше. Гру можна повторити, але в кінці нехай буде не просто крик, а крик «пошепки». Хто тихіше?

Молодці! А зараз я буду вам показувати картинки з музичними інструментами (або музичні інструменти, а ви будете їх називати. Дивіться уважно.

Гра «Назви музичний інструмент» (картки з музичними інструментами)

Хлопці, ви ж знаєте музичні твори? Давайте в «Вгадай мелодію» пограємо.

Якщо почули знайому пісеньку, то Запевайте!

Нагородження «смайликом» і паровозиком їдемо на іншу станцію.

3 станція «Розфарбовування»

Художник. Привіт, дітлахи - дівчата і хлопці!

Всім відомий я завжди! Ви мене впізнали ?.

Діти: Так!

Художник. Мені сподобалася відповідь.

Ми знайомі з вами?.

Діти. Ні!

Художник. Познайомимося тоді?

Відповідайте дружно.

Діти. Так!

Художник. Ну, а тепер прийшла пора помалювати ... Хлопці, у мене є картинки, але їх потрібно домалювати? Ви допоможете? (та) Діти домальовують картинки.

Гра «Де, чий будинок?»

На асфальті накреслені кола з написами: озеро, болото, ліс, луг. Ведучий називає тварин і рослини. Діти повинні встати в те коло, який є домівкою названого мешканця.

Тварини і рослини: ведмідь, качка, ромашка, чапля, карась, метелик, береза, хом'як, щука, дятел, латаття, мухомор.

Нагородження «смайликом» і паровозиком їдемо на іншу станцію.

4 станція «На старт! Увага! Марш! »

Ось хлопці, для вас гра.

Якщо ви зі мною згодні говорите «ТАК»!

- настрій яке, у?

- все такої думки?

- все без винятку?

- ми подорослішали?

- все ми зуміли?

- всюди ми встигли?

- один за всіх?

- а все за одного?

- здоров'я в порядку?

- а весело вам живеться?

- а ви вмієте змагатися?

Увага! Увага! Оголошую змагання!

Конкурс називається «Самокати». Діти діляться на дві команди і проводиться змагання чия команда швидше приїде до фінішу.

Нагородження «смайликом» і паровозиком їдемо на іншу станцію.

5 станція «Збери казку»

Привіт хлопці, я дуже рада побувати на вашому святі, повеселитися і пограти. Ви любите казки, а знаєте героїв казок, зараз ми це перевіримо.

Словесна гра "Назви правильно героїв казок"

Баба - бяка,

Братик - козленочек

Василиса - Преглупая

Жар - Муха

Змій - Гаврілич

Олена - Неприваблива

Іванушка - Добрячок

Кощій - Безстрашний

Крихітка - Горошечка

Курочка - Біла

Жаба - Болтушка

Мишка - Марфушка

Сестричка - Гулёнушка

Сівка - Мурка

Царівна - Жаба

Молодці, хлопці, добре впоралися із завданням, всіх героїв казок правильно назвали. А тепер давайте зберемо з кубиків картинки з цими героями!

На 6-ти сторонах модуля наклеєні картинки, потрібно зібрати по черзі кожну картинку.

Нагородження «смайликом» і паровозиком їдемо на іншу станцію.

6 станція «Вгадай-ка!»

Жив-був маленький щеня. Він підріс, проте,

І тепер він не щеня - Доросла.

собака

Лоша - з кожним днем ​​Підростав і став.

конем

Бик, могутній велетень, В дитинстві був.

телям

Товстий телепень баран - товстенький.

ягням

Цей важливий кіт Пушок - Маленьким.

кошеням

А відважний півник - Кро-о-Хвідн.

курчам

А з маленьких гусенят Виростають.

качки

Він великий,

Як м'яч футбольний!

Якщо стиглий - всі задоволені!

Так приємний він на смак!

Це що?.

Відповідь: Кавун

На ромашку біля воріт

Опустився вертоліт -

Золотисті очі.

Хто ж це?.

Відповідь: Стрекоза

Сьогодні все радіє!

В руках у дітвори

Від радості танцюють

Повітряні.

Відповідь: кулі

Мед в лісі ведмідь знайшов,

Мало меду, багато.

Відповідь: Бджіл

Влітку - в городі,

Свіжі зелені,

А зимою - в бочці,

Жовті, солоні.

Відгадайте, молодці,

Як звуть нас ?.

Відповідь: Огірки

На вигляд він як рудий м'яч,

Тільки от не мчить щодуху.

У ньому корисний вітамін -

Це стиглий.

Відповідь: Апельсин

Ось на ніжці купол-гриб,

Він від зливи захистить.

Чи не намокне пішохід,

Якщо сховається під.

Відповідь: Парасолька

Хлоп - і цукерка стріляє, як гармата?

Кожному ясно: це -.

Відповідь: хлопавка

Ось сталевий птах

В небеса прагне,

А веде її пілот.

Що за птах?

Відповідь: Літак

Без розгону вгору злітаю,

Бабку нагадую.

Вирушаю я в політ,

Хто ж це?

Відповідь: Вертоліт

Він великий і дуже сильний,

Дуже потужний і красивий.

Всім знайомий в Савані він,

Хто ж? Африканський.

Відповідь: Слон

Над квіткою вона літала,

І пилок з квітки збирала.

Смугаста вона.

І звуть її.

Відповідь: Бджола

Нагородження «смайликом» і паровозиком їдемо на іншу станцію.

7 станція «Мильна фокус»

- Здрастуйте, хлопці! Як ви думаєте, на що схожий мильна бульбашка? / відповіді дітей /

- Зараз я буду вас питати, а ви, якщо згодні, кричіть голосно «Так» і хлопайте в долоні, а якщо не згодні, кричіть голосно «Ні» і топайте ногами. Давайте спробуєм.

Гра «Так-ні»

- Мильна бульбашка схожий на апельсин? (Так)

- А він схожий на мандарин? (Так)

- А на яблука в саду? (Так)

- А на рибку, там в ставку? (Ні)

- Мильна бульбашка схожий на земну кулю? (Так)

- А на м'ячик надувний? (Так)

- Він схожий на телефон? (Ні)

- А на великий магнітофон? (Ні)

- Круглий він, як сонце в небі? (Так)

- І як колесо на велосипеді? (Так)

- А ще, схожий на будинок? (Ні)

- А на білий сніжний ком? (Так)

- Молодці! А тепер давайте пограємо.

Гра на дихання «Мильна піна»

- Хлопці, а тепер давайте влаштуємо конкурс на саму пишну мильну піну. Дути треба тихенько, чи не надуваючи щік

/ Діти за допомогою трубочок створюють піну /

- Молодці!

- Хлопці, а ви любите фокуси? (та)

Гра-забава «Чари»

/ На столі під скатертиною 3 однакові пластикові пляшки з водою /

- Хлопці, приготуйтеся, чарівництво починається.

Ти, вода-водиця,

Друг ти мій студений!

Стань, вода-водиця,

Чи не простий - зеленої!

/ вихователь накриває одну з баночок кришкою, на яку нанесена зелена гуаш, говорить чарівні слова:

«Еники-беники-Клоус,

Вийшов перший фокус! »

перевертає, струшує банку. Всі разом обговорюють, що сталося з водою - вода забарвилася в зелений колір /

Ти, вода-водиця,

Світла, як іній!

Стань, вода-водиця,

Чи не простий, а синьою! / Другий експеримент за подобою першого /

Ти, вода-водиця,

Друг ти мій прекрасний!

Стань, вода-водиця,

Чи не простий, а червоною!

/ Третій експеримент /

- Хлопці, вам сподобалися фокуси? (та)

- Щось ми засиділися. Пора нам порухатися.

Засиділися ми трошки

Щоб кісточки розім'яти,

Пропоную вам побігати,

Бульбашками побувати.

Рухлива гра «Мильні бульбашки»

- Хлопці, ми зараз перетворимося в пузирікі. Давайте скажемо чарівні слова:

Один два три,

Всі ми мильні бульбашки.

- Пузирики люблять літати. За сигналом: «Полетіли» ви будете бігати по ділянці.

- У пухирців є будиночки. Це обручі. За сигналом: «Пора додому!» Ви спробуєте зайняти місце в будиночку. Кому місця не вистачить, вибуває з нашої гри і перетворюється знову в дитини.

/ По ходу гри вихователь прибирає по одному обручу, в кінці гри залишається один обруч; переможців - пухирців хвалять /

Пройшовши всі станції, діти вдаються на майданчик.Їх зустрічає Літо.

Літо. Хлопці, вам сподобалося подорожувати, (та) А випробування ви всі пройшли? Посмішки отримали? Так давайте повернемо сонечку ці посмішки!

Діти (по 7 чол з групи) наклеюють смайлики на сонечко.

А зараз я запрошую вас, на веселий танець «Фіксікі».



Скачати 12.48 Kb.