Корекційні вправи на увагу. Ділова гра для вихователів




Дата конвертації03.08.2017
Розмір3.24 Kb.
ТипДілова гра

Євдокія Бібаева
Корекційні вправи на увагу. Ділова гра для вихователів

Мета: вироблення звичних, доведених до автоматизму дій,

підлеглих певної, чітко усвідомлюваної мети-безпечного

поведінки на вулиці, автоматизму використання загальноприйнятих

правил культурного поведінки в транспорті.

«Спостережливість»

Вихователю по пам'яті пропонується описати шлях з дому в дитячий сад і зворотний шлях додому-то що вони бачили сотні разів і проробляють 2 рази в день. Такі описи даються усно, а при необхідності складають схему проходження, де позначають дорогу, зупинку, зустрічаються дорожні знаки, пішохідні доріжки.

У цій грі виявляються зв'язку уваги, зорової пам'яті, що використовуються на практиці знання безпечної поведінки на вулиці, в транспорті.

«Селектор»

Для вправи вибирається один з учасників гри-«приймач», решта «передавачі» - зайняті тим, що кожен тримає в руках картку із зображенням дорожньої пригоди і пояснює причину аварії. Приймач тримає в руці жезл і мовчки слухає. Він повинен по черзі «налаштуватися» на кожен «передавач», може наказовим жестом змусити його говорити голосніше або задавати питання, тримаючи перед собою таку ж картку.

Після того, як «приймач» досить попрацює, він передає жезл своєму сусідові, а сам стає «передавачем». В ході гри жезл робить повне коло.

Мета даної гри-звернути увагу на мотивацію ПП на дорозі, вміння пояснити які правила були порушені, уважно слухати свого співрозмовника, щоб не пропустити можливу помилку свого товариша. Ця гра вимагає великої попередньої підготовки дітей, тривалого аналізу різних дорожніх ситуацій, вся гра проводитися під контролем вихователя.

«Доміно»

Ця гра проводиться з дітьми підготовчої групи, які добре засвоїли найменування груп дорожніх знаков- забороняють, які веліли, що попереджають, сервісу, додаткової інформації, інформаційно-вказівні, пріоритету.

Для проведення цієї гри знадобиться набір карток із зображенням дорожніх знаків. Учасники сідають навколо столу. Кожному роздається по кілька карт, але так, щоб зображення на них було приховано від того, кому вони належать. Перший учасник кладе перед собою один зі своїх знаків і починає розповідь. Це може бути казка, фантазія, гумористичне оповідання, безглузде Сновидіння- все що завгодно, але не обов'язково включає в свій сюжет опис знака, зображеного на картці.

Розповівши свій уривок, який почав гру, дотиком передає слово сусідові. Той кладе зображенням вгору свою карту і продовжує обірваний сюжет так, щоб він обов'язково захоплював і його зображення. Гра рухається по колу, кожен вплітає в загальне розповідь свій знак, і ряд знаків, вкладених в коло, стає все дліннее- до тих пір, поки не вийдуть всі картки. Після закінчення гри ведучий перевертає вкладені карточки- знаки і пропонує по пам'яті відновити послідовність їх розташування, назва і групу, до якої дорожній знак відноситься.