• Хід заняття
  • Конспект заняття з трудового виховання з розумово відсталими дітьми




    Дата конвертації26.10.2018
    Розмір4.67 Kb.
    ТипТемочка

    Світлана Бабанова
    Конспект заняття з трудового виховання з розумово відсталими дітьми «Пришивання гудзиків»

    конспект заняття

    Мета: сприяти формуванню у вихованців навичок ручного шиття.

    завдання:

    виховні:

    - виховувати акуратність в роботі, дбайливе ставлення до одягу.

    Розвиваючі:

    -розвивати соціальну компетентність;

    -розвивати навик роботи з голкою.

    інформують:

    -Вчити пришивати ґудзики з двома отворами;

    -формувати у вихованців уявлення прийомів безпечної роботи.

    Форма проведення: заняття.

    Обладнання: ножиці, голки, нитки, ігольніци, гудзики різного виду, тканину.

    Методичне забезпечення: картонні шаблони з отворами, картки з правилами техніки безпеки, технологічні карти з правилами пришивання ґудзиків з двома отворами.

    Хід заняття:

    Психологічне входження.

    Вихователь: - Послухайте вірш Олени Менжинського, а потім скажіть мені, чому ми сьогодні займемося.

    Злякалися гудзики, розгубилися,

    Розкотилися по кутах, розбіглися.

    Питаю голосно: - Чому втекли?

    Шепочуть: - «У голки носик немов жало!

    Тонка, колючий, злякалися дуже ми ... »

    Збираю гудзики я в долоньку.

    Кажу переляканим: - Ах ви крихти!

    Заспокойтеся, я тихенько вас пришию!

    Жодну я гудзик не вколовши!

    Мотиваційно-орієнтовний етап.

    Вихованці: - Цей вірш про гудзики, будемо вчитися їх пришивати.

    Вихователь: - Ви правильно здогадалися. Але ми не просто їх прішьyoм, але навчимося це робити неболяче і для гудзичків і для ваших пальчиків. Перед вами лежать картки, на яких вказано порядок пришивання ґудзиків. Розкажіть, з чого треба починати.

    Вихованці: - Треба відміряти собі нитку;

    -отрезать її ножицями;

    -Прибрані пушинки і трохи покрутити між пальцями;

    - всунути нитку в голку;

    -воткнуть голку в игольниц, взяти обидва кінці разом;

    -два рази обернути навколо правого вказівного пальця, великим пальцем зняти цю петельку;

    -потянуть її вниз і зав'язати вузлик.

    Виконавчий етап.

    Вихователь: - Початок ви розповіли правильно, а тепер подивіться і послухайте, що треба робити далі:

    -наметіть місце пришивання гудзики олівцем;

    -пріложіть гудзик з лицьового боку;

    -тканина проколоти голкою знизу крізь отвір в гудзика і потягнути нитку до тих пір, поки вузлик не зачепило за тканину;

    -воткнуть голку у другий отвір і протягнути нитку на виворітну сторону;

    -повторити 2-3 рази;

    -Зробити з вивороту вузлик;

    -нітку відрізати;

    -іголку увіткнути в игольниц.

    Тепер гудзик пришита. Зараз ми підготуємо пальчики до роботи і спробуємо пришити гудзики на тренажері з картону і тільки потім на тканини.

    Пальчикова гімнастика.

    Вправи «Пальчики вітаються» (на одній руці, дві руки разом).

    Практична робота вихованців на тренажері з картону. Вихователь контролює виконання і допомагає індивідуально слабшим вихованцям.

    Вихователь: - Я бачу, що у вас вийшло добре. А тепер візьмемо тканину і спробуємо пришити гудзики.

    Практична робота вихованців. Після завершення роботи вихованці наводять лад на робочому місці.

    Рефлексивно-оцінний етап.

    Вихователь: - Ґудзики шкідливі на пальто у Верочки!

    Мучаться бідні пальчики у дівчинки!

    Гудзики над Вірочка ніби знущаються:

    Стрибають, як білочки, з ниток обриваються!

    Розкажіть, як пришиваються гудзики, щоб з Вірочка така біда більше не траплялося. Що вам допоможе в поясненні?

    Вихованці: - Нам допоможуть картки, на яких показаний порядок пришивання ґудзиків (за технологічними картами вихованці пояснюють послідовність роботи).