Конспект заняття з малювання (нетрадиційна техніка малювання - малювання манною крупою) у 2 молодшій групі




Дата конвертації09.05.2019
Розмір5.27 Kb.
ТипТемочка

Наталія Савостікова
Конспект заняття з малювання манною крупою в другій молодшій групі «Ялинка в снігу»

Конспект заняття з малювання (нетрадиційна техніка малювання малювання манною крупою) у 2 молодшій групі

Ялинка в снігу

Мета: Вчити передавати красу зимового пейзажу за допомогою нетрадиційних технік малювання (малювання манною крупою).

завдання:

1. Ознайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання малювання манною крупою.

2. Продовжувати формувати вміння правильно користуватися пензлем і клеєм.

3. Розвивати дрібну моторику.

4. Розвивати творчі здібності, уяву.

5. Виховувати акуратність в роботі з пензлем і клеєм.

6. Виховувати любов до природи.

Устаткування, матеріали: Штучна ялинка, листи із зображенням ялинки, зимові пейзажі, мольберт, пензлики, клей, манна крупа, серветки.

Попередня робота: Читання казок і оповідань про зиму, бесіди з дітьми про зиму, спостереження за снігом, розгляд ілюстрацій, прослуховування музичних творів на зимову тематику.

Хід НСД:

Вихователь: Читання вірша Т. Коваль «Зимова казка».

За віконцем сніг кружляє,

По доріжках стелиться.

Це помсти-ворожить

Зима-метелиця.

Нарядила в муфти

Гілочки ялинові.

А на дахах ух ти!

Шапочки пухові.

Шубки ми наділи,

Взяли ми санчата.

Лише відкрили двері

Опинилися в казці.

Показ картини «Зима».

Діти розглядають картину.

Звернути увагу дітей на ялинку.

Вихователь: Щось наша ялинка засумувала, що ж трапилося?

Відповіді дітей.

Вихователь: А як ви думаєте ялинці взимку тепло або холодно?

Діти: Холодно.

Звернути увагу дітей на картину «Ялинки в снігу».

Вихователь: Хлопці, що намальовано на картині?

Вихователь: Настала зима, і випало дуже багато снігу. Снігом вкрило все ялинки. Подивіться, всі ялинки в снігових шубках стоять. Їм тепло, добре, мороз їм не страшний.

Але раптом подув сильний-сильний вітер.

Давайте покажемо, як дме вітер.

Подув сильний вітер і здув весь сніг з ялинок. (Прибрати картинку «Ялинки в снігу», на дошці залишаються зображення ялинок для малювання.)

Стоять ялинки в лісі без снігових шубок, їм холодно. Без сніжної шубки вони замерзнуть. Їх потрібно зігріти. Потрібно ялинку снігові шубки одягнути.

Вихователь: А ми зможемо ялинку допомогти?

Діти: Так.

Вихователь: Хлопці, що ми можемо зробити, щоб ялинку стало тепло?

Діти: Укутать, накрити.

Вихователь: А чим ми їх укутати?

Діти: Снігом

Вихователь: Де ж нам його взяти?

Відповіді дітей.

Вихователь: Сніг ми з вами намалюємо, але малювати ми будемо не фарбами. Я для вас приготувала цікавий матеріал, відкрийте коробочку і подивіться, що там лежить (діти розглядають вміст коробочки) .Узналі, що це таке? Якого кольору?

Діти: Манна крупа, білого кольору.

Показ прийомів малювання. Беру картинку із зображенням ялинки. Показую, що потрібно намазати клеєм гілки дерева і посипати манною крупою. Коли клей трохи підсохне, струсити зайву крупу. Картина готова.

Вихователь: Давайте трохи відпочинемо. (Фіз. Хвилинка)

На дворі у нас мороз (обхопити плечі)

Щоб носик не змерз (потерти носик)

Треба ніжками потопати (тупають)

І долоньками поплескати (плескають)

З неба падають сніжинки (ліхтарики)

Як на казковій картинці (ліхтарики)

Будемо їх ловити руками (Стискають долоньки)

І покажем будинку мамі (Розправити долоньки)

А навколо лежать кучугури (махають руками вправо-вліво)

Снігом замело дороги (теж)

Чи не зав'язнути в поле, щоб (піднімаємо ноги)

Піднімаємо вище ноги (піднімаємо ноги)

Ми йдемо, йдемо, йдемо (крокуємо)

І до себе додому прийдемо.

Вихователь: А тепер проходите на робочі місця, кожен з вас може намалювати свою зимову картинку.

Діти починають працювати, малювання супроводжується музикою.

Пальчикова гімнастика «Сніжок»:

Раз, два, три, чотири, загинаємо пальчики

Ми з тобою сніжок зліпили. «Ліпимо» сніжок, змінюючи положення долонь.

Дуже круглий, малюємо вказівним пальчиком в повітрі коло

Міцний, кулачок правої руки обхоплюємо міцно долонею лівої руки.

Гладкий. гладимо долоні з тильного боку.

І зовсім-зовсім не солодкий! погрожуємо вказівним пальчиком

У процесі малювання вихователь надає індивідуальну допомогу допомагає прибрати зайвий клей з пензлика, поправляє пензлик в руці.

Вихователь: Що ви сьогодні малювали? Якого кольору сніжок вийшов? Де ви малювали сніжок?

Відповіді дітей.

Вихователь: Які чудові картини у нас вийшли. Молодці! Тепер ви знаєте, що малювати сніг можна не тільки фарбами, а ще зимові пейзажі можна зобразити за допомогою манної крупи.

Вихователь: Хлопці подивіться наша ялинка тепер посміхається, їй дуже сподобалися ваші малюнки.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Конспект заняття з малювання (нетрадиційна техніка малювання - малювання манною крупою) у 2 молодшій групі