Конспект заняття з конструювання «Подарунок для тата»




Дата конвертації19.05.2018
Розмір4.25 Kb.
ТипТемочка

Ксенія Катчева
Конспект заняття з конструювання «Подарунок для тата»

Мета: Формувати вміння створювати образ предмета (танка, корабля, використовуючи готові форми, виховувати самостійність. Акуратність, продовжувати розвивати інтерес до конструювання з підручних матеріалів

Збагачення словника: льотчик, моряк, танкіст, танк, корабель, вітрила.

Активізація словника: танк, гусениці, гармата, вежа

Освітні області інтеграції:

Пізнання - Закріпити знання про військових професіях;

Комунікація - формувати вміння охоче вступати в діалог з дорослими;

Читання художньої літератури - познайомити з новим віршем.

Матеріал: іграшка танка корабля, ілюстрації до завдання, вирізані деталі до танку, кораблю клей, пензлики, серветки, клейонки.

Програмне зміст:

Узагальнити знання дітей про наближення святі День Вітчизни;

про людей військової професії;

Вчити дітей акуратно поводитися з пензликом, клеєм, правильно наклеювати елементи танка на папір за зразком і показу вихователя.

Розвивати творчі здібності, увагу, закріплювати навички роботи з папером. Застосовувати раніше набуті вміння.

Формувати акуратне і дбайливе ставлення до матеріалів.

Виховувати у дітей почуття гордості за Російську Армію і любов до своєї Батьківщини

Попередня підготовка. Знайомство з віршами про захисників, про Батьківщину. Розглядати сюжетні картинки і знайомити з деякими родами військ.

конспект:

1. Читання вихователем вірші:

Дмуть вітри в лютому,

Виють в трубах дзвінко,

Змійкою мчить по землі

Легка поземка.

Піднімаючись, мчать у далечінь

Літаків ланки.

Це святкує лютого

Армії народження.

Пливе, пливе кораблик

В далекі краї.

Хто капітан кораблика?

Звичайно, це я!

Скрізь, як ніби всюдихід,

На гусеницях танк пройде

Стовбур гарматний попереду,

Небезпечно, ворог, що не підходь!

Танк міцної захищений бронею

І чи зможе зустріти бій!

2. - Хлопці, наближається свято - 23 лютого. Хто нагадає, як називається це свято? (День захисників Вітчизни)

- А хто ж такі - захисники? Що вони роблять? (Захисники захищають нас і нашу Батьківщину).

2. - Правильно! Хлопці, ми вже говорили, що військові війська (захисники) бувають різними. Давайте з вами пограємо в гру: «Вгадай - ка». Я буду показувати вам картинки військової техніки, а ви говорити, як називається людина - військовий.

(Показ картинок: літак, ракета, танк, моряк, корабель).

3.

- Хлопці, давайте нашим татам або старшим братам зробимо подарунок до свята - танк (корабель, я впевнена, вони дуже зрадіють! (Запрошую дітей зайняти свої робочі місця і вибрати собі або танк або корабель).

Етапи роботи:

1. Розглядаючи танк, корабель розповісти, з яких деталей він складається. З яким матеріалом будемо працювати.

2. Наносимо на готові деталі танка клей, і наклеюємо на картон. (Поетапно, з показу вихователя)

3. Спільна робота дітей і вихователя.

(Під час роботи нагадуємо про техніку безпеки роботи з клеєм, правила нанесення клею на деталі і правила приклеювання)

4. вивішуємо роботи на магнітну дошку.

- Які гарні танки у нас вийшли. Ми подаруємо їх нашим татам або старшим братам на свято День Вітчизни!

Конспект занятия по конструированию «Подарок для папы»