• Ну а тепер почнемо наші веселі конкурси.
  • Конспект заняття «Сердечко в день Святого Валентина»




    Дата конвертації09.11.2018
    Розмір8.07 Kb.
    ТипТемочка

    Maia. Майя. Bakulina. Бакуліна.
    Конспект заняття «Сердечко в день святого Валентина»

    Конспект заняття «Сердечко в день Святого Валентина»

    Конспект занятия «Сердечко в день святого Валентина»

    мета:

    розвиток творчих здібностей дітей засобами аплікації.

    завдання:

    збагачувати знання дітей про історію свята; формувати шанобливе ставлення один до одного; розвивати інтерес до художньої творчості; вчити створювати з паперу вироби; удосконалювати аплікаційні навички та вміння; шукати і використовувати необхідні засоби і способи виготовлення виробу; створити радісний настрій.

    Матеріал й устаткування: сердечка за кількістю дітей, кольорова двостороння папір, олівці, фломастери, клей олівець, ножиці, ножиці з хвилястими лініями.

    Демонстраційний матеріал: зразки вироби, інструкція виготовлення.

    Попередня робота: бесіди про майбутнє свято, виготовлення

    валентинок.

    Методичні прийоми: бесіда-діалог, гра, демонстрація зразка листівки і

    пояснення послідовності роботи, повторення правил техніки безпеки, физкультминутка, продуктивна діяльність, індивідуальна робота з дітьми, виставка, аналіз робіт, підсумок.

    Перш ніж приступити до виконання роботи давайте з вами згадаємо правила роботи з ножицями:

    1. Тримати ножиці кільцями вгору;

    2. Під час різання знаходиться на своєму місці;

    3. Залишати ножиці на столі закритими;

    4. Ножиці кладіть кільцями до себе;

    5. Передавати кільцями вперед.

    вихователь:

    Сьогодні весь світ святкує День Святого Валентина! Це свято не тільки для закоханих, а й для друзів. Його відзначають щороку 14 лютого. Сьогодні День святого Валентина вийшов далеко за рамки суто католицького і став самим, що ні на є масовим, найулюбленішим у багатьох народів торжеством. У цей день закохані дарують один одному подарунки і листівки-валентинки. Існує чимало легенд і версій і що найдивніше - майже всі вони красиві і романтичні і цілком можуть виявитися правдою.

    В цей день всі вітають один одного.

    Давайте і ми з вами привітаємо одного зі святом (проводиться гра «Веселий м'яч»: під музику діти передають м'яч. Музика зупиняється і той, у кого м'яч повинен привітати друзів зі святом).

    - Хлопці, сьогодні прекрасний день. Давайте сміявся один одному, щоб наші серця наповнилися добротою і любов'ю один до одного (діти посміхаються). Ваші маленькі сердечка стукають як годинник, покладіть руку на серце і послухайте його стукіт. Чуєте? (Діти прислухаються). Серце може відчувати любов. Вона може бути різною: любов до сім'ї, любов до друзів, любов до природи, любов до сонечка, любов до мами, до своєї сім'ї, до батьківщини.

    А раз ви любите і вас люблять, то це свято ваш! Тому ми будемо веселитися, сміятися, жартувати, влаштовувати веселі конкурси та розваги після того, як зробимо валентинки.

    І, звичайно, всім відомо, що найкраща, найдорожча валентинка - це валентинка зроблена своїми руками, для своїх найулюбленіших людей!

    вихователь:

    Хлопці Валентинка - це листівка, яку дарують в день святого Валентина. Виглядають такі листівки, в основному у вигляді сердечок. Для того, щоб виконати нашу роботу нам потрібно зрозуміти порядок роботи. Я для вас підготувала карту - інструкцію послідовного виготовлення листівки. Вона допоможе в її виготовленні. На фотографіях етапи виготовлення. Хлопці, та тут хтось побував і переплутав всю послідовність. Мені потрібна ваша допомога. Розподіліть, що за чим будемо робити. (Діти розкладають послідовність дій в потрібному порядку)

    вихователь:

    Карта готова, ми можемо приступати.

    Діти працюють самостійно, вихователь підходить до дітей, задає уточнюючі питання і надає допомогу.

    Вихователь: а зараз давайте трохи відпочинемо.

    Физминутку:

    Ось помічники мої,

    Їх, як хочеш, поверни.

    Хочеш так, а хочеш так -

    Чи не образяться ніяк.

    (Руки вперед, пальці випрямити, розтиснути. Долоні - вниз.

    Пальці стискати і розтискати в такт вірша).

    дитина:

    З Днем Святого Валентина

    Я привітати всіх поспішаю!

    Будуть всі завжди улюблені,

    Ви повірте малюкові!

    Я сьогодні Купідон

    Вбрався і лечу

    Всіх привітати з Днем закоханих!

    Щастя побажати хочу!

    дитина:

    Тук-тук-тук - стукає сердечко,

    Нехай воно паперове,

    Ти прислухайся - дізнаєшся

    Щось дуже важливе!

    дитина:

    Я хочу з тобою дружити,

    За руки триматися,

    Час разом проводити,

    Весело сміятися.

    Я дарую тобі сердечко -

    Ти його прийми

    І, будь ласка, навічно

    Дружбу нашу збережи.

    дитина:

    День закоханих -

    Чудо свято:

    Ми сердечка вирізаємо,

    Розмальовуємо червоним,

    Навіть блиском прикрашаємо.

    вийшли валентинки

    Красивіше красивого,

    Їх рідним ми подаруємо,

    Адже любимо дуже сильно їх!

    День Святого Валентина - це день дружби і любові. Всі люди дарують один одному свої посмішки і добрі побажання. Всі близькі, сусіди, родичі обмінюються один з одним словами любові. Це можуть бути такі побажання: «Я бажаю тобі любові», «Нам давно пора подружитися», «Ти мені дуже подобаєшся»

    Ну а тепер почнемо наші веселі конкурси.

    1. Конкурс для пари: «Танцюючий кулька»

    Пари встають спиною один до одного між спиною тримають повітряну кульку. Під музику діти танцюють, намагаючись утримати кульку. Хто випустіт- виходить з гри.

    2. Конкурс «Щасливе обличчя»

    Кожна пара з паперу вирізає велике серце і за допомогою маленьких сердечок малює ніс, очі, вуха, рот. Ті, у кого вийде найцікавіше і смішне обличчя, і перемагають в цьому конкурсі.

    3. Конкурс: «Дізнайся подружку»

    Хлопчики стають в коло і їм зав'язуються очі. Дівчата танцюють всередині кола. Після закінчення музики дівчинки встають близько будь-якого хлопчика, і він повинен здогадатися, хто це перед ним.

    4. Конкурс «Збери листівку»

    Чия пара швидше збере розрізану на частини листівку.

    Ну а тепер трохи відпочинемо. Сідайте на стільчики. (Підводяться підсумки пари-переможця)

    Підсумок заняття:

    - Що ми сьогодні з вами робили?

    - Як ви оцінюєте свою роботу, чи все у вас вийшло?

    - Що було найскладнішим?

    - Вам сподобалося виготовляти валентинку?

    - Які гарні валентинки - серця у вас вийшли! Молодці!

    У день всіх закоханих в лютому

    Зізнайтеся в почуттях, люди,

    Адже немає щасливіше на Землі

    Тих, хто любимо і любить.