Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім світом «Допоможемо Незнайка. Свято Новий рік"




Дата конвертації05.05.2017
Розмір8.11 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Ольга Кочнова
Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім світом «Допоможемо Незнайка. Свято Новий рік"

Мета: Удосконалення знань дітей про зимові явища в живій і неживій природі.

завдання:

Закріплювати поняття про явища природи (заморозки, спадання дня, сонце світить, але не гріє і не можна змінювати в живій природі: птахи відлітають у теплі краї, комахи ховаються).

Сприяти бажанням займатися експериментальною діяльністю.

Розвивати уявлення про найулюбленішу святі Новий рік, про традиції святкування цього свята.

Розширювати кругозір дітей, поповнюючи їх словниковий запас. Розвивати уміння підтримувати бесіду.

Розвивати пам'ять, мислення.

Виховувати інтерес до зимових ігор і забав.

Методи і прийоми:

1. Словесні - створення інтересу, художнє слово, пошукові питання, динамічні паузи, бесіда.

2. Наочні - розглядання презентації, Сюрпризний момент.

3. Практичні: експериментальна діяльність, дидактична гра.

Обладнання: проектор, екран, відерце з льодом, стаканчики з теплою водою, матеріал для дидактичної гри, коробка з іграшками.

Попередня робота: читання оповідань, розгляд ілюстрацій з даної теми, розучування віршів до новорічного свята.

Підготовка до заняття: провітрювання приміщення, вологе прибирання, розміщення необхідного матеріалу і устаткування до освітньої діяльності, продумування посадки дітей.

Організація і методика проведення ОД

зміст ОД

В - ль: Доброго дня, мої хороші! Сьогодні на вулиці похмуро і сиро, а в нашій групі світло і весело! А весело від наших світлих посмішок, адже кожна посмішка - це маленьке сонечко, від якої стає тепло і добре. Тому я пропоную вам частіше посміхатися один одному і дарувати оточуючим гарний настрій!

В - ль: Хлопці, коли я сьогодні йшла в дитячий сад, то по дорозі зустріла Незнайку. Він йшов до нас ображений, сумний (дитина з підготовчої групи).

Що трапилося, Незнайко? Може, тобі потрібна наша допомога?

Незнайка: В нашому місті з мене всі сміються. Вони кажуть, що я багато чого не знаю, іноді що - щось плутаю.

В - ль: Ти не переймайся, Незнайка, залишайся з нами, дізнаєшся багато нового і цікавого. А коли прийдеш у своє місто, то розкажеш всім своїм друзям, що ти дізнався.

Незнайка: А я знаю прикмети зими. Зима - це, коли розпускаються бруньки, з'являється травичка, співають пташки.

В - ль: Чи правильно говорить Незнайко?

Діти: Ні, це відбувається навесні.

В - ль: Хлопці, а які ознаки зими ви знаєте?

Діти: Замерзають калюжі, річки, озера, йде сніг. Природа завмирає. Перелітні птахи відлетіли в теплі краї, дерева стоять голі, лише ялини і сосни зелені. Сонце світить не часто і не так яскраво, як влітку, тому з кожним днем ​​стає все холодніше. Під снігом зимують насіння трав, квітів, цибулини рослин, коріння дерев. Комахи сховалися в тріщини кори дерев і чагарників, під листя, в землю.

В - ль: Ось, що таке зима. Зима - це найхолоднішу пору року.

Незнайка: Згадав, зима триває - березень, квітень, травень.

В - ль: Знову, Незнайка, ти все переплутав. Хлопці, які зимові місяці ви знаєте?

Діти: Грудень, січень, лютий.

В - ль: Зараз який місяць?

Діти: Грудень.

В - ль: Правильно, грудень.

В - ль: Незнайка, коли ти жив в своєму місті, вдома у тебе на вікнах були намальовані візерунки?

Незнайка: Так, і дуже красиві. Хто їх намалював, я не знаю.

В - ль: Хлопці, а ви знаєте, хто намалював візерунки на вікнах?

Діти: Мороз.

В - ль: Правильно. І ці візерунки на вікнах намальовані не фарбами, а льодом. А якщо доторкнутися до нього рукою, він почне танути. Хочете перевірити? (дітям лунають шматочки льоду).

Діти: Так.

В - ль: Візьміть шматочок льоду на долоньку. Який він?

Діти: Твердий, холодний.

В - ль: Скажіть, з чим пов'язана поява льоду в природі?

Діти: З заморозками.

В - ль: Що відбувається з льодом на долоньці?

Діти: Тане.

В - ль: А де швидше лід розтане на долоньці або в теплій воді?

Діти: У теплій воді

В - ль: Правильно, вода розчиняє лід як і всі інші речовини.

В - ль: Незнайка, а тобі не холодно? Зараз зима, а ти зовсім роздягнений.

Незнайка: Взимку нічого не треба одягати, тільки майку, шорти і босоніжки. Я одягнений по погоді.

В - ль: Ні - ні! Незнайка, ти не правий. Хлопці, так як одягнений Незнайко, коли одягаються?

Діти: Влітку.

В - ль: А що ж потрібно надягати холодною зимою ми дізнаємося з гри.

Гра «Одягни Незнайку»

(дві дитини відбирають одяг і одягають площинну фігуру).

Незнайка: Ой, стільки багато одягу надягати. Поки одягнешся, і вечір настане, я пограти не встигну. Так ви самі сказали, що взимку дуже холодно. Краще я буду в кімнаті грати.

В - ль: Незнайка, взимку дні стають коротшими, а ночі довші, сонечко світить рідко і не так тепло, рано стає темно. Але, наші хлопці встигають і позайматися і пограти. Правда, хлопці?

Діти: Так.

Незнайка: А у що ви граєте?

В - ль: Хлопці, розкажіть Незнайка які зимові ігри та забави ви знаєте?

Діти: Взимку можна кататися на санках, на лижах і ковзанах, грати в хокей, малювати паличками на снігу, будувати фортеці зі снігу, сніжки.

В - ль: І зараз я пропоную вам пограти в гру «Сніжки».

Рухлива гра «Сніжки».

В - ль: Незнайка, а ти знаєш яке свято взимку?

Незнайка: Не знаю.

В - ль: Зараз хлопці тобі розкажуть (дві дитини розповідають вірш)

Новий рік

Що таке Hовий рік?

Це - дружний хоровод,

Це - дудочки і скрипки,

Жарти, пісні і посмішки -

Ось, що означає,

Ось, що означає Hовий рік!

Що таке Hовий рік?

Hовий рік - мороз і лід!

І в танцюючих сніжинки

Hезаметно пружинки -

Ось, що означає,

Ось, що означає Hовий рік!

В - ль: На Новий рік всі діти чекають подарунки, пишуть листи Дідові Морозу. Незнайка, який подарунок ти хочеш отримати?

Незнайка: Я не знаю. І тепер уже не встигну написати лист дідові Морозу.

В - ль: Чи не переймайся, Незнайко. Ми тобі подаруємо іграшки, якими ти прикрасиш свою новорічну ялинку (дістаємо коробку з саморобними іграшками).

Незнайка: Спасибо ребята. Сьогодні я дізнався стільки всього нового і обов'язково розповім про все своїм друзям. До побачення!

В - ль і діти: До свиданья, Незнайко!

Хлопці, вам сподобалася зустріч з Незнайко?

А що вам запам'яталося найбільше?

Діти: Ігри, досвід.

В - ль: Який настрій стало у вас після зустрічі з Незнайко? (радісне, від того що ми йому допомогли, над ним ніхто не буде сміятися)

В - ль: І я рада, що ми йому допомогли. Молодці хлопці.

В - ль: А зараз нам пора збиратися на прогулянці, де будемо грати в улюблені зимові ігри.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім світом «Допоможемо Незнайка. Свято Новий рік"