Конспект річного розваги «Повітряні кульки»




Дата конвертації03.03.2019
Розмір5.89 Kb.
ТипПовітряні кулі. Сценарії свят, заняття

Юлія Тарасова
Конспект річного розваги «Повітряні кульки»

МБДОУ ДИТЯЧИЙ САДОК №8 «РУСАЛОЧКА» м Кстово

Конспект річного розваги «Повітряні кульки»

Виконала: вихователь Тарасова Ю. В.

Мета: Створення веселого радісного настрою

завдання:

1. Виховувати доброзичливе ставлення до однолітків.

2. Закріплювати і уточнити знання про повітряні кулі, вміти використовувати кулі в різних рухливих іграх.

3. Розвивати розумові діяльності як мислення, уява, сприйняття, сенсорику;

4. Розвивати бажання спілкуватися між собою в невимушеній обстановці.

5. Виховувати активність, допитливість, організованість.

6. Вчити усвідомлено, ставитися до виконання правил гри.

7. Розвивати рухову активність дітей в іграх з повітряними кулями; орієнтування в просторі; розвивати спритність, витривалість, швидкість.

Матеріал й устаткування: ділянку, прикрашений повітряними кулями, повітряні кулі за кількістю дітей, паперові квіти 5 штук, конуси орієнтири, ігровий персонаж Карлсон, білий папір формату А4 для грудочок, сачок, відерця.

Методи і прийоми: наочні ілюстрації, словесні бесіда, загадка, питання, відповіді, проблемна ситуація, практичні рухливі ігри, Сюрпризний момент.

Хід розваги:

Ведучий загадує загадку: Він буває круглим, овальним, зеленим, червоним, блакитним. За ниточку його ми тримаємо. Ось вітерець повіяв, рвонув він височінь і не наздогнати його, як не тягнися.

Діти: Повітряна куля.

Бесіда про повітряні кулі. Діти імітують надування куль.

Ведучий: Хлопці давайте, сьогодні влаштуємо свято повітряних куль.

Виходить, Карлсон.

Карлсон: Стійте! Мене забули!

Ведучий: Карлсон, як ти мене налякав!

Карлсон: Я теж хочу з вами на свято. Тільки у мене кульок немає, а є білі листочки, давайте порисуємо. Я знаю, ви вмієте малювати. Візьмете мене на свято?

Ведучий: Ну, що, хлопці, візьмемо його на свято?

Діти: Так!

Ведучий: Тільки ти тут не хулігань!

Карлсон (махає руками): Не буду, не буду! Ви в мені не сумнівайтеся, я веселий.

Ведучий: Карлсон, у нас сьогодні «Свято повітряних куль», тому грати ми будемо з повітряними кулями, а малювати ми зараз не будемо.

Карлсон: А що мені робити з папером?

Ведучий: А ми і з папером вміємо грати. Пограємо, хлопці!

Гра «Білі сніжки»

До нас сьогодні Карлсон

В гості прилетів.

Нашим дітлахам,

Листочки подарував.

Ці листочки сомнём,

Покатаємо і стиснемо!

Будуть круглі грудки,

Будуть білі сніжки.

Можна їх в руці тримати,

Можна по підлозі катати.

Можна вгору підкинути їх,

Можна наступити на них.

Можна до вуха їх підняти,

І тихенько пошуршать.

Можна в Карлсона потрапити,

І трошки пограти.

Можна заховати їх у відро,

Буде повне воно.

Ведучий: Карлсон, а давай тепер пограємо зі справжніми повітряними кульками. Для цього поділимося на 2 команди. У нас будуть команда дівчаток і команда хлопчиків. Отже, починаємо гри - естафети.

естафети:

«Передай кулька»

За сигналом діти передають повітряна куля через голови від першого до останнього.

«Пінгвін»

Шарик потрібно затиснути між колінами. Стрибати не треба, йдемо маленькими кроками до мети (відстань скорочуємо до 3 метрів, намагаючись не втратити кульку.

Рухлива гра з Карлсоном «Метелики».

Діти йдуть по колу. Карлсон варто в середині з сачком у руках. Діти йдуть по колу з провідним, промовляючи слова:

-На зеленому лузі

метелики літають

І з квітки на квітку весело пурхають.

Вийшов Карлсон на лужок,

У нього в руках сачок,

Стережись, метелик,

Не попадайся ти в сачок.

Діти-метелики бігають врозтіч, зупиняються біля штучних квітів. Карлсон ловить. Переможцю дарує повітряна куля.

Карлсон: Молодці хлопці, швидко бігають. Я вже втомився. Треба мені відпочити, підкріпитися.

Ведучий: Відпочивати можна і без цукерок. Сядь і відпочинь.

Карлсон: А, сидіти нудно.

Ведучий: А, ти потанцюй.

Карлсон: А, я тоді не відпочину.

Ведучий: А, ти танцюй сидячи.

Карлсон: А, як це?

Ведучий: Дуже просто, повторюй за мною!

Діти танцюють під пісню «Якщо подобається тобі», повторюючи руху за дорослими.

1. Якщо подобається тобі, то роби так / хлопки /

Якщо подобається тобі, то роби так / хлопки /

Якщо подобається тобі, то і іншим ти покажи. Якщо подобається тобі, то роби так: / хлопки /

2. Якщо подобається тобі, то роби так / стук-стук ногами /

Якщо подобається тобі, то роби так / стук-стук ногами /

Якщо подобається тобі, то і іншим ти покажи. Якщо подобається тобі, то роби так: / стук-стук ногами /

3. Якщо подобається тобі, то роби так / клацання пальцями /

Якщо подобається тобі, то роби так / клацання пальцями /

Якщо подобається тобі, то і іншим ти покажи. Якщо подобається тобі, то роби так: / клацання пальцями /

4. Якщо подобається тобі, то роби все: / хлопки, стук-стук ногами, клацання пальцями /

Якщо подобається тобі, то роби так / хлопки, стук-стук ногами, клацання пальцями /

Якщо подобається тобі, то і іншим ти покажи. Якщо подобається тобі, то роби так: / хлопки, стук-с

Ведучий: Відпочив?

Карлсон: Хлопці, а мені у вас сподобалося і у мене залишилися повітряні кулі. Я хочу їх вам подарувати. (Дарує дітям і ведучому)

Ведучий: Дякую тобі, Карлсон, ти дуже прикрасив наше свято, приходь до нас ще в гості. До побачення!