• Хід ООД
  • конспект ООД




    Дата конвертації26.02.2019
    Розмір6.23 Kb.
    ТипТемочка
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід ООД

    Сорокіна Тетяна
    Конспект ООД із застосуванням нетрадиційної техніки малювання (зубною пастою) «В лесу родилась елочка»

    Конспект ООД з художньої творчості в нетрадиційній техніці малювання (зубною пастою) «В лесу родилась елочка»

    Мета: навчити дітей малювати ялина в нетрадиційній техніці зубною пастою.

    завдання:

    освітні:

    • познайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання зубною пастою;

    • дати уявлення про зимовому пейзажі;

    • дати дітям відомості про типові зимових явищах в живій і неживій природі.

    Розвиваючі:

    • розвинути здатність спостерігати, вдивлятися в об'єкти і явища природи

    • сприяти розвитку дрібної моторики рук;

    • закріпити навички малювання дітей пензлем: широкі лінії-всім ворсом, тонкі лінії - кінцем кисті;

    • розвинути творчі здібності дітей.

    виховні:

    • виховувати у дітей посидючість, увагу, акуратність і наполегливість у досягненні поставленої мети;

    • прищепити дітям любов до природи.

    Матеріали та обладнання: репродукції зимового пейзажу, диск з музикою, зубна паста, кисті, листи картону чорного, фіолетового кольору, клей, паєтки для прикраси ялинки. гуртки-смайлики червоного і жовтого кольору, серветки.

    Хід ООД:

    Діти стоять у колі, в двері стукають, входить листоноша.

    -Це дитячий сад? Тут знаходяться хлопці групи витівники?

    - Тоді цей лист вам.

    Вихователь: - Хлопці, в нашу групу прийшов лист з далекої Африки.

    «Здрастуйте, хлопці! Пишуть вам діти з дитячого садка «Пальмочка». Ми живемо в Африці. У нас дуже жарко, круглий рік ми купаємося і загоряємо. Зараз зима, співають птахів, цвітуть гарні квіти, ростуть кокоси на пальмах. Ми чули, що у вас взимку все по-іншому. Розкажіть нам про вашу російської зими. Будемо чекати відповіді! »

    • Ну що, хлопці, розповімо про нашу зими?

    • Чим зима відрізняється від інших пір року?

    • За що ми любимо зиму?

    Вихователь: Молодці, хлопці! Але ще ми любимо зиму за її красу. Поети оспівують чарівницю - зиму в віршах. Художники намалювали багато картин про зиму. Хлопці, а ви знаєте, що означає слово пейзаж (повну відповідь дітей). Пейзаж - малюнок, картина, на якій зображена природа.

    Сьогодні ми розглянемо кілька пейзажних картин про зиму і послухаємо чудові вірші і музику (діти підходять до виставки пейзажів)

    Вихователь читає вірш І. Токмаковой «Їли на узліссі»:

    Їли на узліссі -

    До небес маківки -

    Слухають, мовчать,

    Дивляться на внучат.

    А внучата- ялинки -

    тонкі голочки

    У лісових воріт

    Водять хоровод.

    Вихователь. Ігор Еммануїлович Грабар написав картину про таких ялинках «Зимовий пейзаж». Подивіться, яке Морозний сонячний ранок зобразив художник на картині. Небо, їли, сніг все так і дихає холодної свіжістю. Які фарби використав художник?

    Вихователь: Подивимося уважно на картину і послухаємо аудіозапис музичного твору Антоніо Вівальді «Пори року» (зима).

    Физминутку "Ми до лісової галявині вийшли"

    Ми до лісової галявині вийшли, (ходьба на місці)

    Піднімаючи ноги вище,

    Через кущики і купини, (стрибки на місці)

    Через гілки і пенёчкі.

    Хто високо так крокував - (хлопки в долоні)

    Чи не спіткнувся, не впав.

    Вихователь: Хлопці, ви багато знаєте про зиму. Яке свято наближається? Новий рік. Але ось в чому справа. Ви поки не вмієте писати. Як же нам розповісти дітям далекої Африки про нашу російської зими? про свято Придумала! Ми намалюємо про зиму і відправимо хлопці наші малюнки. Чи згодні?

    - Хто з вас хлопці любить малювати? (діти піднімають руки)

    - А чим ви малюєте? (Вірно, можна малювати олівцями, фломастерами, фарбами)

    Діти сідають за столи.

    - А подивіться, що у нас на столах не надто схоже на інструмент для малювання? (Звичайно, дуже незвично, що з китицями у нас лежать зубні пасти)

    -Річ в тому, що сьогодні ми будемо малювати саме зубною пастою. У кожного з вас є вдома зубна паста.

    - Для чого вона потрібна? (Правильно, щоб чистити зуби)

    -А ми будемо малювати зубною пастою.

    -І ми намалюємо новорічну ялинку в лісі.

    Вихователь: Перш за все, ми намалюємо ялина. (Показує правильність виконання)

    -Тепер намалюємо сніг і замети.

    -потім ми прикрасимо нашу новорічну ялинку паєтками.

    (діти виконують роботу).

    Заключна робота:

    Вихователь: Майстерність художника полягає в тому, що він зумів у звичайному російській пейзажі побачити саме чудове, красиве.

    -Вам сподобалися ці дивовижні картини?

    Які слова можна сказати про зиму? Зима яка?

    Береза ​​- велика, красива, ошатна, величезна, могутня, горда.

    День - морозний, сонячний, ясний.

    Небо - блакитне, бірюзове, блакитне, чисте, високе, прозоре, розкинулося шатром.

    Повітря - чистий, морозний, прозорий, що бадьорить, пече, колеться.

    Сніг - шовковим килимом, чудовим килимом, пухкої пеленою, блакитний, чистий, блищить, сяє, переливається вогнями.

    Діти приносять свої роботи на загальну виставку.

    вихователь:

    -Хлопці, вам сподобалося малювати зубною пастою?

    -Давайте подивимося всі роботи.

    -Що у нас вийшло? (Зимовий казковий ліс)

    вихователь:

    вас на столі лежать картинки (смайлики) -грустний і веселий смайлик. Давайте виберемо той смайлик, яке у вас зараз настрій! І прикріпимо їх на дошку.

    -Хлопці, ви добре попрацювали. Ви молодці!