• Хід заняття: Звучить аудіозапис концерту А. Вівальді «Зима».
  • Конспект НСД «Зимуючі птахи»




    Дата конвертації31.01.2019
    Розмір8.18 Kb.
    ТипТемочка

    Діна Бектемірова
    Конспект НСД «Зимуючі птахи»

    Муніципальне дошкільний навчальний заклад

    «Дитячий сад с. Тернівка »

    конспект заняття

    «Зимуючі птахи»

    склали вихователь

    Бектемірова Д. Є.

    Мета: Уточнити уявлення дітей про зимуючих птахів, їх зовнішній вигляд, харчуванні, особливості життя в зимових умовах.

    Активізувати словник «зимуючі птахи», «осілі», «коваля».

    Виховувати дбайливе і доброзичливе ставлення до птахів.

    Попередня робота: Розгляд ілюстрацій, фотографій птахів. Читання художньої літератури: М. Пришвін «Дятел», І. Соколов - Микитів «Синиці», Г. Скребицкий «З'явилися синички», М. Горький «Воробьішко», С. Алексєєв «Снігур».

    Матеріал: Аудіозапис «Голоси птахів», концерт Вівальді «Зима». Картинки із зображенням диких тварин: білка, заєць, вовк, лисиця, ведмідь; птахів: горобець, голуб, синиця, сова, дятел, сорока, ворона, снігур, омелюхи. Різноманітний корм для птахів.

    Хід заняття: Звучить аудіозапис концерту А. Вівальді «Зима».

    Вихователь: - Хлопці, я пропоную нам з вами вирушити в зимовий ліс. Раз, два, три, чотири, п'ять - покружляти, на лісовій галявині виявися!

    Діти кружляють і виявляються в зимовому лісі.

    Вихователь: - Подивіться, хлопці, навколо, як красиво, який свіже повітря в лісі. Чуєте голосу? Це нас лісові жителі зустрічають.

    Звучить запис «Голоси птахів». На столі лежать картинки із зображенням тварин, птахів.

    Вихователь: - Давайте уважніше їх розглянемо. Як одним словом можна назвати білку, зайця, вовка, лисицю?

    Діти: - Дикі тварини.

    Вихователь: - Правильно. А будь ви бачите птахів? Назвіть їх.

    Діти: - Снігур, омелюхи, горобець, голуб, дятел, синиця, сова, сорока, ворона.

    Вихователь: - Молодці! Як, одним словом можна назвати цих птахів?

    Діти: - Зимуючі.

    Вихователь: - Добре. Хлопці, як ви думаєте, яких птахів називають «осілий»?

    Діти: - Сорока, ворона, горобець, дятел.

    Вихователь: - Так, ви маєте рацію. А хто знає, чому їх так називають?

    Діти: - Ці птахи взимку і влітку живуть у нас в місті.

    Вихователь: - Так, Молодці! Покладіть, будь ласка, в одну сторону тварин, а в іншу птахів. Хлопці, я знаю загадку про пташку. Спробуйте відгадати.

    Їй на місці не сидиться:

    Все літає цілий день,

    Метушиться, метушиться,

    Цілий день дзвенить: «Тінь-тінь!»

    Вгадай-ка, що за птиця?

    Те весела ...

    Діти: - Синиця.

    Вихователь: Правильно. Хлопці, а що ви знаєте про синичці?

    Діти: - У синички жовта грудка, зелена спинка, білі щічки. Синички не відлітають в теплі краї, а зимують у нас.

    Вихователь: - Так, ви маєте рацію, вони зимують птахи. Синиці, дуже рухливі птиці, побачивши людину вони швидко летять. Хлопці, скажіть, яку корисну роботу для лісу виконують синиці?

    Діти: - Синички поїдають з гілок комах, гусениць.

    Вихователь: - Правильно, за один день синиця встигає побувати на сотнях, а може бути, і на тисячах гілок. З'їсти безліч яєчок, лялечок, гусениць. Взимку ж синицям корми в лісі не вистачає, ось вони і підбираються ближче до людей. Як ви думаєте, чим ми можемо їм допомогти?

    Діти: - Повісити годівниці, насипати корм, розвісити несолоне сало.

    Вихователь: - Вірно, в годівницю можна насипати насіння гарбуза, кавуна, крихти хліба. Не дарма каже прислів'я: «Голодом страшна зима птахам, а не холодом». Ходімо далі, помилуємося зимової красою природи.

    Звучить аудіозапис стуку дятла.

    Вихователь: - Чий голос ми чуємо? Що ви знаєте про цього птаха?

    Діти: - Дятел стукає по деревах, добуваючи собі корм. У дятла червона шапочка на голові, сам він строкатий. Любить клювати шишки.

    Вихователь: - Правильно! А шишку дятел любить клювати в певній ямці, її називають «коваля».

    Ось видовбали він ямку в стовбурі сосни або їли, вставить туди шишку, расклюёт одну шишку - летить за одною, принесе в дзьобі, вставить в

    розколину, а стару, порожню шишку, викине. Тому на снігу під «кузнецької» дятла валяється ціла купа порожніх шишок. Хлопці, хто знає, чому дятла називають «Лісовим доктором?»

    Діти: - Тому що дятел їсть жуків і комах, які живуть під корою.

    Вихователь: - Так, дістає він їх своїм тонким мовою, який може висуватися з рота на 10 - 12 см. Мова у нього липкий має на кінці маленькі шипики. Дрібні комахи прилипають до мови, а великі прямо нанизуються на його кінець. Пальці на ногах мають кігті розташовані не так, як у інших птахів: два пальці спрямовані вперед, а два - назад. Це дозволяє дятла міцно триматися за кору дерев. Стукає дятел, - значить, будуть знищені комахи - шкідники і ліс буде жити.

    Звучить аудіозапис «Голоси птахів».

    Вихователь: - хлопці, а ви знаєте, що птахи теж вміють грати? Хочете, я вам покажу?

    Физминутку. «Ворони»

    Ось під ялинкою зеленої скачуть весело ворони.

    Кар - кар - кар (голосно)

    Кар - кар - кар (голосно)

    Тільки до ночі замовкають і все разом засипають.

    Кар - кар - кар (тихо)

    (діти стрибають, літають, потім сідають і затихають, закривають очі)

    Вихователь: - Хлопці, скажіть, яка у нас в Сибіру зима буває?

    Діти: - Зима холодна, морозна, сніжна.

    Вихователь: - Молодці! Зима у нас сувора. Як ви думаєте, чи легко буде птахам зиму пережити? Чому?

    Діти: - Погано буде птахам корм добувати, все снігом засипле. Будуть замети.

    Вихователь: - Правильно. Птахам важко знайти собі корм під снігом. Ось ми і повинні допомогти птахам пережити зиму, підгодувати їх. Хлопці, розкажіть, який птах, чим харчується?

    Діти: - Синички, горобці люблять насіння, крихти хліба, несолоне сало.

    Вихователь: - Добре! А снігурі і омелюхи люблять клювати ягоди горобини і глоду.

    Діти: - Голуби люблять насіння соняшнику.

    Вихователь: - Ворони, сороки харчуються залишками їжі, очищеннями. Хлопці, я пропоную нам з вами ввечері, виготовити плакат про те, чим харчуються птахи і повісити його в приймальні. А зараз нам пора повертатися в дитячий сад. Раз, два, три - повернись, в дитячий сад Вернися.

    Грає аудіозапис зимового лісу.

    Вихователь: - Хлопці, вам сподобалося наше подорож?

    Діти: - Подорож сподобалося. Ми дізналися багато нового про зимуючих птахів.

    Вихователь: - Скажіть, про які птахів ми сьогодні детально говорили?

    Діти: - Про зимуючих птахів синиця, дятла.

    Вихователь: - Яке корисну справу роблять ці птахи для лісу?

    Діти: - Знищують шкідників лісу.

    Вихователь: - Як називається місце, де дятли расклёвивают шишки?

    Діти: - «Коваля»

    Вихователь: - Як ми можемо допомогти птахам пережити зиму?

    Діти: - Повісити годівниці, насипати корм.

    Вихователь: - Правильно! Молодці! Я пропоную піти на прогулянку і погодувати птахів.