Лариса Галямовой
Конспект НСД в підготовчій групі «Наша планета Земля»
Мета: сформувати у дітей елементарні уявлення про планету Земля;
Завдання: розвивати пошуково-дослідницьку діяльність, виховувати допитливість і інтерес до процесів, що відбуваються на Землі;
Матеріал: фотографії Землі з космосу, макет Землі, спиця, пластилін, схема "Річне обертання землі навколо Сонця"
Хід заняття:
Вихователь запрошує дітей в науково-дослідну лабораторію.
-Діти, як ви думаєте, навіщо людям потрібні такі лабораторії?
Діти - Проводити досліди, ставити різні експерименти, відкривати нове, незвідане.
Вихователь - Правильно! Скажіть, скільки планет в Сонячній системі? Назвіть їх.
Діти перераховують планети.
Вихователь - Як ви думаєте, чому Сонячну систему так називають?
Діти - Тому що всі планети обертаються навколо Сонця. І утворилися вони в результаті вибуху на Сонці.
Вихователь - Сьогодні ми поговоримо про одну з планет Сонячної системи - про планету на якій ми з вами живемо. Це планета.
Діти - Земля!
Вихователь - Земля знаходиться на третій кільцевої вулиці Сонячної системи.
Назвіть сусідів нашої планети.
Діти - Венера і Марс.
Вихователь пропонує подивитися фотографії планети, зроблені космонавтами.
- На що схожа наша планета?
Проводиться гра ТРИЗ.
Вихователь - Звичайно, наша планета за формою нагадує кулю. Він постійно обертається. Як це відбувається, можна уявити за допомогою досвіду.
Шматочок пластиліну скочується в кульку, нанизується на спицю. За довгий кінець спиця розкручується.
- Ось так обертається наша планета Земля.
Вихователь - А тепер поговоримо про таке поняття, як сторони світу. Існує чотири сторони світу: північ, південь, захід, схід.
Діти розглядають на макеті Землі сторони світу.
Проводиться досвід - за допомогою свічки, яблука і 2 прапорців (червоного і білого)
Діти з'ясовують яким чином на планеті настає день і ніч. Один оборот навколо своєї осі дорівнює добі, в добі 24 години, чотири частини (ранок, день, вечір і ніч).
Релаксація. Діти надягають шапочки із зображенням різних планет і під музику жестами та мімікою показують характер своєї планети.
Вихователь - Ми з'ясували, що на нашій планеті відбувається зміна частин доби. А які ще зміни відбуваються?
Діти - Зміна пір року.
Вихователь - Хочете дізнатися, як це відбувається?
- На Землі рік триває 365 діб або 12 місяців. Як вже відомо, у Землі є 2 полюса - Південний і Північний. Екватор ділить планету на 2 півкулі - Південне і Північне. Вчені з'ясували, що всі пори року змінюють один одного, тому що вісь планети нахилена.
Вихователь демонструє дітям схему "Річне обертання Землі навколо Сонця"
- Коли Північна півкуля відвернулося від Сонця (зимовий час, Південне навпаки звернено до Сонця (літо)
Гра "Ланцюжок слів"
Діти згадують, що нового вони дізналися. Вихователь пропонує намалювати планету в майбутньому.
