• Хід заняття
  • Конспект інтегрованого заняття в підготовчій групі «Російська береза. Березовий гай"




    Дата конвертації13.05.2017
    Розмір7.44 Kb.
    ТипБереза. Заняття, ігри, сценарії, проекти на тем

    Віталія Бєлікова
    Конспект інтегрованого заняття в підготовчій групі «Російська береза. Березовий гай"

    Конспект інтегрованого заняття в підготовчій до школи групі «Російська береза. Березовий гай »

    Інтеграція освітніх областей: «Пізнавальний розвиток», «Мовленнєвий розвиток», «Художньо-естетичний розвиток».

    Види дитячої діяльності: пізнавально-дослідницька, музична, комунікативна, сприйняття художньої літератури та фольклору, образотворча.

    Цілі: Уточнювати і поглиблювати знання дітей про взаємозв'язок людини і природи; формувати культуру спілкування з природою, естетичне ставлення до природи, любов до батьківщини.

    Матеріали та обладнання: репродукції картин російських художників, запис пісень «Чому так в Росії берези шумлять ...», «У полі береза стояла»; альбомні листи; кисті; акварельні та гуашеві фарби.

    Хід заняття:

    1. Вступне слово вихователя.

    - Відгадайте загадку:

    Білий чорним шитий

    Сарафан на ній.

    Вітер до неї поспішає,

    Чеше кучері їй,

    Зелена коса розвивається,

    У яскравому сонечку купається. (Береза)

    - Береза запрошує нас в гості.

    2. Бесіда про російську березі.

    - Наші далекі предки до лісу ставилися дбайливо. Вони були впевнені, що природа: дерева і трави, ліси і хмари - жива, що вона може попереджати або загрожувати, лякати або заохочувати! Серед древніх людей ходили легенди про травинку, квітку, про кожне деревце. Природа нашого краю скромна: у нас немає пальм, екзотичних дерев з галасливими папугами. Наші ліси славляться липою, пахучою по весні, кленом, що радує своїм яскравим оздобленням осінньою порою, дубом, який подібно билинному богатирю готовий битися з ворогом, щоб захистити слабкого. І, звичайно ж, березою. З давніх-давен це дерево вважається символом нашої Батьківщини.

    Дерев різних НЕ порахуєш -

    Одне іншого краше.

    Але де ти дерево знайдеш

    Ріднею берізки нашої.

    - Дійсно, життя і доля російської людини пов'язана з красунею берізкою. Поруч з будинком, або при дорозі, або в поле - де тільки не росте красуня береза! Береза - дерево дивовижне! Можна весь світ обійти - ніде такого дерева не зустрінеш. У неї єдиною в світі біла кора.

    Стародавні слов'яни вважали березу священним деревом, що втілює світло, чистоту, жіночність. У християнські часи береза була пов'язана з весняними церковними святами. З приходом теплих днів, у неділю на сьомому тижні після Великодня, святкувалася Трійця.

    Напередодні свята в лісі рубали зелені березові гілки, траву збирали, щоб на Трійцю - в неділю - будинок і церква ними прикрасити. Березовими гілками прикрашали світлицю і вхід в будинок, підлоги посипали запашної свіжоскошеної травою. Трійцю вважали дівочим святом. Дівчата брали з собою частування - пироги та ватрушки - і йшли в ліс, де знаходили ошатну берізку. Зав'язували на її гілках стрічки, кланялися їй і просили виконати їх бажання.

    Звучить пісня «У полі береза стояла».

    - Береза не тільки брала участь у святах. З нею селяни хлібороби пов'язували чимало прикмет. Лопаються сережки у берізки - час сіяти хліб. Овес цього, коли береза розпускається. Навесні березовий сік не смачний - хліб вродить на славу. З берези тече багато соку - до дощового літа. Про те, якою буде весна, берези розповідають восени. Листя починають жовтіти з верхівки - чекайте ранньої весни, з низу - пізньої, а якщо рівномірно - середньої. І зиму берези можуть передбачати. На початку отября з них лист не опал - сніг ляже пізно. Про березі йдеться і в піснях, і в загадках, і в казках, і віршах, мила вона російському серцю. Послухайте вірші про березі.

    Люблю берізку російську

    Те світлу, то сумну,

    У Белень сарафані

    З хусточками в кишеньках.

    З гарними застібками,

    З зеленими сережками.

    Люблю її, ошатну,

    Рідну, ненаглядную.

    Те ясну, кипучу.

    Те сумну, плакучу.

    Люблю березу російську.

    Вона завжди з подружками,

    Під вітром низько хилиться

    і гнеться, але не ломиться!

    А. Прокоф'єв

    ***

    Береза біла, подруга

    Весняних зорь, прозорих річок,

    Скажи, скажи, яка заметіль?

    Тобі залишила свій сніг?

    Гілками тягнешся за мою,

    На плечі руки мені кладеш

    І шелестячої листя

    Без слів, без музики співаєш.

    Про що співаєш моя береза.

    Хитаючись тихо як уві сні?

    І чому, не знаю, сльози

    Приходять, світлі до мене?

    Л. Овсянникова

    - Дайте відповідь на питання:

    - На якому дереві дві кори замість однієї? (на березі. Зверху кора біла та тонка, а знизу чорна та кострубата. Чорні смужки на білій корі потрібні дереву для того, щоб дерево могло через них дихати.)

    - Який гриб росте під березою? (Підберезник.)

    - Як називається кора берези? (Береста)

    - Що раніше народні умільці виготовляли з берести? (короба, кузовки, човни, взуття)

    - Чому кору берези дуже люблять вчені-історики? (через берести. У стародавні часи, коли пергамент коштував дорого, писали на бересті. До нас дійшли берестяні грамоти, належних які, вчені-історики змогли багато дізнатися про життя наших предків.)

    - Яке дерево навесні може втамувати спрагу? (Береза, її сік)

    3. Малювання «Березовий гай».

    - Береза виділяється і своєю білизною, і суржиком, і смужками на корі. Сьогодні ми намалюємо березовий гай, де багато різних беріз: і молодих, і старих, і тонкоствольние, і низьких, і високих. Малюємо довільні вертикальні лінії, не сильно турбуючись про їх ширині і правильності - нехай це будуть різні дерева. Потім, подивившись, де дерева вийшли найтонші, можна перевернути листок на 180 °, і зафарбувати товщину, щоб верх був тонше, низ товщі, ніж більше будемо підфарбовувати, тим красивіше гай. Зробимо фон на свій розсуд. Наносимо головна відмінність - рисочки, чергуючи їх з боків стовбура. Потім хаотично додаємо різного кольору листя вгорі і внизу, вибираючи фарби на свій розсуд. Чим більше часу ми витратимо на різні штрихи, тим красивіше вийде малюнок.

    4. Підсумок заняття.

    Розгляньте всі малюнки і виберіть найбільш виразні і найакуратніші. Про який дереві ми сьогодні розмовляли? Що ви дізналися нового про березі?




    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Конспект інтегрованого заняття в підготовчій групі «Російська береза. Березовий гай"