• Хід НСД
  • Конспект безперервної освітньої діяльності на тему «Моя сім'я»




    Дата конвертації27.05.2018
    Розмір4.02 Kb.
    ТипТемочка
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    Тетяна Гацапук
    Конспект безперервної освітньої діяльності «Моя сім'я»

    Конспект безперервної освітньої діяльності

    На тему: "Моя мама»

    За освітній галузі

    «Художньо-естетичний розвиток»

    (для молодшого дошкільного віку)

    Автор: Гацапук Тетяна Петрівна

    Вихователь ГБДОУ№86 дитячий сад

    Приморського району Санкт-Петербурга

    Мета: Вчити дітей малювати нетрадиційними способами малювання.

    Завдання по освітнім областям:

    «Художньо естетичний розвиток»

    Вчити дітей розташовувати зображення по центру аркуша, правильно тримати пензель і акуратно користуватися гуашшю. Розвивати дрібну моторику рук і формувати інтерес до малювання.

    «Пізнавальний розвиток»

    Розширити уявлення дітей про сім'ю, розвивати допитливість.

    «Соціально-комунікативний розвиток:

    Виховувати у дітей добре ставлення і любов до оточуючих людей,

    виховувати вміння слухати педагога і один одного.

    «Мовний розвиток»

    Збагачувати словниковий запас дітей

    "Фізичний розвиток"

    Попереджати стомлюваність вихованців, закріплювати вміння координувати мова з рухами.

    Матеріали та обладнання: Картина із зображенням сім'ї, фото мами, гуаш, аркуш паперу А-4.

    Попередня робота: Розгляд ілюстраційні матеріалу по темі «Моя сім'я».Чтеніе художньої літератури по темі, розучування пальчикової гімнастики «Моя сім'я».Дідактіческая гра: "Моя сім'я»

    Хід НСД:

    Хлопці я сьогодні йшла на роботу і побачила зайчика, він сидів і весь тремтів від холоду і страху. Зайка втратив свою маму і я запросила його в гості до нас. Подивіться, який зайченя маленький, біленький. Давай зайчику допоможемо! Подивіться на всі боки, може мама зайка теж у нас в групі? Діти заходять ще одного зайця. А це хто хлопці? (мама Зайчиха). Всі мами добрі, ласкаві, турботливі, вони піклуються про своїх дітей. Діти зайчика напевно голодні, може ми їх погодуємо? Хто знає, що їдять зайчика? (моркву, капусту) Але ж і у нас з вами теж є мама, у кожного своя, давай згадаємо як звуть ваших матусь. Льоня як звуть твою маму? Подивіться, мама-зайчиха кличе зайчика додому до тата, давайте проводимо зайчат і скажемо їм чарівне слово. Хто мені нагадає яке ж чарівне слово потрібно сказати коли йдеш (До побачення)

    (зайчика йдуть з групи).

    -Скоро всіх мам вітатимуть зі святом 8 березня. А давайте і ви, хлопці намалюєте своїх мам з допомогою своїх долоньок.

    - (звертаюся до дітей) Скажи, Маша, як звуть твою маму? (Маму звуть Таня)

    -А як звуть маму у Рими? (Маму звуть Зоя)

    -Вася, а твоя мама добра? (Добра, лагідна).

    - Мами люблять своїх діток? (люблять). Всі мами піклуються про вас? А як піклуються мами про своїх діток? (Вони готують їжу, наряджають вас в гарний одяг, розчісують волосся і заплітають кіски, прибираються будинку)

    Хлопці, а давайте зробимо пальчиковую гімнастику, нехай наші пальчики відпочинуть трошки. (гімнастика для пальчиків «Моя сім'я»)

    Молодці!

    -Разложіте свої роботи на столі. Подивіться, які гарні малюнки для матусь у вас вийшли, мами будуть дуже раді.

    Конспект непрерывной образовательной деятельности «Моя семья»