Конкурсне есе «Я-педагог»




Дата конвертації05.05.2017
Розмір4.82 Kb.
Типесе

Наталя Крайнова
Конкурсне есе «Я-педагог»

У житті кожної людини настає момент, коли необхідно прийняти рішення про те, ким стати в майбутньому, яку професію обрати? Адже чим осознанней буде зроблений твій вибір, тим успішніше і цікавіше складеться життєвий шлях.

Я вибрала професію "Фахівець з дошкільного виховання", тому що у своєму житті зустрічала багато хороших і добрих педагогів, яким ще зі школи хотіла наслідувати і бути на них схожою, а ще, тому що дуже люблю дітей. Вважаю, що любов до дітей - це найважливіше в роботі вихователя. Спочатку було страшно - адже я молодий педагог, а чужі діти - це велика відповідальність. Минув час, і ось уже 7 років, працюючи в дитячому садку, ні разу не пошкодувала про те, що вибрала саме цю професію. Зараз я можу сказати, що мені подобається моя робота, так як відчуваєш радість від спілкування з дітьми, бачиш їхні щасливі дитячі очі, які чекають мене і люблять. Перебуваючи на роботі, починаєш розуміти, що потрібна своїм маленьким вихованцям, виконуєш важливу справу - виховуєш майбутнє покоління своєї країни!

Вихователь, за своєю природою, є одночасно художником, співаком, актором, дослідником і навіть трохи фокусником, так як всі маленькі діти люблять малювати, співати, експериментувати і спостерігати. Тому, щоб виховати, в дитині всебічно розвинену особистість, треба вірити в саму силу виховання, яка ґрунтується на таких принципах виховання як:

- Повага (саме, поважаючи кожну дитину і вірячи в його здатності можна виховати в ньому почуття моральності і турботи про оточуючих).

- Щирість (маленькі діти вірять щирості і чесності свого педагога, а це в, свою чергу, стимулює дитини для подальшої самореалізації в колективі, а в майбутньому і в суспільстві в цілому.

- Впевненість у собі (тільки впевнений у собі вихователь може виростити впевненого в собі дитину. Педагог завжди повинен пам'ятати про те, що він є прикладом для своїх вихованців і завжди намагатися вдосконалювати свою впевненість).

- Співпраця з сім'єю вихованця (ефективність роботи з виховання та навчання дітей залежить від чіткої і злагодженої роботи з батьками. Вважаю, що головна мета педагога дошкільного закладу - це допомогти родині у вихованні дитини).

Всі ці принципи допомагають мені кожен день в роботі з дітьми, а вміння поєднувати їх один з одним є запорукою майстерності педагога. Бути вихователем, значить мати терпіння, співчуття, ставитися до чужих дітей, як своїм. Справжній педагог володіє високою моральною, естетичною культурою, так як його професія ставить перед собою суворі вимоги щодо моральної чистоти і душевного благородства. Адже вихователь - це інтелігентність і вічна молодість душі.

Працюючи педагогом, розумієш, що всі діти індивідуальні і потрібно знайти той самий ключик до кожної дитини, зуміти зацікавити його будь-яким видом діяльності, тому в своїй роботі я намагаюся використовувати сучасні підходи до виховання і навчання дітей, а саме: особистісно-орієнтований підхід , метою якого є створення оптимальних умов для повноцінного розвитку особистості дитини; інтерактивний підхід, так як сучасне суспільство вимагає від педагога крокувати в ногу з часом, використовуючи для навчання дітей інформаційно-комунікативні технології. Такі технології сприяють швидшому засвоєнню матеріалу, створюють можливість оновити виховної процес; а також ігровий підхід. Використання ігрового підходу стимулює дітей до творчості, сприяє більш успішному засвоєнню навчального матеріалу, так як в грі змінюється подача матеріалу, а діти можуть приміряти на себе різні соціальні ролі.

Що ж стосується місії педагога в сучасному світі, то я вважаю, що одним з важливих умов в місії педагога є виховання в кожній дитині особистості, яка здатна реалізуватися в соціумі. Тому в своїй роботі педагог повинен враховувати як запити сьогоднішнього суспільства, так і перспективи його розвитку в майбутньому. Вихователь, як ніхто інший, знає особливості дитячого характеру і можливості розвитку дитини на різних вікових етапах. Крім цього не можна забувати і про саморозвиток і вдосконалення своїх професійних навичок, так як сучасність диктує нові вимоги до професійної підготовки вихователя дошкільних установ. Ще одне значення нашої місії - це бути людиною! А що це означає? Це означає - бути доброю, мудрою, справедливим, чесним, надійним. Наші діти - тонкі психологи і дуже відчувають наявність цих людських якостей. Якщо малюки розуміють, що вони в тебе є, то вони і тягнуться до тебе. А хіба не це одна з головних задач: бути для дітей другом, надійним другом? І якби мені знову запропонували вибрати майбутню професію, то я знову вибрала б професію "вихователь", так як головною нагородою за мою працю є дитячі очі, сповнені любові і довіри до свого педагогу.