• Хід освітньої діяльності
  • Кольорова тиждень. Понеділок червоний колір. Тема освітньої діяльності: «Вогонь - друг, вогонь - ворог»




    Дата конвертації22.05.2019
    Розмір9.06 Kb.
    ТипТемочка

    татьяна Шапошникова
    Кольорова тиждень: понеділок - червоний колір. Конспект освітньої діяльності «Вогонь - друг, вогонь - ворог»

    На цьому тижні у нас в дитячому садку проходить різнобарвна тиждень. П перший день тижня ми відзначаємо червоний колір. Всі діти і вихователі приходять в червоному одязі або з елементами червоного кольору. Ми в своїй групі сьогодні створили виставку червоних книг.

    Цветная неделя: понедельник — красный цвет. Конспект образовательной деятельности «Огонь — друг, огонь — враг»

    Освітні області, в рамках яких проводиться робота по ООД: «Художня творчість», «Пізнання», «Комунікація», «Здоров'я», «Соціалізація», «Читання художньої літератури»)

    Мета: розширити знання дітей про користь вогню і про небезпеку, яку він може принести при неправильному відношенні з вогнем. завдання:

    • Продовжувати знайомити дітей з історією появи, використання і збереження вогню людиною; формувати знання про правила пожежної безпеки. Ознайомити дітей з поняттям «вулкан», дати уявлення про походження і будову вулканів, стимулювати бажання дітей експериментувати

    • Виховувати відповідальність за свої вчинки, усвідомлене бажання дотримуватися правил пожежної безпеки

    • Закріплювати знання дітей про безпечну прогулянці в літню пору під відкритим сонцем, знання про причини виникнення пожежі, правила пожежної безпеки, вміння викликати по телефону пожежну службу і службу порятунку. (01 і 911)

    Хід освітньої діяльності:

    Я можу захистити.

    Я можу висвітлити.

    Я можу нагодувати.

    І зігріти я можу.

    Я - помічник вам, друже, безвідмовний слуга,

    Але не злите мене даремно.

    Адже тоді перетворююся я в злого ворога.

    З нещадною силою жахливою.

    - Хлопці про що я вам загадала загадку? Абсолютно вірно! Мова у нас піде про вогонь.

    Хлопці, подивіться будь ласка на слайд, представлений для вас. Що ви бачите (сонце)

    -А що таке сонце (це зірка) А для чого нам потрібне сонце (відповіді дітей) Подивіться, які гарячі і активні промені у алнишка. якого кольору зображено сонце на цьому зображенні? Чому? Подивіться на цю картинку. Що ви бачите (як діти грають на пляжі під сонцем і без головних уборів. Тіло у них червоне. Все згоріло. Сонечко сумує.) Чому сумує сонце?

    Правильно, хлопці. А чому на другій картинці сонечко посміхається (відповіді дітей)

    -Молодци! Хлопці, ви знаєте, що не завжди життя людини була такою, як зараз. У давні часи люди ходили в звіриних шкурах і жили в печерах, де було холодно, сиро, темно. А найголовнішим помічником для них був вогонь! Як в давні часи люди добували вогонь (відповіді дітей)

    А ви зараз змогли б добути вогонь? А ще добували вогонь після того як блискавка вдаряла в дерево і дерево спалахувало. Люди запалювали сухі гілки і несли до свого житла.

    А ви знаєте, що добуваючи вогонь, люди навчилися його зберігати, вони приносили його в житло. Для чого? Як ви думаєте (відповіді) Молодці, правильно! - А тепер давайте подивимося на наступний слайд і поміркуємо. Чого не вистачає в печері (відповіді дітей) - Правильно не вистачає світла. Електрикою - лампами, світильниками, ліхтариками люди стали користуватися не так давно. А раніше давав їм світло - вогонь багаття, свічки або факела. вогонь давав тепло. А ще для чого вогонь був потрібен людям в печерах? (Люди зігрівалися біля вогню від холоду)

    Физминутку.Посмотріте хлопці, на танець вогню! Як люди танцювали разом з танцем багаття. Давайте і ми зараз під музику потанцюємо танець вогню. Ви бачите, як танцює полум'я в багатті. Давайте, ми з вами перетворимося в вогонь. А руки - це запалений вогонь. Покажіть, як полум'я танцює, танцює, танцює і загасає (діти лягають на підлогу).

    - У древніх людей було багато ворогів, і дуже мало друзів. Вогонь був їх головним захисником від диких звірів, тому що всі тварини дуже сильно бояться вогню. Тому стародавні люди завжди підтримували вогонь в багатті перед своїми оселями. На картинці зображено древні люди біля вогнища. А як ту користь в наш час приносить вогонь в будинку (відповіді дітей) - Послухайте, хлопці, вірш про доброго вогні.

    Нам без доброго вогню.

    Обійтися не можна ні дня.

    Нам вогонь хороший потрібен.

    І за те йому шану,

    Що хлопцям гріє вечерю

    Варить суп і хліб пече.

    -Хлопці, подивіться, будь ласка, на наступний слайд. Вогонь може бути не тільки другом, а й ворогом. Якщо не правильно поводитися з вогнем, то він може заподіяти нам великої шкоди. Як ви думаєте, хлопці, якої шкоди може завдати вогонь, що може бути причиною пожежі? Хто може постраждати? А хто ще? А чи можуть постраждати сусіди цієї квартири? Як (відповіді дітей): Але якщо раптом біда трапилася, що робити? Як ви думаєте хлопці? (Відповіді дітей) Ти в «01» скоріше телефонуй: Терміново пожежних! Допоможуть вони !: Коли в пожежну службу надходить дзвінок за номером «01», рятувальники запитують що трапилося і де, за якою адресою. А в цей час пожежники вже сідають в машину.

    Гра «01-прийміть виклик» Ти про пожежу почув. Швидше про це дай сигнал.

    Сміливо трубку в руку взяти, «01» зумій набрати і сказати: «Ім'я, прізвище, адреса» ,.

    вулицю і будинок, квартиру, де живете і хто є вдома.

    Які молодці! Тепер, хлопці, я бачу, що якщо трапиться пожежа, то ви не розгубитеся! .Є гори, які вивергають з

    своїх надр гарячий попіл, гази і лаву, тобто розплавлені і рідкі гірські породи. Такі гори називають вулканами. Гази і розпечена лава знаходяться глибоко під землею і вириваються на поверхню крізь тріщини і розломи земної кори. Поглиблення на вершині вулкана називаються кратерами. Я пропоную сьогодні поекспериментувати, і дізнатися, чи можна у нас в групі отримати вулкан (Досвід з содою і оцтом)

    Коли вулкан остигає, вулканічний попіл люди використовують як добриво. Після чого люди збирають великі врожаї.

    Коли кратер погаслого вулкана наповнюється дощовою водою, виходить озеро.

    Хлопці, я ще хочу вам розповісти про благодатний вогонь. Благодатний вогонь є нерозв'язною і таємничої загадкою для вчених усього світу. Благодатний вогонь - це пасхальний символ, який подає нам сам Господь з неба! Він є в храмі Воскресіння Христового в Єрусалимі вже не перше тисячоліття. Перед сходженням храм починають опромінювати яскраві спалахами благодатного світла, тут і там проскакують маленькі блискавки. І з'являється вогонь. Який все священики привозять до храмів. це одне з найбільш великих чудес як минулих століть, так і сучасного 21 століття! І я вам пропоную створити свій благодатний вогонь або може бути факел стародавніх людей, кому як захочеться. (Продуктивна діяльність.)

    рефлексія:

    -Хлопці, розкажіть будь ласка, що сьогодні вам сподобалося, що запам'яталося? У чому були труднощі? Що ви сьогодні дізналися вперше (відповіді дітей)

    На жаль кроків презентація не завантажилася (




    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Кольорова тиждень. Понеділок червоний колір. Тема освітньої діяльності: «Вогонь - друг, вогонь - ворог»