«Казкова подорож». Сценарій заходу для дітей середньої та старшої груп




Дата конвертації02.09.2017
Розмір9.85 Kb.

Надія Осипова
«Казкова подорож». Сценарій заходу для дітей середньої та старшої груп

Мета: узагальнити знання дітей дошкільного віку про казки (російські народні казки, казки різних народів, авторські казки).

Завдання.

1. Закріпити вміння розрізняти народні казки, казки різних народів, авторські казки.

2. Викликати у дітей позитивні емоції, розвивати фантазію, уяву.

3. Виховувати любов до книги.

Обладнання: картинки - ілюстрації з казок, виставки книг-казок, портрети письменників казкарів, дидактичний матеріал для ігор.

ХІД ЗАХОДУ.

Відеоролик «Пісенька про казку»

До зали входять діти, сідають на свої місця.

Ведучий. Привіт хлопці! Сьогодні ми вирушаємо на поїзді в казкову подорож, ми поїдемо в гості до казок.

Лунає гудок потяга.

Мультимедійний показ поїзда.

Вибігає курча з валізами під пісню, бігає по всьому залу, метушиться, упускає валізу і спізнюється на свій поїзд, розбудовується.

Ведучий. Здрастуй! Хто ти? Чому плачеш?

Курча. Вітаю! Я - Курча, поспішав додому і запізнився на потяг, і тепер я не знаю, що мені робити?

Ведучий. Чи не переймайся, я, здається, знаю, як тобі допомогти. Ми вирушаємо з хлопцями в подорож по казках і можемо взяти тебе з собою. Наш потяг привезе тебе в твою казку.

Курча. Правда, спасибі вам, хлопці!

Ведучий. Але щоб поїзд вирушив, нам потрібно взяти квиток. А де ж можна взяти квиток?

(Входить хатинка на курячих ніжках, на ній написано «Каса».)

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Квитки отримати легко.

Я квитки роздаю

І питання задаю.

А на куплений квиток

Ви дасте мені відповідь.

Курча. А можна я візьму квиток? Я ще жодного разу в житті нікуди не їздив.

Ведучий. Візьми, але дай його мені, бо я прочитаю загадку про те, в яку казку ми приїдемо.

Курча підходить до хатинки і бере «квиток» з загадкою.

Голос. Увага! Увага! Поїзд відправляється!

Все під музику «їдуть» на поїзді. Ролик їде поїзда.

Ведучий. Ось ми і приїхали в казку, а в яку - відгадайте самі.

ЗАГАДКА

Вовк живе в лісі великому,

Стежки знає все кругом.

За однією з них йде

Та, що в казочці живе.

Не скажу про колір панами,

Що наділу доньці мама,

Тому що всі дітлахи

Знають про неї з книжки.

(Червона Шапочка)

Курча ходить і «клює» зерна, підходить до великої книзі і теж її клює.

Ведучий. Курча, що ти робиш, це ж книга, а до книги треба ставитися дбайливо. Хлопці, як ви думаєте, хто живе в цій казці?

Книга відкривається і з неї виходить Червона Шапочка, яка співає пісню.

ПІСНЯ ЧЕРВОНОЇ ШАПОЧКИ

Ведучий. Дорога Червона Шапочка, ми знаємо твою казку і раді тебе бачити. Ми запрошуємо тебе з нами в подорож по казках. Ти згодна з нами відправитися на поїзді? (Червона Шапочка відповідає.) А ми з вами вирушаємо в іншу казку. Курча, йди, бери квиток в наступну казку.

Курча підходить до хатинки і бере наступний квиток.

Ведучий. Цікаво, до кого ми зараз приїдемо?

ЗАГАДКА

У казці лісонька шахрайка

Обдурила зайчика спритно,

З хатинки вигнавши геть.

Плакав зайка день і ніч.

Але в біді йому допоміг

Один сміливий півник.

(Зайкина хатинка)

А тепер ми відправимося в гості до Зайчику. Від нього ми дізнаємося, що ж з ним сталося.

Ролик їде поїзда. Все під музику «їдуть» на поїзді.

Ведучий. Ось ми і на місці!

З'являється заєць з картинками, показує і розповідає по ним про свою казці.

КАЗКА «Заюшкина избушка»

Ведучий пропонує зайчику поїхати разом з ними на поїзді в наступну казку.

Курча підходить до хатинки і бере наступний квиток.

Ролик їде поїзда. Все під музику «їдуть» на поїзді.

Ведучий. Їхали ми, їхали і приїхали! Цікаво, в який же ми зараз казці? Не у тебе чи, Ципа? Давайте подивимося.

ЗАГАДКА

Народилася в квітці тюльпана.

З вікна вкрали прямо

і в болото потягли

жаби дві - вони там жили.

Лист латаття метелики

тягнуть за мотузочку

за течією річки,

щоб врятувати

(Дюймовочку).

Ведучий. А де ж сама Дюймовочка?

Дюймовочка з'являється і співає свою пісню.

ПІСНЯ ДЮЙМОВОЧКИ

Ведучий пропонує Дюймовочку залишитися і разом з ними поїхати в гості до інших казок.

Ведучий. Хлопці, ми вже побували в деяких казках. Цікаво, хто краще за всіх знає інші казки.

ВИКТОРИНА «КАЗКИ»

МУЛЬТІМЕДІЙКА

Ведучий. Курча, йди за квитком, а ми все дізнаємося, в яку казку ми потрапимо.

Курча підходить до хатинки і бере квиток.

Ведучий (для себе читає загадку). Хлопці, приготуйтеся, зараз всім стане жарко, тому що ми вирушаємо в жарку Африку.

Ролик їде поїзда. Все під музику «їдуть» на поїзді.

ЗАГАДКА

Всіх на світі він добріші,

Лікує він хворих звірів,

І одного разу бегемота

Витягнув він з болота.

Він відомий, знаменитий.

Це (Доктор Айболить).

На екрані - пальма і море.

Виходить Айболить, сідає під пальму і чекає звірів.

АЙБОЛИТ (пантоміма)

Ведучий пропонує Айболиту і звірам разом з дітьми поїхати в гості до інших казок.

Ведучий. Зараз ми поїдемо в наступну казку. Курча, візьми квиток.

Курча бере квиток в касі і віддає ведучому.

Ведучий. Хлопці, відгадайте, до кого ми зараз поїдемо?

ЗАГАДКА

Ніс не в свої справи сунуть,

Носами перед сном клюють,

Зате один веселий ніс

Папаша Карло нам приніс.

(Буратіно)

Ролик їде поїзда. Все під музику «їдуть» на поїзді.

Виходить Буратіно, танцює танець, а діти співають пісню.

ПІСНЯ - ТАНЕЦЬ «Буратіно»

Ведучий пропонує Буратіно разом з ними поїхати в гості до інших казок.

Ведучий. Всі ми з дитинства любимо книжки

Про кумедних коротунів

Гуслі, Пончика, Незнайку ...

Хто є хто - ти відгадай-ка!

А в якій казці живуть малятка-коротуна? (Діти відповідають.) Правильно, в казці Н. Носова. А як їх звати, ви мені зараз скажете.

Він, звичайно, найголовніший

Бешкетник-пустун забавний.

Він у величезній синьої капелюсі

Недотепа і тюхтій.

(Незнайка)

Цей дуже любить їсти

Булки, пряники, голушко ...

Він з Незнайко літав -

На Місяці він побував.

(Пончик)

Цей - майстер малювати

Фарбами та пензлем.

Може він намалювати

І портрет і листя.

(Тюбик)

А де ж наші коротуна?

ТАНЕЦЬ «коротун»

Ведучий. Курча, йди і візьми квиток. Може бути, наступна казка буде твоя.

Курча бере квиток в касі і віддає ведучому. Ведучий читає.

ЗАГАДКА

Скоріше б наблизився вечір,

І годину довгоочікуваний настав,

Щоб мені в позолоченій кареті

Поїхати на казковий бал!

Ніхто в палаці не впізнає

Звідки я, як я звуся,

Але тільки лише опівночі настане,

До себе на горище я повернуся.

(Попелюшка)

Курча. Ні, це точно не моя казка!

Ведучий. Не переживай, може бути наступна буде твоя! А ми відправляється в казку «Попелюшка»

Ролик їде поїзда. Все під музику «їдуть» на поїзді.

Виходить Попелюшка, чистить каструлю і розповідає про себе. Зітхаючи, вона йде переодягатися. Діти стають на танець.

ТАНЕЦЬ менует

В кінці танцю вбігає Попелюшка. Принц, побачивши її, підходить до неї, і вони танцюють удвох.

Після танцю діти сідають на свої місця.

Курча. Ну, а я-то з якої ж казки?

Ведучий. Мені здається, ти їх казки «Гидке каченя». А живеш ти на пташиному дворі. Іди, бери квиток в свою казку. Може бути, коли-небудь придумають і про тебе казку, і тоді ми приїдемо до тебе. Чекай на нас!

Курча бере квиток в касі і йде із залу.

Ведучий. Наша подорож підійшла до кінця. Про які казках ми говорили? (Російські народні казки, казки різних народів, авторські казки). Всі казки - повчальні, вчать нас добру, взаємовиручку, в них завжди перемагає добро над злом. «Казка - брехня, та в ній натяк - добрим молодцям урок»!

Тому вони залишаться з нами назавжди ті казки, які нам розповідають нам наші улюблені бабусі.

ПІСНЯ «БАБУШКІНА КАЗКА»